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2023年被感動(dòng)作文字優(yōu)秀(三篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

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被感動(dòng)作文字篇一

金老師為了完成我們的心愿——在屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)拿到獎(jiǎng),不顧自己不舒服的嗓子,堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)我們排練節(jié)目。我們開展活動(dòng)的前一天,老師利用自己的休息時(shí)間,帶我們?nèi)ヅ啪殹3酥芩妓迹蠹叶硷@得有些拘謹(jǐn)。排練完,老師揮揮手示意我們過去,像慈母般地教導(dǎo)我們:“你們的臉不要太僵硬,要自然,要開心!”看到老師額頭的汗水,頃刻間,我被感動(dòng)。

六一節(jié)當(dāng)天,金老師很早就來為我們化妝,整理服裝,一刻也不停過。直到一切準(zhǔn)備就緒,才停下來大口喘氣。看到我們緊張得手忙腳亂的;金老師又一個(gè)勁地安慰我們,叫我們別怕。對(duì)我們說:“別緊張,要相信自己是最棒的,我們不一定要拿獎(jiǎng),關(guān)鍵是要享受最后一個(gè)兒童節(jié)這個(gè)過程!”頃刻間,我被感動(dòng)。

我們表演完了,金老師為了犒勞我們,又自己掏錢,買了許多零食讓我們吃。為此,金老師的兒子還嫉妒地說:“你對(duì)我還沒有對(duì)你的學(xué)生好!”金老師笑了笑,摸著她兒子的頭說:“她們演了節(jié)目,辛苦了了呀,應(yīng)該給她吃呀!”頃刻間,我被感動(dòng)。

拍紀(jì)念照時(shí),我站在金老師后面的凳子上,突然發(fā)現(xiàn)了金老師那淺黃色的頭發(fā)中還將有著一絲絲白發(fā),可是她才三十五歲啊!頃刻間,我被感動(dòng)。

當(dāng)我們幾個(gè)同學(xué)拍照時(shí),金老師就在旁邊看著,露出了只有母親對(duì)孩子才會(huì)露出的笑容,但是,她的眼角有了一絲絲皺紋。頃刻間,我被感動(dòng)。

是老師,教會(huì)了我感動(dòng)。老師和我們一起發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我感動(dòng)!

被感動(dòng)作文字篇二

生活像一張考卷,我們?yōu)樽约涸u(píng)分,不論得分如何,常常回被自己的點(diǎn)滴的成長(zhǎng)足跡而感動(dòng),最后總會(huì)為自己走的每一步畫上圓滿的感嘆號(hào)。

條件:明天考試,而今天同學(xué)們邀我去看電影(難得一看的“咪咕”)

問:我該不該去?

設(shè):我應(yīng)該去。明天要考試。今天應(yīng)該好好放松一下,緩解一下考試壓力,可是萬一今天沒有好好復(fù)習(xí),明天考砸了怎么辦?

列:去的好處:1.放松心情。2.促進(jìn)與同學(xué)們的關(guān)系。3.飽覽期待已久的“咪咕”)

不去的好處:1.可以靜下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)。2.避免電影在考場(chǎng)上重現(xiàn)。3.重中之重的可以避免與爸媽的口舌之爭(zhēng)。

解:通過認(rèn)真,細(xì)致地推敲審議,對(duì)所列第一項(xiàng)內(nèi)容提出質(zhì)疑。第一,考試前放松便預(yù)示著考試后緊張,按當(dāng)今趨勢(shì),應(yīng)實(shí)行“先苦后甜”制。第二,看電影不必急在一時(shí),況且“咪咕”又不是獨(dú)家專場(chǎng)。第三,復(fù)習(xí)迫在眉睫。萬一考試“掛掉了”(考砸)爸爸媽媽該有多傷心呀!要知道我的成績(jī)就像是一根無形的導(dǎo)火線。考好了,引燃煙火,“舉家“歡慶,若考不好了,直接點(diǎn)燃炸藥,硝藥彌漫,將要面臨的爸媽對(duì)我的狂轟炸式的。

