無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
動(dòng)物的聲音寫一段話篇一
我看著《動(dòng)物世界》，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲，我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒，我聽(tīng)到了大自然的心聲。
“呼—”，吹來(lái)了一陣風(fēng)，地上的落葉紛紛被卷入空中，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，浮動(dòng)獅子的毛，風(fēng)吹向水面，一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的樂(lè)音，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。
聽(tīng)！那雄壯的聲音是什么？哦，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢、激情的歌，他是那么的有氣勢(shì)，那么的有力，周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著，空氣狂熱地舞著，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。
“轟隆隆—”，原來(lái)是春雷的聲音，他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，去感受大自然無(wú)窮的魅力。
大自然之聲復(fù)雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱，但卻美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)到了這音樂(lè)，真乃人生一大幸也。
老師點(diǎn)評(píng):
習(xí)作重點(diǎn)部分都用象聲詞開(kāi)頭，既起到先聲奪人之效，又使整篇文章形成一個(gè)大的排比，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，緊扣題目的中心詞，突出主題。習(xí)作語(yǔ)言清新自然，結(jié)構(gòu)清晰條理，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)合理，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
動(dòng)物的聲音寫一段話篇二
我看著《動(dòng)物世界》，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲，我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒，我聽(tīng)到了大自然的心聲。
“呼—”，吹來(lái)了一陣風(fēng)，地上的落葉紛紛被卷入空中，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，浮動(dòng)獅子的毛，風(fēng)吹向水面，一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的樂(lè)音，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。
聽(tīng)！那雄壯的聲音是什么？哦，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢、激情的歌，他是那么的有氣勢(shì)，那么的有力，周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著，空氣狂熱地舞著，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。
“轟隆隆—”，原來(lái)是春雷的聲音，他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，去感受大自然無(wú)窮的魅力。
大自然之聲復(fù)雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱，但卻美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)到了這音樂(lè)，真乃人生一大幸也。
老師點(diǎn)評(píng):
習(xí)作重點(diǎn)部分都用象聲詞開(kāi)頭，既起到先聲奪人之效，又使整篇文章形成一個(gè)大的排比，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，緊扣題目的中心詞，突出主題。習(xí)作語(yǔ)言清新自然，結(jié)構(gòu)清晰條理，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)合理，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
動(dòng)物的聲音寫一段話篇三
大自然擁有許多有趣的聲音，有大雨的嘩嘩聲，狂風(fēng)的呼嘯聲，樹(shù)葉的拍手聲……。不過(guò)，我最喜歡動(dòng)物的叫聲。
我喜歡百靈鳥的叫聲，“嘰嘰喳喳”，當(dāng)它唱歌的時(shí)候，別的小鳥也會(huì)和它一起唱，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢。
我還喜歡青蛙的叫聲，“呱呱！呱呱！”，下雨之后，青蛙就會(huì)蹲在荷葉上放生歌唱，還有些青蛙用荷葉敲打水面，發(fā)出嘩啦啦的伴奏聲。
啊！動(dòng)物的叫聲多美妙，多有趣！
動(dòng)物的聲音寫一段話篇四
來(lái)到森林里，千萬(wàn)只鳥在枝頭大合唱，好似在迎接我們的到來(lái)哩！狗蛋騎著牛往里走，見(jiàn)到了一大片草坪，旁邊有一池水，水里還游著魚，真是一個(gè)放牛寶地哇，狗蛋下了牛背，和魚兒們嬉戲玩耍去了。
牧童到了水邊，他撿起一根樹(shù)枝，跳到水里和小魚開(kāi)始了“人魚大戰(zhàn)”，狗蛋手里提著樹(shù)桿，嘴里哼著小曲兒，用樹(shù)桿叉魚，不一會(huì)兒，一條大魚被捉住了。狗蛋生了一堆火，正烤魚吃呢！吃著香噴噴的烤魚，狗蛋十分開(kāi)心，他便開(kāi)始大聲的歌唱，狗蛋的歌聲響徹云霄，震耳欲聾，在正高興的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟬叫。
狗蛋立刻閉上嘴尋著聲音找去，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只蟬在叫，樹(shù)葉也在沙沙作響，狗蛋貓著腰，小心翼翼地往前走去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下有一石頭，不小心摔了一跤，這一跤摔得真棒！給知了發(fā)出了警報(bào)，剎那間它就從這棵樹(shù)跳到了那棵樹(shù)，頓時(shí)沒(méi)了影！狗蛋只好爬在地上慢慢前進(jìn)，等待知了“回信”。天由人愿，知了果不其然“回了信”。
狗蛋悄悄從地上爬到樹(shù)上以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把奪走了蟬，牧童看著手心里的知了不禁開(kāi)心地笑了，心想：這死知了，一天到晚裂肺撕聲地叫，煩死老子了，今天我一定要把你捉回家，到朋友們跟前炫耀一下，讓他們每個(gè)人都來(lái)羨慕。
狗蛋來(lái)到老黃牛身邊，拿起烤魚走過(guò)去，拍了拍牛肚，樂(lè)顛顛地回家去了！
動(dòng)物的聲音寫一段話篇五
知了，知了……”榕樹(shù)下，我盡情享受著這大自然交響曲。
它把我?guī)У絻赡昵暗南娜?，那時(shí)我還在讀六年級(jí)，一個(gè)即將上初中的女孩。現(xiàn)在回憶起暑假里的一切一切，好像這些都沒(méi)什么。
兩年前的夏日，我來(lái)到表姐家，這里雖然人多，卻安靜，沒(méi)有蟬聲，沒(méi)有鳥鳴。這兒多靜呀!來(lái)到一座小山上，我和表姐一起繞著山跑一圈。一開(kāi)始就有一個(gè)坡，當(dāng)然我們征服了它。因?yàn)槲覀兙ν⒅Ｎ乙贿吪芤贿吙达L(fēng)景，樹(shù)一棵棵筆直地挺立著，樹(shù)葉一層履蓋著一層。真涼快!可是我心里總覺(jué)得少了些什么。
此后，回家成了我最希望的事!家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的，多彩的。這個(gè)暑假我天天要面對(duì)這座小山，面對(duì)這個(gè)沒(méi)有溫度的夏天，可心早已飛回家。
蟬呀，蟬，這夏日你躲在哪呀？