在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

那些回不去的時光字篇一

夕陽投在車棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。

鄉村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長里短的那些事兒。“你曉得不？小紅家里來人相親了！乖乖，那還是汽車……”我當時還小，也不知道他們說的是誰，就一個人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽著，只是聽出了溫馨與甜蜜。

聊了好一會兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣獸藥的小店里，其實我只是想“飛飛機”——就是被小店的叔叔抱過頭頂，轉個圈兒。

一路上，我不怎么說話，就看著前面。那時，我喜歡留意沿途的風景，不覺得耽誤時間，太陽也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的老屋。無際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。

到了店里，“飛”了“飛機”，就又回去了。聽到老人們在聊我的表現，只覺得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的人。

再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的地帶，那些溫暖的時光，更讓人別樣懷念。

夕陽投在車棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉下童年的模樣，漸漸有些模糊。

那些回不去的時光字篇二

前段時間得些空閑，我整理了一下書架。書架的最高處放著一個盒子，我拿下來擦去一層灰塵，打開一看，里面安安靜靜地躺著厚厚的一撂書信，信封上是些陳舊的字跡。是呀，這些信都是二十年前的物件，頗有些時光的痕跡了。

我開始寫信大概是高中畢業以后。小學與初中時，一方面年齡稍小，還不知道用信來交流；再者同學們大多比鄰而居，實在不用提筆寫信。可是高中畢業后，情形就不同了。

高中的三年，同學們大多住校，日日在一起奮力學習，結下了深深的友情。到了畢業前夕，離別的氣氛已經彌漫整個班級，同學們紛紛互留地址，為著以后還能寫信維系情誼。畢業后，果然一轟而散，有考上大學的，在外出打工的，有回家務農的，也有在家待業的。

同學中，有幾個是關系極好的，三年中日夜相守、無話不談，忽一分開，心里全是掛念，只能提起筆訴說心底的這份沉甸甸的思念。

為了寫信，我專門買來彩色的信箋紙，粉色的，淺黃的，上面印著唯美的花朵，最好還印有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這樣寄托著美好期許的句子。提筆時，凝神沉思，詢問同學的生活近況，訴說自己的喜怒哀樂，結尾總免不了相約見面。

把信塞進信封，糊上郵票，反復翻轉看過幾遍，才小心翼翼地把信投到綠色的大郵筒里。信剛投遞出去，就時時盼著回信了。又在心里揣度信中是否遺漏什么，想像著朋友收到信后的喜悅，以及燈下伏案揮筆疾書回信的樣子，不禁暗暗發笑。等好不容易收到回信，歡喜跳躍，急切地打開一讀為快，那激動興奮的心情至今難忘。

除了與同學朋友寫信，寫家書也是必不可少的。上世紀九十年代中，電話還是稀罕物，跟父母的聯系就只好依靠紙筆。我的大學離家鄉不遠，可父母也總是寫信來，詢問我的學習、生活情況，我則一一稟報。兒行千里母擔憂，不必千里，我行不過幾百里，母親已經叨念不已。記得大一那年，已經寫幾封信的母親猶覺得放心不下，開學兩個多月后，特地搭車趕到學校，把學校食堂、我的宿舍“巡視”了一遍，生怕我受一點委屈。

臨走時，母親還從貼身的衣袋里，拿出十多張十元票，塞進我手里：“收好，食堂的飯菜要是不合口，就去買點東西吃，別餓著自己。”母親稀疏、花白的短發，在初冬的寒風中，凌亂地飛舞，那個畫面深深地刻在我的腦海里。

車子起動時，母親從車窗探出頭來，叮囑我：“好好學習呀！”可惜，我只記住了別餓著自己，卻忽略了要好好學習的叮嚀，虛擲了青春，荒蕪了歲月，至今一事無成，慚愧不己。

大學畢業后，同學們忙著工作、戀愛，書信往來漸漸變少。而我到離家更遠的地方工作，寫給父母的家書卻越來越少，及至后來有了電話、手機，書信便徹底消失不見。如今，可選擇的通訊方法更多了，足不出戶，便可與天南海北的朋友暢聊一番，心緒不寧地期盼來信的那種心情，已久久沒有體會過了。與父母的聯系也更便捷，通過視頻講話，父母的音容笑貌就在眼前。

