在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇一
電熱毯以其耗電量小、溫度適宜、方便經濟等特點，博得了一個個家庭的厚愛，被人們廣泛地用于取暖，但它是一種將電能轉化為熱能的取暖器，倘若使用不當，會因溫度過高或其他原因引發火災或觸電事故。因此，了解電熱毯的基本性質、掌握其使用方法和防火常識是很有必要的。
新購的電熱毯，要嚴格按照產品使用說明書進行操作，確保電熱毯的`額定電壓與其所使用的現行電壓相符。電熱毯首次使用或長期擱置后再次使用，應先通電、檢查，確保安全后方可使用。
電熱毯在使用時必須平鋪，絕不能蜷曲或折疊，以防增大電熱毯的熱效應，導致電熱毯因散熱或接觸不良而引起燃燒。為了使電熱毯能保持良好的散熱性能，既不能在電熱毯上面加蓋厚物，也不能在電熱毯下面墊塑料布，以防身體排出的水分不能順利蒸發而在塑料布上凝結成水珠，破壞電熱毯的絕緣性能。
當電熱毯接通電源，溫度達到30℃時，應將調溫開關由高溫擋撥至低溫擋或關閉電源開關，切忌使其在高溫擋上長時間工作，以防溫度持續升高，引起電熱毯的棉布炭化燃燒而引起火災。
老人、孩子、病人在使用電熱毯時，應有專人照料，當溫度適宜時，即可拔掉或關閉電源，尿床嬰兒和大小便失禁的老人、病人均不可使用電熱毯，否則電熱毯被浸濕后極易發生觸電事故。
電熱毯在使用過程中，如發現接觸不良、散熱不均、漏電或不制熱等情況，切不可自行修理，應盡快請專業人員進行維修。
當人員外出或停電時，必須拔下電熱毯的電源插頭，以防發生意外事故。
清洗電熱毯時，不能用手揉搓或用洗衣機攪洗，應用軟毛刷醮水刷洗，晾干后方能使用。如果拆洗電熱毯，應先將電熱絲取出。最好的處理方法時，在電熱毯外罩一層布，臟時清洗布套即可。
電熱毯的使用期限不應大于10年，凡是超過使用期限的電熱毯，應當更換，防止發生漏電傷人火災事故。
在使用電熱毯時，如萬一起火，不要驚慌失措，有條件的家庭可直接用干粉、二氧化碳等滅火器滅火，或者是先斷掉電源，然后再用水滅火，切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火，以防造成人員觸電事故。
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇二
3、算式里有括號時,要先算括號里面的.
2、 加法、減法、乘法和除法統稱為四則運算.
3、 有關0的運算：1、一個數加上0得原數.
2、任何一個數乘0得0.
3、0不能做除數.0除以一個非0的數等于0.
0?0得不到固定的商;5?0得不到商.
1、根據方向和距離確定或者繪制物體的具體地點.(比例尺、角的畫法和度量)
2、位置間的相對性.會描述兩個物體間的相互位置關系.(觀測點的確定)
3、簡單路線圖的繪制.
a b=b a
2、加法結合律：三個數相加,可以先把前兩個數相加,再加上第三個數;或者先把后兩個數相加,再加上第一個數,和不變.(a b) c=a (b c)
加法的這兩個定律往往結合起來一起使用.
如：165 93 35=93 (165 35)依據是什么?
a-b-c=a-(b c)
a ? b = b ? a
( a ? b )? c = a ? ( b ? c )
乘法的這兩個定律往往結合起來一起使用.
如：125?78?8的簡算
4、連除的性質：一個數連續除以兩個數,等于除以這兩個數的積.
a ? b ? c = a ? ( b ? c)
5、有關簡算的拓展：
易錯的情況：0.6 0.4-0.6 0.4 38?99 99
1、分母是10、100、1000……的分數可以用小數來表示.
2、小數是十進制分數的另一種表現形式.
4、每相鄰兩個計數單位間的進率是10.
