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圣誕節初中作文模板(七篇)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中圣誕節圣誕節初中篇一

圣誕節每年的12月25日是圣誕節,這原本是西方國家的節日,現在我們東方人也很喜歡過圣誕節。圣誕節的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個驚喜。

每個小朋友都喜歡圣誕節,因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。

從我小時候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長,乖巧懂事。

直到今年圣誕節前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來我們家做客,談論到圣誕節。

叔叔說:“圣誕節快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”

我詫異地問:“不是圣誕老爺爺送禮物嗎?”

這時我才明白,原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心,在新的一年里更上一層樓。

狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來到廣場,火花飛舞,帶動每個人的心。商場大門外,綠色的圣誕樹上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節快樂,與其說是孩子們的快樂,不如說是父母給孩子創造了快樂。

高中圣誕節圣誕節初中篇二

“叮零當,叮零當,叮兒響零當……”伴隨著歡快的音樂,期盼已久的圣誕節終于來嘍!

早上,一起床,就發現媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開一看,是一對厚厚的手套。戴起來試試,真是暖和!太謝謝親愛的老媽了。

來到學校,路過小操場,主席臺上,紙制的圣誕樹貼滿了可愛的小飾品,這些小飾品都是同學們親手做的:小圣誕襪、小禮盒、小賀卡。可能由于上面貼不下了,下面還放了一棵小圣誕樹,小巧玲瓏,也被同學裝扮得非常漂亮。兩棵“樹”就像一對母女,依偎在一起。

在教室里,今天我們每堂課都十分興奮。課間,同學們也十分忙碌,有的在做送給老師的圣誕賀卡,有的在互贈圣誕禮物,有的在談論昨晚平安夜怎么過的……教室里洋溢著從未有過的快樂。

放學了,門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動吸引了更多的同學,因為今天有“抽獎”。“叔叔!我要換尺子!”、“叔叔,我要拿鉛筆!”兩位叔叔忙得不可開交。

回到老媽單位。哇,我還有更多的禮物!有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆;有堂姐送的護手霜;還有老媽朋友送我的.鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀!

高中圣誕節圣誕節初中篇三

merrychristmas,圣誕快樂!為了慶祝圣誕節,我們五(1)班特地組織了圣誕party!

上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個小組。活動派對開始了,全班都靜悄悄的。

第一項活動:猜字謎發圣誕徽章。管澤昊提問題,誰答對,得一枚徽章,數量有限,快快搶答。管澤昊提問:“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時,我就舉手答題:“豪。”我答對了,收獲一枚徽章。

第二項活動:演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學。講小品,演員們夸張的動作使全場笑翻。

這時,門外傳來了敲門聲,原來是林主任,他問我們怎么這么吵。管澤昊說,開派對,林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場,派對繼續進行著。

第三項活動:分享零食。同學們個個把從家里帶來的食品拿了出來,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

丁零零,放學了,美好的時光永遠只有這么短暫,天下沒有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰場了。

高中圣誕節圣誕節初中篇四

今天是12月24日,平安夜。老師告訴我們,圣誕節是外國人的節日,是一個盛大的節日,和我們中國人的春節一樣,老師還說圣誕節的英文是:christmas,老師說傳說中的這一天晚上,圣誕老人會乘著九色鹿拉的馬車,唱著“鈴兒響叮當”,挨家挨戶地給小朋友們送禮物。叮鈴鈴,下課鈴響了,一放學我就急沖沖的跑回家。

一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。

過了一會,媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個大家庭。

沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。

平安夜很美麗,雖然有點冷,但卻又很溫暖,我愛平安夜,我愛圣誕節。

高中圣誕節圣誕節初中篇五

“叮零當,叮零當,叮兒響零當……”伴隨著歡快的音樂,期盼已久的'圣誕節終于來嘍!

