每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇一
一天午后,我來到森林里玩耍。突然,我聽到了很多哭泣的聲音。
“嗚~”咦?怎么回事?這回是誰在哭?小溪告訴我:“這是樹在哭泣。”我問:“樹,你又為什么哭?”“我是這個森林里年齡最小的一棵樹,一個星期前,人們來到這里,把這里的樹基本上都砍光了,我失去了許多親人和伙伴。人類真壞,我恨人類!”樹大叫著,搖動著自己的樹枝,來平息自己的怒火。
“我是小草,人們整天在我身上踩來踩去,汽車在我身上碾過,我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起,做了過家家的道具……”小草傷心極了,不停地咳嗽起來,“咳咳!”我忙問:“小草,你怎么了?”小草回答:“你聞,現在的空氣真差勁!都是工廠排出的廢氣惹得,人類建立了那么多工廠,空氣都好差了!咳咳!”說完小草又咳了幾聲。
我心有感觸,我們應該阻止這些情況發生!不能讓世界變成一個光禿禿的世界!如果每個人都做出努力,都愛護地球,愛護環境,我相信,我們的環境一定會變得更加美好!環保,從我做起!
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇二
在我們的生活中,總是能在大街小巷中看到一些蒼老的身影,他們大部分都身穿橙黃色的馬甲,拿著簡陋的掃帚,彎下腰清掃著地面。為社會做出貢獻。
在昨天,我們小記者采訪了在我們學校那條路上工作的爺爺奶奶們。
從采訪中我們得知,這些爺爺奶奶們每天四五點鐘就要來這里打掃衛生。而且因為是在學校門口的路上,人很多,丟的垃圾也很多。所以剛剛掃完了這邊,那邊就又會被丟上垃圾,每天都要這樣來回地清掃。
而他們的待遇呢?卻又是很差的。聽爺爺介紹說,他們一年根本沒有休假,甚至連應該闔家團圓的春節也要來上班!而工資更是配不上這大量的工作。每個月也就一千多元。
但爺爺卻說,在這里工作的大多是六十到七十歲的老人。都是老了之后閑著無事,來為社會貢獻自己的一份力量的。這段話讓我深深地感動了,我要為環衛工人爺爺奶奶們點一個大大的贊!
在去濕地公園的路上,我們撿拾了很多垃圾,有果皮紙屑,有枯葉、塑料袋,甚至還有一片舊木板。在撿拾垃圾的過程中,我們感到十分的累,想到那些爺爺奶奶們上了年紀,而且還每天都要這樣撿拾垃圾。我的心中充滿了敬意。
老師說,我們雖然小,但也可以為這個社會做出貢獻。比如把垃圾丟進垃圾桶里,而不是丟在垃圾桶外面;把穿舊的衣服放進回收箱里我一定會記住這些,保護環境,從我做起!
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇三
綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優質居住環境的期許!
窗可透光,窗可通風,窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里,小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇四
在我們的日常生活中,環境衛生對人類的健康顯而易見是十分重要的,但有些人卻不把環境衛生看在眼里,養成了隨地亂扔垃圾的壞習慣。
我們周圍的環境中,那一片綠色的草坪上,開著美麗的花,草坪中,時有很多亂扔的塑料袋和果殼,夏天有很多蚊子在草坪里飛來飛去,不但影響了草坪的美麗,還對我們的身體健康產生不利的影響。
有一次,老師叫我去學校門口掃地,我想校外應該不會那么臟吧。我來到學校外面,看到地上滿是垃圾,我驚呆了 ,我心里想:地上怎么會這么臟呀?隨便亂扔垃圾多不文明啊。
在回家的路上,我看見有很多老人在打掃大街,綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們周圍的環境不停地打掃大街,裝點我們和諧的生活。
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇五
今天,我學習了《綠色記事本》這一課。這節課主要講述小奧茨和他的同學們的環保節能行為,通過學習這節課讓我認識到了環保節能對我們生活的重要性,使我受益匪淺。回想一周自己的做法,內心深感慚愧,不由得漲紅了臉。
星期一晚上我因為害怕而開了一夜燈,白白浪費了兩度電,真不應該。
星期二我感冒了,不停地流鼻涕,一大張手帕紙只用了一次,其實完全可以分兩次用的,我很后悔。
星期三我只因寫錯了一個字而將整張紙撕去,要知道造紙不僅需要大量的木材,還需要水呀,電呀,真是浪費!
星期四我的本子用完了,我毫不猶豫地將它扔進了垃圾桶。其實它的背面還可以當數學練習本呀!我沒有做到物盡其用,心里很是懊惱。
今天是星期五,我從樓上看到門口的垃圾堆成了“小山”,空氣也受到了污染,十分難聞。我為了節約用電,清除臭味,從14層高樓的步梯跑了下去,將它們扔進了垃圾桶,做了件環保的事。媽媽表揚了我,我真高興。
保護環境,從我做起!環保節能,無處不在,以前的我不懂得這些事的重要性,現在我知道了,我會嚴格的要求自己增強環保節能意識,也希望大家都能夠自覺地嚴于律已,從自己做起,從小事做起,為環保出一份力,我相信地球一定會更加美好!
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇六
從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。于是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。
小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過著提心吊膽的日子。
小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。
小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。
保護環境從我做起字保護環境從我做起字篇七
——演講稿
同學們:
我們生活、學習的地方——我們的家園,原來空氣是那樣清新,環境是那樣美麗!
可是,我們的家園,正在遭到破壞:廢水、廢棄、廢舊塑料正在侵蝕著我們的環境。原來,我們村邊的小河多么清澈呀!大人們說,原來蹲下來就可以捧路邊的溪水喝。現在不僅顏色變黑了,連水草都枯死了,更別提水里的魚……你在看路邊的枯草里、樹枝上,到處都可以看到廢舊塑料袋的身影,被風一吹,飄起來倒是色彩繽紛,可大家是否知道?它們如果埋入土壤,一百年也化解不了,莊稼也就別想大豐收了……如果大家不馬上行動起來,恐怕用不了多久,這些垃圾將給我們的環境帶來可怕的災難!
同學們,我們少先隊員能夠做些什么呢?那就要從身邊的小事做起了:當你和家人、朋友外出時,不但自己不能亂丟塑料包裝袋等垃圾,而且要勸導大家都不亂扔,還要把發現的塑料包裝帶主動撿起來,投進垃圾箱里。如果附近沒有,就打包隨身帶到有垃圾箱的地方,再扔進去。在學校里,看到自來水龍頭滴水,我們要走上前把他擰緊;看到光線充足,我們要主動把燈關掉……那我們就是節約資源的好學生。只要大家一起來保護我們的環境,就能夠讓我們的家園、我們的校園變得更美好!
同學們,讓我們一起行動起來吧!讓我們童聲高呼“保護環境,從我做起”!