8.小數點位置移動引起小數大小變化規律：
小數點向右：移動一位,小數就擴大到原數的10倍;
移動兩位,小數就擴大到原數的100倍;
移動三位,小數就擴大到原數的1000倍;
……
移動兩位,小數就縮小100倍,(小數就縮小為原數的 );
移動三位,小數就縮小1000倍,(小數就縮小為原數的 );
……
9.名數的改寫：1噸30千克+800克=( )噸
長度單位：千米 ?———— 米 ———— 分米 ———— 厘米
質量單位：噸————千克————克
10、求小數的近似數(四舍五入)：(保留兩位小數與精確到百分位的提法)
大數的改寫.先改寫,再求近似數.注意：帶上單位.
2、邊的特性：任意兩邊之和大于第三邊.
4、三角形的分類：
按照角大小來分：銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形.
等邊△的三邊相等,每個角是60度.(頂角、底角、腰、底的概念)
5、三角形的內角和等于180度.有關度數的計算以及格式.
6、圖形的拼組：兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形.
3、 整數的四則運算順序和運算定律在小數中同樣適用.(簡算)
間隔數=總長度 ? 間隔長度
情況分類：1、兩端都植：棵數=間隔數+1
2、一端植,一端不植：棵數=間隔數
3、兩端都不植：棵數=間隔數-1
4、封閉：棵數=間隔數
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇三
1、紫燕剪出春風枝，玉兔捧得元寶來。四季輪回，草木榮枯，如今又是一年春意濃，又是一年新年至。在新的一年里，人們不僅可以回首過去，更多的是展望未來。為什么過新年也叫“過大年”?因為“年”是計量時間的單位，表示地球繞太陽旋轉了一周。舊的一年已經過去，新的一年又開始了，應該熱熱鬧鬧地慶祝一下。
2、一天又一天，一月又一月，一年又一年。北風如期蒞臨，瑞雪映照新春。大年三十——除夕之夜，難忘今宵。既然星光已經燦爛，既然快樂流淌在您我心田，既然春風即將輕撫您我涓涓細流的漣漪，那就讓我們重新開始，重新審視自我，重新定位自我的目標，重新啟動自我的便捷的發動機，腳踏實地，一步一個腳印前行，前行，前行。
3、一種歡快的氣氛，在交融著，在我們心中對保衛祖國邊疆的邊防戰士在這冰天雪地里，保衛著疆土，固若金甌，無如傷缺，為他們辛苦，付出干杯!
6、新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的`陽光，是新年伊始奏響的第一曲優美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲，尤如春雷穿過時空的遂道，傳遍了大江南北。它預示的是又一個輪回的吉祥開始，它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇四
我常常想：閱讀的感覺像什么呢？像甜甜的蜂蜜？像一朵朵浪花？我覺得更像綠茶，閱讀的感覺像它一樣，淡淡的清香，淡淡的苦澀，淡淡的甘甜……而這種滋味也許只能自己品味。下面是小編為大家準備的閱讀四年級手抄報圖片，希望大家喜歡。
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說起閱讀，我可真是說也說不完，為什么呢？因為我實在是太喜歡看書了，要是不信，你就看看下文吧！
在家里，母親總是叫我“小書蟲”。我們家的那個大柜子上全是我的書，柜子有四層：第一層是課堂上學習用的書；第二層是我訂的雜志——從一年級到四年級幾乎每一次我都是班里訂雜志最多的；第三層是母親給我買的書；第四層嘛，嘻嘻，就是我小時候的書。另外，我還特別喜歡三個作家的書，他們是：楊紅櫻、沈石溪、楊鵬。
有一次晚上，我正在看沈石溪寫的一部作品，突然母親奪走了我手中的書，說：“時間不早了，趕快去睡覺。”我只好不情愿地上了床，可是我腦袋里還一直在想書里后來發生了什么故事。因為不知道，所以只好當起了“小作家”在夢里編故事。第二天早晨看到后面講的故事情節，我才恍然大悟，原來作者的想象力是這么豐富呀！
書給我帶來了快樂，而我也收獲了知識。每當母親買來新書的時候，我就會立刻撲到書上，就像饑餓的人撲到面包上。書是我精神上的食物，假如我一天不讀書，就會覺得精神很“餓”。理想的書籍是智慧的鑰匙，讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。
書，這是一代人對另一代人精神上的饋贈，希望將來會有更多的人喜歡讀書，讓書永遠不會從我們的世界上消失。
我非常喜愛讀書，每當我心情不好時，我就會拿起書本來讀，徜徉在書的世界里，不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當我不快樂的時候，我會捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的草地上玩耍，與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑，和火影忍者pk忍術。
當我不堅強的時候，我會拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的`日子。
當我想去小島旅游時，我會翻起《魯濱遜漂流記》，在渺無人煙的小島上，與魯濱遜一同種地、打獵。
當我想去世界各地旅游時，我會抱起三大名著之一的《西游記》，到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們去西天取經，歷經九九八十一難，跟孫悟空一起斬妖除魔，克服重重困難和艱辛，最終到西天取得真經。
當我想要探索神秘的大自然，我會走進《我的野生動物朋友》，與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍，在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”人們又說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命的一部分。