早上,一起床,就發現媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開一看,是一對厚厚的手套。戴起來試試,真是暖和!太謝謝親愛的老媽了。

來到學校,路過小操場,主席臺上,紙制的圣誕樹貼滿了可愛的小飾品,這些小飾品都是同學們親手做的:小圣誕襪、小禮盒、小賀卡。可能由于上面貼不下了,下面還放了一棵小圣誕樹,小巧玲瓏,也被同學裝扮得非常漂亮。兩棵“樹”就像一對母女,依偎在一起。

在教室里,今天我們每堂課都十分興奮。課間,同學們也十分忙碌,有的在做送給老師的圣誕賀卡,有的在互贈圣誕禮物,有的在談論昨晚平安夜怎么過的……教室里洋溢著從未有過的快樂。

放學了,門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動吸引了更多的同學,因為今天有“抽獎”。“叔叔!我要換尺子!”、“叔叔,我要拿鉛筆!”兩位叔叔忙得不可開交。

回到老媽單位。哇,我還有更多的禮物!有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆;有堂姐送的護手霜;還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀!

高中圣誕節圣誕節初中篇六

今天一年一度的圣誕節又到了。到處都充滿了節日的氣氛。

今天放學一回到家,爸爸就說要帶我去參加“圣誕節狂歡夜”。

爸爸帶我來到了一個叫“嘟嘟”的歌舞廳。這里真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我顧不得找位置坐下,而是看看這兒,看看那兒,人們都在互相祝福。

看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了。他把小朋友們領上臺,讓我們跟隨音樂跳起歡快的舞蹈。有人的動作非常可愛,有人的動作十分搞笑,還有人站在上面居然不會跳……時間慢慢地過去了,音樂一停,舞蹈也停止。怎么回事兒?原來是晚會的主持人來了。咦?圣誕老人呢?——不見了。

這時我聽到主持人阿姨說:“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中。“五、四、三、二、一!”“咚、咚、咚……”鐘聲在人們的歡呼聲中敲響。這時,只見一位有著長長的胡子,白發蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中間。我看見了他——圣誕老人似乎活了!我激動得連話都說不出來,徑直奔向圣誕老人。我還沒跑到圣誕老人的跟前,慈祥的他就從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊向我走來給我一邊親切地對我說:“小朋友,祝你在以后的日子里快樂成長,好好學習!”“謝謝!謝謝!”我謝過圣誕老人,拿著禮物就興高采烈到跑到爸爸跟前。

今天是圣誕節,我祝全班同學和所有的老師圣誕節快樂,睡個好覺!

高中圣誕節圣誕節初中篇七

商店變了。商店被裝飾地富麗堂皇,高樓大廈上掛滿了霓虹燈,各個門廊和角落都放置了五彩繽紛的花籃;精品店的櫥窗里也擺著琳瑯滿目的圣誕禮物;腳下的地毯也換成了賀歲致喜的圖案;大門前總有一棵掛滿禮物的圣誕樹;商店內商品添加了圣誕禮物和圣誕賀卡;耳邊一直回響著那首熱情的“merrychristmas!”;服務員們也個個戴上了圣誕帽……商店里的千變萬化,吸引了不少顧客,他們都融入到了這歡慶的氣氛中。

人也變了。孩子們每天咧開著嘴,歡呼著:“圣誕節到嘍!”;學生們整天忙著寫賀卡,送給辛苦的老師和知心的朋友;年輕人聚在歌廳里,用歌聲歡迎著節日的到來;青年人去商店購物,想在圣誕節里擁有一套新衣服……人們都變了,男女老少,其樂融融,他們隨著圣誕而變化了。

生活變了。生活不再因為工作而忙碌和緊張,不論有多忙,人們都顯得悠閑自在,輕松快樂。小朋友們更活躍,更調皮;學生們更興奮,更放松;大人們更有限,更擔心;老人們更席位,更高興。人們都將這繁忙沉重的工作放下,喘上口氣,將那顆緊張的心得到放松、緩解。因此,生活也變了。

一切都在千變萬化。人們認為這些變化能夠帶給他們圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當于我國的春節。

來到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的擺在大廳,有的放在門口。塔形圣誕樹,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

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2023-05-27
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
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