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春日遐想字春日遐想字篇一
春季,是一個(gè)心曠神怡的季節(jié),灰黃泥土繁衍出了一些新綠,新綠又衍生出了姹紫嫣紅,今日看見了黃土,明日又看見了萬紫千紅。這讓我吟起兒童詩《我想》“變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮”。
上午,我在學(xué)校花壇看見了一抹新綠,綠得生輝;下午,我又看見操場邊的樹上長出了新綠,學(xué)校花壇邊的紫玉蘭,一抹幽紫悄然而至;小操場的圍墻上,一朵鮮紅無聲無息地待放。
次日,校園內(nèi)的色彩又增加了;那一絲鮮紅長成了一朵小紅花;一抹幽紫開始了發(fā)芽。我的心情舒暢極了。
春季,也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。農(nóng)民春耕忙,工人上班忙,我的老師也忙于工作,為我們也操盡了心,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了不負(fù)老師和家長的期望,我們要趁這美好的春光努力學(xué)習(xí),天天向上。
春日遐想字春日遐想字篇二
初春,羞答答的,一點(diǎn)也不張揚(yáng),不曾會(huì)有誰刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子,只是默默地,為大自然增添另一種姿態(tài),另一種韻味,另一種風(fēng)情。
雨后的空氣,無比清新,擺脫了往日神秘的面紗,與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮,柳樹終于耐不住寂寞了,抽出了柔嫩的枝條,和著風(fēng)舞動(dòng)起來。
乍一看,草地上還是渾黃一片,而當(dāng)你靠近它們時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的、小小的新生命——是哪位大師用一個(gè)漫長的冬天,在荒蕪的毫無生氣的黃色中,費(fèi)了多少心思,用多么細(xì)致的柔情,點(diǎn)綴了細(xì)細(xì)碎碎的孕育生機(jī)的綠色。印證了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的事實(shí),詮釋了生命力的頑強(qiáng)。
“離離原上草,一歲一枯榮”,草兒綠了又黃,黃了又綠,大自然的萬物無時(shí)無刻不在這樣的循環(huán)、更替之中,從容不迫地裝點(diǎn)著無窮無盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來,它們可以不緊不慢地把握自主的節(jié)奏,而我們的人生卻如白駒過隙,不容許奢侈地?fù)]霍啊!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間的特殊性,要我們在年少的時(shí)候?yàn)槿松骱酶鞣N鋪墊,而任何人都沒有機(jī)會(huì)復(fù)制青春的第二季啊。
一年之計(jì)在于春!燕子忙著筑巢,它們銜來樹枝,譜寫出一曲曲辛勤的贊歌;農(nóng)民開始在田里勤耕不輟,趁著晴天播下希望的種子;而我,也該收起假期里懶散的心情,徜徉在書的錦繡中,編織五彩繽紛的夢。
春日遐想字春日遐想字篇三
當(dāng)?shù)谝唤z暖陽射進(jìn)人們的胸膛,大家都充滿熱情,奔走想告。春來了,悄然無聲地走近了。
眼下,已是晚春,天氣變化無常,讓人無法接受。被突如其來的夏的波浪襲擊,心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前,空氣中總是充滿窒息。
我被那睡意擊昏了,躺了下去,仍在沉思……
樹木在春天似乎更加結(jié)實(shí),因?yàn)樗鼈冊谶@時(shí)正在猛烈地吸食營養(yǎng),漸漸地成長。但有一部分,生在大樓茅檐下,無風(fēng)也無雨整日優(yōu)哉游哉。春日過了,在樹木強(qiáng)盛時(shí),它們越發(fā)枯萎,它們正在與死神交手。
由此看來,春日無限好,應(yīng)磨練,應(yīng)汲取。讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。這樣,在接下來的夏天里,才有屬于自己的陰涼,使人們在你的庇護(hù)下休息。
在秋冬,你不會(huì)為其擔(dān)心、害怕。過了秋冬,就又可以汲取,為自己加固基業(yè),為下一個(gè)秋冬備戰(zhàn)。
人生亦此,在無數(shù)艱辛中,有美好舒適的時(shí)光,我們應(yīng)干什么?享受?勤奮?釋放?汲取?為明天,應(yīng)該,也必須選擇勤奮、汲取。但為了美好的今天,大可選另兩者。
人生應(yīng)享受,不錯(cuò),但過分享受,就失去了享受的本意,過了好時(shí)間,你會(huì)一無所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。
二、先甜后苦。
一、有希望,有目標(biāo),吃苦總會(huì)結(jié)束。
二、沒希望,沒目標(biāo),享受不會(huì)永久。
若你是那棵樹,你會(huì)如何?