答:我不去了。

批閱(本人):雖然選擇的過程一波三折,但最終的結(jié)果是令人滿意的(至少爸媽會(huì)很滿意)每一條心路走來,我隱約感到自己似乎有多了一份成熟,而這份成熟,卻是相對(duì)于過去的任性,固執(zhí),又多出的一份理智。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):理性(20分)+孝心(20分)+責(zé)任心(20分)+決心(30分)=總分(90分)

得分情況:一份理性,一份孝心,一份責(zé)任心,兩份決心。

反思:我從人生的試卷上走過,每走一步是對(duì)是錯(cuò),我都用心細(xì)細(xì)體味,又一次站在岔道口我經(jīng)歷了一次次快樂的,幸福的,彷徨的,困惑的選擇。從選擇中我從過去的任性自私,蠻橫,逐漸開始學(xué)會(huì)關(guān)愛,理解他人。從他們真摯的話語(yǔ),細(xì)微的神情變幻中,我讀出了一種微妙的情感——”愛“,我學(xué)著體味它,接受它,并用我的心將它傳達(dá),它一次次感動(dòng)著的人而我一次被它感動(dòng)。生活中懂得感恩,懂得關(guān)愛,懂得付出,我被自己而感動(dòng)!

被感動(dòng)作文字篇三

每一個(gè)人都會(huì)被一些事,或某個(gè)人所感動(dòng),只因他們有一顆能夠被觸動(dòng)的心。猶如清幽深邃而又平靜的湖面,因落葉的飄落帶上了一圈又一圈的漣漪,而被自己感動(dòng)又何嘗不是這樣呢?

或許,有的人會(huì)在自己不斷的成長(zhǎng)、在體會(huì)過社會(huì)帶來的洗禮后,心,因此而變得冷酷無情,麻木的如同一座冰山。但是,再寒冷的冰山總有融化的那一天.而人類不是物品,有自己的感情,哪怕再冰冷的心,也有被感動(dòng)的時(shí)候。感動(dòng)往往是觸動(dòng)著人們心中最柔軟的那一部分。

其實(shí),我也很少有被感動(dòng)過也曾認(rèn)為“感動(dòng)”這種感情是多余的,但后來,我才慢慢理解到感動(dòng),它的'真正含義。感動(dòng)是要深入,要了解,然后用自己的心去細(xì)細(xì)的品。就如同茶一般,茶是苦的,這是大多數(shù)人的看法,但如果你細(xì)細(xì)的品,就慢慢的會(huì)明白,苦,只是它的一小部分,在那苦澀中又有淡淡的香甜,讓人回味無窮。其實(shí)有的時(shí)候不是你不會(huì)被感動(dòng),只是不愿被感動(dòng)罷了。

我曾做過這樣一件傻事,給將來的自己寫一封信,信里滿是鼓勵(lì)自己的話,印象最深刻的還是那么一句“就算失敗了,也不可以放棄夢(mèng)想,要再次站起身來,笑著面對(duì)所有的事物…”僅僅過了幾年的時(shí)間,我?guī)缀跻褜⑦@件事忘卻,但那一天,當(dāng)我傷心難過之時(shí),無意間又發(fā)現(xiàn)了這封信,我吹散了上面覆蓋著的層層灰塵,用手輕撫著當(dāng)年那帶有些稚氣的字體,體會(huì)著當(dāng)時(shí)寫這封信的心情,我的淚,在眼眶中徘徊著,卻遲遲沒有落下,那時(shí),我興奮著,那時(shí),我驚喜著。那時(shí),我被自己感動(dòng)。

我也曾有過抱著雙膝在那陰暗的角落哭泣過,也有在那冰冷的夜晚一個(gè)人抱著被子難過的時(shí)候,那時(shí)的自己很脆弱,然而后來不知怎么的變得堅(jiān)強(qiáng)了,學(xué)會(huì)了自己面對(duì)事情,面對(duì)生活,被這樣的自己所感動(dòng)。

其實(shí)感動(dòng)有時(shí)就在那一念之間,用自己的心去品味,去體會(huì),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事情都值得自己去感動(dòng)。

被自己感動(dòng),它是一種感情的升華,它不需要過多的掌聲與淚水,它是人們心中的悸動(dòng),去體會(huì)自己的那份艱辛與執(zhí)著。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧下雨作文字下雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我就給大
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫家鄉(xiāng)的冬天作文字篇一
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
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