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動物聲音作文四篇(大全)

時間:2025-06-21 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

動物聲音字動物聲音三年級篇一

我喜歡動物的聲音,因為動物的聲音各種各樣。

早晨的小鳥在枝頭上鳴叫,仿佛在歌唱,發出了“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,在另一棵樹上的小鳥仿佛在吵架,還有一棵樹上站滿了小鳥,“嘰嘰喳喳”像一支樂隊在合唱著一首美妙的歌曲。

在夏天的夜里,靜悄悄的,在美妙又安靜的夜里,,突然一群知了發出了“知了知了”的鳴叫聲,叫著美妙的歌曲,像坐在音樂大廳中,享受著美妙的歌聲。

在美麗的荷花池中,在荷葉上站著一群又一群的青蛙,好像在開演唱會,一群接著一群在合唱,這些聲音像一首首動聽的樂曲在播放“呱呱呱,呱呱呱”的叫聲,真動聽,我被它們的音樂聲吸引住了,我沉浸在著好聽的歌聲之中。

動物的聲音會很美妙,不只是樂曲。只要你認真聆聽周圍的聲音,你也會覺得他們好聽。

動物聲音字動物聲音三年級篇二

此時此刻,喜馬拉雅山的雪水,正融入奔騰浩翰的江河;洞庭湖水泛著鱗波,無數只仙鶴在自由飛翔;松花江畔的綠樹正搖曳著身姿;白雪皚皚的天山,美麗的雪蓮正破冰而出……千家萬戶,有領得大學錄取通知書的喜悅,也有落榜而泣的嘆息……聲聲蟬鳴,伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。

然而,雪水依然奔流,洞庭仍舊泛波……大自然并沒有因為誰而改變,它還是那么生機盎然,活力無限。

人生的季節中,青春總是蹦來跳去,帶著活力,帶著天真,帶著微笑,帶著酸澀,也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美,展現于搏擊風雨的翱翔。高考的洗禮讓平凡的生命,有了直面人生的激情與勇氣。為了我們心中那個奇幻的盛典,我們曾奮蛟鼓鯨,暢游東海;我們曾瑞虎振獅,雄喉西山。每日筆耕不輟,不覺東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰,夙興夜寐,奔忙前線。回想那些日子,心中感慨萬千!

背負著家人的零星希望和自己僅有的一點自尊,我來到三賢故里下吉中學。在這里,我找回了我應有的自信。老師孜孜不倦、認真負責的精神激勵著我;同學的淳樸熱情、刻苦努力感染著我。我愛這里的氣氛,在這里,我感到生活的充實,我重新開啟了塵封已久的心靈。

熾熱的夏,點燃了蟬的激情,它毫無顧忌地吶喊著,我知道它在給我助威。或許,我現在還有些茫然,但我感觸更多的是這樣兩個字--莊嚴。伴著聲聲蟬鳴,蟬鳴聲聲,我在灰燼的余煙中鋪平失望的粉末,懷揣著自己的夢想,堅定地寫下四個大字:相信未來!

動物聲音字動物聲音三年級篇三

我看著《動物世界》,不禁想起了那生機勃勃的非洲,我的心隨風來到了那里。在那兒,我聽到了大自然的心聲。

“呼—”,吹來了一陣風,地上的落葉紛紛被卷入空中,風吹動樹枝,浮動獅子的毛,風吹向水面,一條條波紋蕩漾在水面上。風吹著不同的物體,發出不同的樂音,那聲音,就像有一個音樂大師在拉小提琴,使得動物們沉浸于這歡快的音樂之中。

聽!那雄壯的聲音是什么?哦,原來是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢、激情的歌,他是那么的有氣勢,那么的有力,周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來。瀑布忘我地唱著,空氣狂熱地舞著,把瀑布的氣勢磅礴完美地展現了出來。

“轟隆隆—”,原來是春雷的聲音,他將洞中睡覺的青蛙喚醒,將伸著懶腰的小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐,將貪睡的小動物們喚醒,讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂,去感受大自然無窮的魅力。

大自然之聲復雜多樣,有的激情高亢,有的溫柔細膩,還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱,但卻美妙動聽,我聽到了這音樂,真乃人生一大幸也。

老師點評:

習作重點部分都用象聲詞開頭,既起到先聲奪人之效,又使整篇文章形成一個大的排比,增強語勢,緊扣題目的中心詞,突出主題。習作語言清新自然,結構清晰條理,修辭手法運用恰當合理,是篇不錯的習作。

動物聲音字動物聲音三年級篇四

此時此刻,喜馬拉雅山的雪水,正融入奔騰浩翰的江河;洞庭湖水泛著鱗波,無數只仙鶴在自由飛翔;松花江畔的綠樹正搖曳著身姿;白雪皚皚的天山,美麗的.雪蓮正破冰而出……千家萬戶,有領得大學錄取通知書的喜悅,也有落榜而泣的嘆息……聲聲蟬鳴,伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。

然而,雪水依然奔流,洞庭仍舊泛波……大自然并沒有因為誰而改變,它還是那么生機盎然,活力無限。

人生的季節中,青春總是蹦來跳去,帶著活力,帶著天真,帶著微笑,帶著酸澀,也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美,展現于搏擊風雨的翱翔。高考的洗禮讓平凡的生命,有了直面人生的激情與勇氣。為了我們心中那個奇幻的盛典,我們曾奮蛟鼓鯨,暢游東海;我們曾瑞虎振獅,雄喉西山。每日筆耕不輟,不覺東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰,夙興夜寐,奔忙前線。回想那些日子,心中感慨萬千!

背負著家人的零星希望和自己僅有的一點自尊,我來到三賢故里下吉中學。在這里,我找回了我應有的自信。老師孜孜不倦、認真負責的精神激勵著我;同學的淳樸熱情、刻苦努力感染著我。我愛這里的氣氛,在這里,我感到生活的充實,我重新開啟了塵封已久的心靈。

熾熱的夏,點燃了蟬的激情,它毫無顧忌地吶喊著,我知道它在給我助威。或許,我現在還有些茫然,但我感觸更多的是這樣兩個字--莊嚴。伴著聲聲蟬鳴,蟬鳴聲聲,我在灰燼的余煙中鋪平失望的粉末,懷揣著自己的夢想,堅定地寫下四個大字:相信未來!

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