無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
故鄉(xiāng)字篇一
◎?qū)ёx
◎作者
◎背景
[知識覽通]?
◎語音
1.??? 陰晦huī，不能念成huǐ
2.??? 篷隙péngxì，篷不能念成fèng
3.??? 蕭索xiāosuǒ，不能念成sù
4.??? 斷莖jīng，不能念成jǐng
5.??? 凄涼qī
6.??? 寓所yǜ，不能念成yú
7.??? 捏niē
8.??? 猹chá，不能念成zhá
9.??? 胯下kuà，不能念成kuǎ
10.??? 祭祀jìsì，“祀”不能念成jǐ
11.??? 弶jiàng，不能念成qióng
12.??? 氈帽zhān，不能念成zhàn
13.??? 竹匾biǎn，不能念成biān
14.??? 秕谷bǐ，不能念成pǐ
15.??? 縛fù，不能念成bù
16.??? 罩zhào，不能念成zhuó
17.??? 獾huān，不能念成guàn
18.??? 鵓鴣bógū，“鴣”不能念成gǔ
19.??? 刺猬wèi，不能念成wěi
20.??? 畜生chù，不能念成xù
21.??? 伶俐línglì
22.??? 潮汛xùn
23.??? 凸顴骨tǖquán，“顴”不能念成guàn
24.??? 髀bì，不能念成bēi
25.??? 伶仃dīng，不能念成dīng
26.??? 愕然è，不能念成é
27.??? 鄙夷bǐyí，不能念成pǐ
28.??? 嗤笑chī，不能念成zhī
29.??? 惶恐huáng
30.??? 瞞mán，不能念成mǎn
31.??? 絮xù，不能念成rú
32.??? 應酬chóu，不能念成zhóu
33.??? 瑟索sè
34.??? 磕kē
35.??? 寒噤jìn，不能念成jīn
36.??? 廿niàn，不能念成gān
37.??? 苛稅kēshuì，“稅”不能念成ruì
38.??? 深黛dài，不能念成hēi
39.??? 惘然wǎng
40.??? 潺chán，不能念成chān
41.恣睢zìsuī，“恣”不能念成zī，“睢”不能念成jū
◎字形
1.“篷隙”的“篷”不能寫成“蓬”或“逢”。
2.“潮汛”的“汛”不能寫成“訊”。
3.“伶仃”的“伶”不能寫成“玲”。
4.“惘然”的“惘”不能寫成“罔”。
◎詞語
1.??? 蒼黃：灰暗的黃色。本文形容天色不好。
2.??? 悲涼：悲哀凄涼。
4.??? 易主：改換主人。易：改變。
6.??? 神異：神奇，不同一般。
7.??? 家景：家里的生活狀況。
8.??? 祭祀：舊時備供品向神或祖先行禮，表示崇敬并求保佑。
9.??? 無端：無緣無故。端：頭，引申緣由。
10.??? 伶俐：動作靈活。
11.??? 景況：光景，情況。本文指生活狀況。
12.??? 秕谷：空或不飽滿的稻谷。
14.??? 惶恐：驚慌害怕。
15.??? 絮絮：形容說話連續(xù)不斷。
16.??? 定規(guī)：成規(guī)，一定的規(guī)矩。
17.??? 潺潺：象聲詞，溪水，泉水等流動的聲音。
19.??? 切近：靠得很近。
20.??? 茫遠：渺茫、遙遠。
21.??? 大抵：本文是大都的意思。
◎常識
中國左翼作家聯(lián)盟
[內(nèi)容析通]
◎理文脈
故事情節(jié)的發(fā)展和高潮為第6—77段，“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞所感。
◎辨結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)示意圖
回憶中的故鄉(xiāng)
↓??? 楊二嫂
故鄉(xiāng)的景色 → 變←故鄉(xiāng)的人
（對比手法）???????? 閏土
↓????
現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)
理想中的故鄉(xiāng)??????????
◎探意旨
這篇小說的主題，眾說紛紜，主要有以下幾種看法：
少年閏土：
對生活的態(tài)度：天真活潑，無憂無慮。
中年閏土：
動作：說話吞吞吐吐，斷斷續(xù)續(xù)，謙恭而又含糊，顯得遲鈍麻木。
理解這樣的主題，可以深入探討演變的原因：過去→現(xiàn)在（推斷原因）。
閏土：少年→中年→？
水生：少年“正是一個廿年前的閏土”→中年？→？
楊二嫂：年輕→中年→？
◎議問題
4. 與閏土見面時“我”幾次“說不出話”的原因有什么不同？
6.“我想到希望，……，我的愿望茫遠罷了。”應該怎樣理解？?