寫信的歲月在時代的變革中悄然遠逝，只有這存留的信件，可以在閑暇時細細翻看，似乎還可找回那過往的時光。

那些回不去的時光字篇三

杯子里的透明液體，溢出滴在桌面。

瓶子里的那株茉莉，已經開始調謝。

大拇指不斷的敲著空格鍵，看著一個個文字，在空格之后，跳上屏幕，麻木得，不知所措。播放器里的歌，聽來聽去，還是同一種調調。旋轉木馬，看著楓葉飄落，還有那個下雨的秋天。

四季，快似閃電。九月的時候，這個秋天，終于來臨。當眼睜睜看著這片土地，從酷熱慢慢演變成涼爽的時候，我又在嘆息什么。風起葉落，似乎，把秋天定格成了一種蕭條狀。當，楓葉紅透，枝葉凋零，當，白露為霜，只剩窗外殘柳在風中顫抖的時候，還會不會有人想起，上一個季節，上一場繁華，上一只風箏努力掙脫束縛的無奈。

沒有人會懂，侯鳥遷徙的苦衷，沒有人會懂，季節變遷的沉重，更不會有人懂，在每一季到來之前的等待有多辛苦。我們只會背，大雁南飛，一會排成人字，一會排成一字。那些兒時因背錯而被老師打手心的文章，在經過多少個春夏秋冬后，竟然還能道出一二。慶幸。自己還能憶起兒時的一些故事。那時的操場，那時的夕陽，那時一群孩子的奔跑，還有響徹天空的歡笑。

如今，很多很多的關于兒時的記憶，已開始慢慢退色，直至模糊不清。偶爾，翻起那時的照片，才發現，物是人非。時鐘，在不停擺動，像腳步一樣，只不過，他沒有腳印。飛快，似眨眼瞬間，有些太模糊的事，竟也像發生在昨天。只是，片斷有些陳舊。

歲歲年年，我們在不停的成長，變老，死去。生命，也只不過是一趟列車，從始發站，到終點站。途中，或許，還會脫軌而行。怎么選擇，在于自己。

黃昏蹲在初秋的天邊，用自己紅色的傷口畫著夕陽的涼幕，被擱淺的月光，睡疼了發黃的執著，我用柔情的目光滲入月色里，我希望你可以聞得到這月光的味道。心事印著咖啡樣的特別，我看見窗外綠色的落葉定位著怪異的弧度，在風里詩化。那種無奈的綠色，再也無法堅貞到深秋，找著一些落魄的借口，將我的風景凋謝。

空氣中，也有一些秋的氣息。我抓一把初秋以前的思念，疊成一只小巧的千紙鶴，隨手，丟棄在這即將積滿落葉的小道上。也許，他會隨著風，漸行漸遠，遠到，思想都到不達的地方。

多年以后，我想我會拄著拐杖，蹣跚走在兩邊栽滿楓葉樹的小道上。亦或是坐著輪椅。而，樹葉，依舊會在風中飄飄灑灑，直到落地的剎那，才算完成它陪襯樹枝的偉大歷程。我在心里告訴自己，等下一個秋天，我定會把那些紊亂不堪的過往，重新編織成一段華麗且動人的篇章。

那些回不去的時光字篇四

百年小巷的深處，那里有我的童年。再次走過這小巷時，我已經成了少年。我知道童年的時光想綢緞一樣，從我的手上，滑走了。童年也如最頑皮的小獸，動作敏捷，我抓不住，它的尾巴。

冬日的早晨，你穿著厚厚的衣服，縱橫交錯的電線劃破了天空的臉。棉布鞋踩在落葉上，窸窸窣窣的。草叢里你曾經埋下過，辛苦積攢的玻璃珠。有時起霧了，我記得你，濕濕地粘在一起的額發。你一定還記得，冰涼的臺階上，有我們坐著聊天的回憶。