閱讀是寂寞時最好的玩伴。當我獨自一人時，只要一打開書本，身邊就會馬上多出來自書中的朋友，和我共同遨游在書海里。閱讀是我心情不好時，用來打開那扇封閉心靈之門的鑰匙，當我的心中打雷下雨時，只要一攤開書本，煩惱的思緒頓時煙消云散，取而代之的是飛揚的心情。在書的世界里，有無窮的樂趣，它是我快樂的源泉！
還曾記得我被一本名叫《花田半畝》的書深深地震撼過。細膩的文字，優美的語句，還有作者對生活的品味，無一不讓人折服。這本書記錄了一個花一般的女孩最后的生活獨舞，她就是作者田維。在這個如花的年紀，病魔無情地侵蝕著她，留給我們的，只有五十萬她最鐘愛的文字。在她被命運折磨的時候，她卻說：“也許，這只是因為我是個在疼痛中出生的孩子，對于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來繼續向前跑去，因為我知道風在前方。”這樣不屈的生命，咬著牙經受各種風吹雨打，怎能不令人欽佩！
當然，在我看來，下著雨的日子選擇三毛的《雨季不再來》真是再恰當不過了。三毛的文字并不是多么雍容華貴，作文而是顯得平淡又真實，字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。
閱讀，真好！它可以充實我自己，警惕自己的行為舉止。它也會增添我的知識，使我的世界更廣闊，更精彩！它不僅會使我在瑣碎的時間撫慰我的心靈，也能使我感到快樂！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人這么告訴我們閱讀的好處，但閱讀對我而言，不只是充實學識的管道，更帶給我無限的樂趣和滿足，還有數不盡的美好回憶。書，是我一生最好的玩伴，最佳的良師益友。我愛閱讀，閱讀真好！
書就像一扇門，隨時為我敞開。它開闊了我的視野，把我帶到一個一望無際的草原。我愛讀書，我愛閱讀。
每當我打開一本書，里面的內容就讓我想忘也忘不了。
記得有一次，我去新華書店買書，我一進門，好像每一本書都在迎接我似的，一個個擺在我的面前，我首先去找《滿分作文》，我費了九牛二虎之力才找到它，因為這里面的書太多了，我像一條貪婪的小魚兒，在書的世界里遨游，真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》，母親說我們該回家了，我根本就沒有聽見，直到母親拍了拍我，我才和母親一起回家。
還有一次，我放學回家后寫完了作業，就去書架上拿了一本書，一屁股坐在椅子上，認真地讀了起來，到了吃飯的時候，我還在書的世界里盡情享受，直到母親去叫我，我才去餐桌面前，三下五除二地吃了飯，又鉆進我的小書房讀了起來，我讀著讀著，神不知鬼不覺地就到睡覺的時間了，我趕緊洗漱完畢，倒頭就睡。
晚上，我做了一個夢，我夢見一個小天使問我：“你想到書的世界嗎？”“想！”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點了幾下，頓時，我的身邊有山一樣的書，我從來都沒有見過這么多的書！散文、科普、童話、古今中外……各種各樣，應有盡有！我拿了一本書就讀了起來，我讀著讀著，突然一聲大叫：“起床了，起床了！”哦，原來是母親叫我吃飯呢！
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇五
1、發現火情，沉著鎮定。發現起火時，首先要保持沉著冷靜，理智分析火情。如果是在火災的初期階段，燃燒面積不大，可考慮自行撲滅。如果火情發展較快，要迅速逃離現場，向外界尋求幫助。
2、撲滅小火，爭分奪秒。當剛發生火災時，應爭分奪秒，奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。
3、小孩老人，逃生要緊。中小學生身體、心智都沒有發育成熟，分析問題和處理問題的能力相對薄弱，自力保護能力不強，在火場上很可能因為對危險情況不能進行正確判斷和處理而造成不必要的人身傷亡。所以，我國任何單位和個人都不得組織中小學生參加滅火。對于孕婦、老年人和有較嚴重身體缺陷的殘疾人，一般也不應該組織他們參加滅火。
4、大聲呼救，及時報警。“報警早，損失少”，一旦發現火情，既要積極撲救，又要及時報警。撥打火警電話時，接通后要首先確認是否是消防隊，得到肯定回答后，即可報警。說清起火單位及其街、路、門牌號。要說清起火單位、著火物品和火勢大小，是否有人被圍困。要講清報警人的姓名、所用電話的號碼。
5、生命至上，救人第一。火場上如果有人受到火勢的圍困時，首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。救人與救火可同時進行，以救火保證救人的展開。
6、家庭火災巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災的不二之選。此外，也要學會巧用身邊的`滅火器材。水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。
7、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質初起火災，不宜用于油品、電器設備等火災。泡沫滅火器用來噴射泡沫撲救油類及一般固體物質初起火災。干粉滅火器是目前使用和配置最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃氣體、帶電設備等的初起火災。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災、可燃液體火災、貴重設備、圖書資料、儀器儀表等場所的初期火災。
8、煤氣泄漏，小心謹慎。萬一家中發現了燃氣泄漏，務必保持鎮定，千萬不要觸動家中任何電器開關，更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查，也不能在家中打電話報警。首先應迅速關閉氣源，然后打開窗門，讓自然風吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應到遠離現場的地方進行。