[特色鑒通]
2.??? 傳神的肖像描寫，突出了人物的性格特點。
3.??? 景物描寫中深沉地激蕩著作者思想感情的波瀾
[能力練通]
一、語言訓練
1.??? 給下列加點字的注音
恣睢（???? ）（????? ）?????
2.??? 請描述“我”回鄉(xiāng)的心情變化歷程。
4.??? 描寫一處你故鄉(xiāng)的景色。
二、語段訓練
閱讀語段，回答問題。
（一）故鄉(xiāng)（節(jié)選）
我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
“阿！閏土哥，——你來了？……”
“老爺！……”
……
……
我問問他的情況。他只是搖頭。
……
3.他“仿佛石像一般”表現(xiàn)了閏土（?? ）
a“非常難”指的是孩子多，總是吃不夠。
c“挑去賣，總要捐幾回錢”表明苛稅繁多，百姓苦不堪言。
d“不去賣，又只能爛掉……”表明生活困苦，又找不到別的出路。
（二）不知故鄉(xiāng)
我不知道我的故鄉(xiāng)在哪里。
故鄉(xiāng)是酒，時久而味彌醉。
我不知我的故鄉(xiāng)該有誰。
故鄉(xiāng)是春，朝氣襲人。
我找不著我故鄉(xiāng)和我故鄉(xiāng)的人，不管時空。
故鄉(xiāng)，一篇上乘的散文，形散神宛然。
1.在文中空白處依次填詞語，最恰當?shù)囊豁検牵??? ）
2.對“讓我舍得為故鄉(xiāng)貼金”一句理解分析正確的一項是（??? ）
a極力粉飾自己故鄉(xiāng)??????????? b舍得資助自己的故鄉(xiāng)
c舍得花錢回故鄉(xiāng)????????????? d極力贊美自己的故鄉(xiāng)
3.對文章標題“不知故鄉(xiāng)”一句理解分析正確的一項是（??? ）
a故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，“我”不知故鄉(xiāng)了。
d作者在很多地方生活過，故鄉(xiāng)的內(nèi)涵難以確定，所以說“不知故鄉(xiāng)”。
4.對本文運用的主要表現(xiàn)手法正確的一項是（??? ）
a烘托??? b象征??? c對比??? d聯(lián)想?
《故鄉(xiāng)》[能力練通]參考答案
故鄉(xiāng)字篇二
20xx年，我已經(jīng)是一個聞明中外的建筑工程師了。在他鄉(xiāng)漂泊了20年，我的心早已魂飛夢縈了。回國的心思不斷地纏繞著我的心。今天，我決定坐火車回家轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)------大金店。
我早上六點鐘準備好東西，準時乘坐上了火車。我走進車門前，剛想敲門，門就自動開了。來到車廂里，我很驚訝。這那里是火車呀，不就是一間一間的房子嗎？我看了看手中買的火車票，找到了對應的房間走了進去。我看到里面有三位乘客，卻怎么也看不到椅子。我看到的是一雙腳印，我踩在了腳印上。突然，我身后出現(xiàn)了一雙手，那雙手軟綿綿的，把我扶到了椅子上。我的心怦怦直跳，向身后看了看，沒有人啊！哪里來的手？莫非……我正想著，一陣清脆悅耳的聲音在車廂里回蕩起來：“你好，是我把你扶在我身上的。”椅子里發(fā)出了聲音。我問了問旁邊的游客。原來，這是一種高科技全自動火車，車上沒有司機，只有乘客；沒有各種家具，只有能當各種家具的機器人，就連我坐著的椅子也是機器人組成的。
我向窗外望去，路上到處都是軟綿綿的道路，趙州橋、還有無窮無盡的動物園、公園、學校、幼兒園、酒樓、圖書館、餐館、還有兒童們喜愛的水上大型充關(guān)樂活動。真是無窮無盡，應有盡有啊！
再往前走，我看道了各種洋房、別墅、樓房，昔日的平房也已經(jīng)是洋房、別墅了，一幢幢高樓大廈拔地而起，宛如熊心壯志的士兵。路邊清澈見底的河水，在陽光的照耀下，顯得波光明滅，絢麗多彩。
啊！祖國的繁榮昌盛使我感到欣慰，我決定留在故鄉(xiāng)，為祖國做出偉大的貢獻！
故鄉(xiāng)字篇三
我的家鄉(xiāng)在一個美麗的地方，一年四季都非常美麗。每個季節(jié)都有屬于它的美麗，但是我最愛的還是家鄉(xiāng)的春天。