你一定還記得，一份低分的卷子如何像蟲子一樣咬過你的心。你一定還記得，教室窗玻璃碎成一地時，你哭得像個傻瓜。你一定還記得，你的同桌上課想尿尿了，卻不敢向老師報告，直接尿在褲子上的窘態。你一定還記得，在雨后濕滑的小操場上，你在上面摔了一大跤，屁股疼了好幾天，你不敢告訴媽媽。你一定還記得，小學開學的第一天，你跟著表姐沖進了女廁所，居然沒有人把你轟出來。你也一定還記得，沒交作業時，老師用大棍子在你的手掌心打了幾下，你沒有哭。有一次你削鉛筆時沒注意，把食指劃了個大口子，老師抱著你上醫務室。

你最喜歡看小店里的金毛青年削甘蔗了。他們先把甘蔗豎起來，趁其沒倒下的時候拿刀把甘蔗削成兩片。有一個金毛因為不小心，把手指都削掉了。你常常把吃早餐的錢拿出一點，買你最喜歡的玩具。有一次，一個同學從你身后把你的褲子拉了下來，有好幾個女生都看見了，雖然你穿著內褲，但那畢竟是恥辱啊。于是你有一次趁著他不注意的時候，也把他的褲子拉了下來，沒想到，那小子竟沒有穿內褲。

你偷偷拿了一根粉筆，喜歡走到哪就畫到哪。大家像瘋子一樣在小操場上跑動，童年就這樣悄無聲息地溜走了。小學畢業那晚，你還記得大家去小操場燒烤，你吃了兩個雞翅、很多西瓜、幾塊蛋糕，吃一毛錢的冰棍都不會拉肚子的你，在那晚拉肚子了。

有一些時光，回憶起來感覺就像穿著球鞋踩在新鮮的大便上面。當我回憶起童年的時光，像是穿著棉布鞋，踩在落葉上，窸窸窣窣的，像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蟬鳴一起被老祖母縫進了我的新鞋子。

那天小操場上起風了，漫天沙塵，你看不見我的臉，我讀不出你的表情。

那些回不去的時光字篇五

你還記得那些我們難過得想要掉眼淚的時光嗎？

你還記得那些我們叛逆的離家出走的時光嗎？

你還記得那些我們感動得痛哭的時光嗎？

你還記得那些我們爭執得面紅耳赤的時光嗎？

就算總是笑得沒心沒肺，可是，終歸在離別時抱頭痛哭，這便是我們。

也是我們貧瘠卻讓人懷念得深刻的青春。

就算我們做不到沈佳儀，也沒有柯景騰，可這不熱烈不激動人心的時光啊，在多年以后，感嘆起過去的時候，還是會有很多感情摻雜在一起的吧。那些我們后悔沒有做的事，和那些我們后悔做了的事。

北有嘉木，誰與共遙。

那些年的記憶，多難以割舍，多無法惜別。

也多……心疼。

親愛的小孩們，我們終究需要成長。

只是在離別時，即使再難舍難分，也只能用哭泣來表達悲傷。

那些我珍惜的人，愿以吾生，請君安好。

還記得嗎？

無論你記得與否，

——而我不能忘。

那些回不去的時光字篇六

時間，總是流逝的那樣匆匆，我不知該怎樣留連。是回首還是遙望？那小小的影兒，如影隨形。如果變得是外表，那變不了的是真心。如果能看見的是過去，那么看不見的是未來。有人這樣想著便又溜去一秒。校園生活是那樣短暫，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是過去，剪不斷的是回憶。當回首這哺育了我六年的母校，此刻是如此滄桑。怎想，六年這看似漫長卻又轉瞬即逝的一切，會這樣遠去、離開。

還記得，那年，我數著樓梯，一步步走進校園。

還記得，那年，我在嶄新的操場上嬉戲、玩耍。

還記得，那年，我隔著窗望著校外的樹，伴著雨一點點成長。

我們是那苗，學校是那雨；我們是那草，學校是那樹；我們是那花朵，學校是那花園。那一切的一切，如今我們已是那茁壯的小樹兒。

曾經的曾經，過去的過去，都已不再重要。重要的是我們是這所學校的孩子，他待我們如獲至寶。我們也將他視如摯愛。不論如何，忘不了的是曾經，也忘不了這六年的時光與母校的栽培、陪伴。

在這一刻，我希望他變成永恒，我的母校！我可親、可敬、可愛的老師，和六年時光的匆匆。

那些回不去的時光字篇七