9、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時千萬不要用水往鍋里澆，因為冷水遇到高溫油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災：(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時不能留下空隙。(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當油達不到自燃點時。火就自動熄滅了。
10、電氣火災，斷電第一。一般電氣線路、電器設備的火災，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。只有當確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有采取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火劑進行滅火，因為水是導電的導體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導體電擊救火的人。對于電視機、微波爐等電器火災，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進行滅火。
11、房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因為門窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。
12、火勢兇猛，撤退求援。如果火勢越燒越大，參加滅火的人員應迅速撤離火場，等待公安消防隊前來救援。
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇六
食物中毒的情況其實很常見，比如在這些歌謠里，同學們很容易記得食物中毒的內容，可要小心搭配食物喲!
豆漿營養很豐富，適合同學做食補，
富含蛋白纖維素，生喝豆漿易中毒。
潛伏時間非常短，腹疼脹瀉加嘔吐。
頭暈乏力不發燒，預防關鍵燒開煮。
泡沫消失漿沸騰，再煮十分才正好。
同學家長要牢記，煮開在喝第一條。
不要為了圖省事，食品安全全忘掉。
菜豆扁豆四季豆，吃前燒炒要燜透
外觀鮮綠變暗綠，沒有豆性再入口。
菜豆生來含毒素，皂素血球凝集素。
若不熱透將都除，飽了口福命當憂。
輕者休息可自愈，重者必須叫急救。
農藥殘留需預防，常在菜果里面藏。
購買食物要新鮮，信譽商家選優良。
葡萄韭菜小白菜，中毒居多要提防。
洗凈浸泡開水燙，炒熟之后在品嘗。
一旦中毒先吐光，減少吸收第一樁。
婦女兒童是重點，預防宣教無空擋。
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇七
1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要*路邊行走。
2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
1)穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。
2)穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
3)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的`路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。
5)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。
1)綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
2)黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行。
3)紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
4)綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。
5)黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動車(主要是自行車)受傷人數居第一，傷亡人數居第二。在我國，少年兒童年滿 12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規則在慢車道上騎車。
1)乘坐公共汽(電)車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4)乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
小朋友，仔細聽，安全常識有本經，時時注意言和行，家長老師才放心.
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情.
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘.
細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延.
饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健.
照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間.
遇火災，119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是關鍵.
家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案.
閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲.