山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的美麗和濃香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到處都是花香兒，閉上眼睛，伸出舌頭仿佛就能舔著那滿樹花兒的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，雜樣的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
春天到了，地上的風箏多了。孩子們脫去了冬日里的“重裝”，換上了美麗的春裝。趕趟兒似的出來了。園子里，田野里，三個一群，五個一伙，干著自己喜歡的事兒。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上讀自己喜歡的課外書，有的干脆雙臂抱頭，打幾個滾，翻幾個跟斗，顯顯自己的“中國功夫”。呵呵，夠精神，夠神威的。“一年之計在于春”，是啊，春天是個美好的季節(jié)，也是一個播種希望的是季節(jié)。
我愛家鄉(xiāng)的春天，愛它的可愛，愛它的溫馨，愛它的美麗，愛它的生機勃勃。
故鄉(xiāng)字篇四
我的故鄉(xiāng)很美麗。她，四季如春，景色怡人。
放眼望去，連綿起伏的山嶺，在春天的召喚下，鋪上了一張毛絨絨，綠油油的地毯，一直鋪到天邊。一朵朵如花朵兒般可愛的云朵點綴著墨綠的青山，那青山瞬間嫵媚起來。山腳下是一層又一排形狀各異的梯田：有的像月牙兒，有的像小船，有的像鐮刀……形狀各異的梯田里有水，藍天、白云、青山倒映在水中，水中也有了青山、白云、藍天。
夏天，烈日如火。小狗趴在家門前，吐著舌頭，在家門前看著小朋友在草坪上嬉戲打鬧，偶爾旺兩聲。小伙伴們，玩累了就到樹底下去乘涼，老爺爺，老奶奶在樹底下?lián)u著蒲扇，為自家的孫子扇扇風，擦擦汗。看著孩子們玩得如此開心，爺爺奶奶的臉上也現(xiàn)出了笑容。
秋天，家門前是一片片金黃色的稻谷，微風吹過，稻谷“沙沙沙”地唱起了一首豐收的曲子。這時辛勤的'農(nóng)民正在收割稻谷，稻谷的歌聲和農(nóng)民的歡笑聲交織在一起，譜出了最動人的樂章。
冬天，留安山上的樹就變得多彩起來。五彩斑斕的樹葉把留安山打扮異常美麗，讓人忍不住想起毛澤東的詞“看萬山紅遍，層林盡染。”永春的冬天，沒有冬日的蕭瑟，也沒有刺骨的寒冷，卻這么美麗。
這就是我美麗的故鄉(xiāng)——永春。
故鄉(xiāng)字篇五
這一天，在我生命中是最深感悟的一天。我想回到那里，再看看它的樣子，把那時對它的厭惡，嫌棄全都拋走。那也是我最有歡笑的地方，沒有電腦，沒有手機，甚至沒有電視。只有我與它。
又在那一天，我雖沒有親眼看見挖掘工具把它的容貌摧毀，但也目睹它的其他部分怎么一點點的成為廢墟。如今，已經(jīng)物是人非，它不再只屬于我們大概幾百人的了，而是成千上萬人的參觀公園，那條曾經(jīng)流動清晰的大河不見了，卻換來干涸死寂的臭水。曾經(jīng)覺得是無比寬廣的公路被堵了，卻開通了擁有比以前寬兩倍的高速路。曾經(jīng)純潔，樸素，天真，活潑的小學生長大了，長成了連自己都不認識的中學生。
現(xiàn)在總覺得5年前的事就發(fā)生在昨天，總覺得我昨天放學回家從門旁的那個堂姐初中時用的斜跨包里摸鑰匙，可是老人記性差，總搞忘。只好坐在門沿上，坐著家庭作業(yè)，沒有人聽寫，只有自己寫好拼音在默寫。作業(yè)終于做完了，婆婆爺爺還沒回來，只好坐著翻翻新買的字典。等字典也翻厭煩了，又只好去旁邊三爸的舊屋里玩，因為他們搬到新家去了所以那個舊房子的門就開著的。我總喜歡去他們的屋頂上去（他們是磚房，而不是瓦片房），他們的屋頂奇特，像是房間一樣分了格子的，大概7點多鐘，上坡的人都回家了，所以婆婆爺爺也扛著鋤頭回家了，然后婆婆再來做飯，那時候夏天最好的還是稀飯下霉豆腐。但在那時的我來講是極其討厭的，因為覺得吃的太過于簡單，可是現(xiàn)在都已經(jīng)基本沒有自己家做的了，想要吃只能在超市或菜市場才買得到。以前一看到霉豆腐就不吃，現(xiàn)在稀飯下霉豆腐都可以吃3碗。
那時候的生活雖比不上現(xiàn)在，也沒有爸爸媽媽在身邊，但是那確是最開心的時候。在那時只要說今天有肉吃，那絕對是守在灶旁，靜靜的，沒有鐘表，只有時間，自己一秒一秒的數(shù)著，心里樂滋滋的。