遇匪徒，110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心.
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫好皮膚不勻稱.
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發昏，途中哪里找醫生.
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監.
冬天冷，要取暖，火區電器要檢點，亂七八糟遍地擺,出了火災后悔晚.
藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉.
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當接班人.
壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙.
安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險.
倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜.
說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內校外享平安
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
1、堅持徒步上下學，不準在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強行搭車。
2、不滿12周歲的學生不準騎自行車。不管步行或在公路街道上行走時，必須 靠右行走或人行道上行走。
3、步行時，在橫穿街道、公路或交叉路口時，應注意來往車輛。在無來往車輛時，從人行橫道線內通過。
4、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。不準在有機動車通過的道路上做游戲。
5、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
6、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側。
四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇八
導語：對于人類的發展而言，食品安全至關重要。那么，關于四年級食品安全手抄報圖片有哪些呢?四年級食品安全手抄報設計是怎樣的呢?下面是小編分享的四年級食品安全手抄報圖片，希望能夠幫到大家。
有機食品是國際上普遍認同的叫法，這一名詞是從英法organic food直譯過來的，在其他語言中也有叫生態或生物食品的。這里所說的“有機”不是化學上的概念。國際有機農業運動聯合會(ifoam)給有機食品下的定義是：根據有機食品種植標準和生產加工技術規范而生產的、經過有機食品頒證組織認證并頒發證書的一切食品和農產品。國家環保局有機食品發展中心(ofdc)認證標準中有機食品的定義是：來自于有機農業生產體系，根據有機認證標準生產、加工、并經獨立的有機食品認證機構認證的農產品及其加工品等。包括糧食、蔬菜、水果、奶制品、禽畜產品、蜂蜜、水產品、調料等。有機食品與無公害食品和綠色食品的最顯著差別是，前者在其生產和加工過程中絕對禁止使用農藥、化肥、除草劑、合成色素、激素等人工合成物質，后者則允許有限制地使用這些物質。因此，有機食品的生產要比其他食品難得多，需要建立全新的生產體系，采用相應的替代技術。
保健食品是指聲稱具有特定保健功能或者以補充維生素、礦物質為目的的食品，即適宜于特定人群食用，具有調節機體功能，不以治療疾病為目的，并且對人體不產生任何急性、亞急性或者慢性危害的食品。
保健(功能)食品的本質仍然是食品，雖有調節人體某種機能的作用，但它不是人類賴以治療疾病的物質。
對于生理機能正常，想要維護健康或預防某種疾病的'人來說，保健(功能)食品是一種營養補充劑。
對于生理機能異常的人來說，保健(功能)食品可以調節某種生理機能、強化免疫系統。
1.易腐敗氧化食品。
一般來說，易腐敗、易氧化的食品對保質期的要求更高，水分活度比較高、蛋白質、脂肪含量比較高的食品過了保質期更容易出現質量隱患，但不一定會產生危害，需要檢驗才能確定。而由于微生物、氧化或金屬離子等超標或脂肪酸敗引起的變質食品食用后可能會對人體產生危害。肉制品、食用油和雞蛋這三類食品尤其應注意保質期。
2.肉制品。
肉制品營養豐富，在長期保存過程中，肉中的細菌會利用肉品充足的營養和水分增殖，分解蛋白質、脂肪和碳水化合物等，導致肉品腐敗變質，同時存在致病菌增殖的安全隱患。有些細菌本身還會產生外毒素和內毒素，可能會危及人體健康。除了細菌增殖導致疾病外，蛋白質自身的腐敗也會致病，如可產生胺類、吲哚、硫醇、硫化氫等小分子物質，可能會對人體健康造成危害。
3.食用油。
過期的食用油，通常會出現油脂酸敗現象，在酸敗過程中會產生其他的有毒物質，比如過氧化物。油脂酸敗后，加熱時煙大、嗆人，其中含分解物環氧丙醛等，食用后易中毒，使患者出現急性呼吸、循環功能衰竭現象。
4.蛋類。
普通雞蛋的保質期有限，如果存放時間過久，蛋清中本來存在的殺菌素逐漸消亡，各種微生物逐漸侵入雞蛋內生長繁殖，最后使蛋內成分完全腐敗、變成流質。經過這一過程后，雞蛋中除殘存的蛋白質、脂肪外，還可能產生沙門氏菌、大腸桿菌等致病菌。變質的雞蛋，就算經過煮熟、油炸也不能食用。
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四年級安全的手抄報圖片四年級的安全篇九
一、野生動物不能隨便吃
動物容易傳染疾病，狂犬病、瘋牛病、艾滋病以及非典、禽流感等都是從野生動物開始傳播掃。野生動物還含有各種病毒，攜帶各種寄生蟲，吃后易引起出血熱、免疫熱等病，蟲卵會造成中毒或貧血。
二、什么是農藥殘留
農藥使用后，經風吹日曬大部分逐漸消失，但仍然有部分附在農作物葉片上，被吸收或滲入植物體內。另一部分滲入土壤和水中，被農作物和水生生物吸收，這些被植物、水生生物、魚類、禽、畜攝入體內的農藥，被稱為農藥殘留。
三、綠色消費觀
四、分類處理生活垃圾
生活垃圾圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括紙類、金屬類等，回收可減少污染，節約資源;廚房垃圾包括剩飯、骨頭、菜葉等廢物，經處理后可生產有機肥;有害垃圾包括含汞電池、廢日光燈管、過期藥品等，需進行安全處理;其他垃圾主要采取焚燒和衛生填埋的方式處理。
五、綠色食品
綠色食品是遵循可持續發展原則，按照特定的生產方式生產，經專門機構認定，許可使用綠色食品商標標志的，無污染的安全、優質、營養類食品。綠色食品分為a級和aa級。綠色食品必須符合一定的標準，簡單的說就是7個字：“安全、營養、無公害”。
一、生態市
是根據生態學原理，應用生態、社會、系統等工程技術建設的社會、經濟、自然可持續發展和物質、能量、信息高效利用的人類聚居地。目前，我省昆比、常熟、張家港、江陰已經建成首批國家生態市。
二、“十五小”企業
指1996年《國務院關于加強環境保護若干問題的決定》中明令取締關停的十五種重污染小企業，包括小造紙、小制革、小染料、土煉焦、土煉硫、土煉砷、土煉汞、土煉鉛鋅、土煉油、土選金、小農藥、小電鍍、土法生產石棉制品、土法生產放射性制品、小漂染企業等。
三、排污收費制度
排污收費制度是對向環境排放污染者，按所排放污染物的種類、數量、濃度，根據國家相關規定收取一定的費用。其特點是運用價值規律給排污者造成一定的經濟壓力，促使其減少或消除污染物的排放。1979年我國首次規定排污收費制度，1982年，國務院頒布《征收排污費暫行辦法》后，開始正式實施。
四、環境影響評價制度
指在開發建設活動前，對建設項目的選址、設計和建成投產使用后可能對周圍環境產生的不良影響進行調查、預測和評定，提出防治措施，并按照法定程序進行報批的法律制度。我國實施建設項目環評已經有20多年，形成了比較完善的環評技術和管理體系。目前對重大規劃的環評工作也已經展開。
五、節能減排
節約能源，減少污染物排放量
六、國家環保模范城市
為推進我國環境保護事業的發展，國家環境保護總局于1997年決定在全國開展創建國家環境保護模范城市的活動。通過創建一批環境與社會經濟協調發展、潔凈優美的環境保護模范城市，推動城市環境綜合整治工作，使全國各城市早日建設成為社會文明昌盛、經濟快速發展、環境質量良好、資源合理利用、生態良性循環、城市優美潔凈、基礎設施健全、生活舒適便捷的現代化城市。
1、綠色低碳出行
公共交通有助于減少交通擁堵和碳排放，提倡盡量選擇綠色低碳的出行方式。
2、減少乘飛機次數
如果不是非常必要，出門旅行可以選擇污染較少的火車、長途汽車或輪船。必須乘飛機時，盡量直飛，減少航程，并選擇耗能減排指標更好的新型飛機。
3、科學購買、保養私家車
購買車輛時優先選擇新能源、小排量的汽車。汽車車況不良會導致油耗增加，發動機的空轉也很耗油。通過及時更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時熄火等措施，每輛車每年可減少油耗約180升。