人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
未來(lái)的橋篇一
光陰似箭，歲月如梭。好像才一轉(zhuǎn)眼二十年就這樣過(guò)去了，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我想念故鄉(xiāng)，我眷念母校。所以，我開(kāi)著飛機(jī)來(lái)到離去已久的母校。我把飛機(jī)停在了社區(qū)的停機(jī)坪。我剛到學(xué)校的大門(mén)就被印在校門(mén)頂上的五個(gè)大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學(xué)技術(shù)的大字。那些大字一會(huì)兒亮晶晶的，一會(huì)兒五彩繽紛，一會(huì)兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。
我剛進(jìn)校園門(mén)進(jìn)了一片林子，這是哪？我疑惑著，6個(gè)亮晶的大字，解出了我的疑惑，這原來(lái)是生物園，花開(kāi)園。這里的花不是按季節(jié)開(kāi)的，現(xiàn)在是夏天，桃花開(kāi)了。真不愧是‘四季花開(kāi)集中放’真是太美麗了。
這片密集的樹(shù)林中，出現(xiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓，我乘電梯來(lái)到走廊，這里的走廊比原來(lái)的走廊寬了整整兩倍，一面是鋼琴。下課了，同學(xué)們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書(shū)籍的地方，那兒第一層物理書(shū)，第二層是語(yǔ)文書(shū)籍，還有許多。同學(xué)可以到林子中去看書(shū)，那兒有小橋，有小鳥(niǎo)，有花香，真可惟是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不但沉浸在書(shū)的世界中。
在教室里，語(yǔ)文老師正在給同學(xué)們上‘觀潮’這一課，老師立刻打出了大潮的動(dòng)畫(huà)，讓同學(xué)們觀看，那大潮猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊同并進(jìn)，真是壯觀。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，什么立體圖形，什么輔助線，只要在電腦點(diǎn)一點(diǎn)立刻就畫(huà)好了，再也不用什么尺子畫(huà)了，畫(huà)又畫(huà)不整齊。
現(xiàn)在教室里的窗戶，到夏天就變成了綠色，讓同學(xué)看得舒服極了。一到東天，窗戶就變成了粉紅色，讓人看了有一種溫暖的感覺(jué)，讓人看的多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來(lái)，窗戶就會(huì)幫同學(xué)把廢氣排出去，并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
現(xiàn)在每個(gè)游泳場(chǎng)里室內(nèi)溫度是隨著季節(jié)改變的，水溫也是隨著室內(nèi)溫度改變的，夏天，實(shí)乃就涼了，冬天，實(shí)乃就暖了起來(lái)，同學(xué)們每上一節(jié)游泳課，水就要換一次，有人說(shuō)：‘這樣不太浪費(fèi)水了。’不用擔(dān)心，這里的水是循環(huán)的，每用一次，那用過(guò)的水就會(huì)消毒。
母校，我回來(lái)看你了。呼吸著你這熟悉味道，我開(kāi)心極了！
未來(lái)的橋篇二
牐犜諂卟逝菖菟頻耐年里，我們小小的心靈中，就藏有一雙夢(mèng)的翅膀，我們要做到一下幾條：首先，要有夢(mèng)想，有目標(biāo)。其次要敢于夢(mèng)想。最重要的是要落實(shí)你的`夢(mèng)想。于是，我下定決心，要張開(kāi)夢(mèng)的翅膀，在夢(mèng)想的國(guó)度中自由自在的翱翔。
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕要多少時(shí)間，多少代價(jià)，青春是我的籌碼， oh~~~，我只有這第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔。沒(méi)有到不了的地方。” 這是一首名叫一千零一個(gè)愿望的歌，我并沒(méi)有這么多夢(mèng)想。我只有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是畫(huà)家，一個(gè)是服裝、汽車(chē)（帶翅膀的太陽(yáng)能汽車(chē)）設(shè)計(jì)師，有夢(mèng)想就一定要有計(jì)劃，想要成為一名畫(huà)家或是一名設(shè)計(jì)師我就必須要每天堅(jiān)持練習(xí)畫(huà)畫(huà)，每天學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)知識(shí)，有美術(shù)課的時(shí)候，向美術(shù)老師提出一些關(guān)于美術(shù)和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。
然而，我未來(lái)的職業(yè)是設(shè)計(jì)師兼畫(huà)家，因?yàn)閺男∥揖兔陨狭嗣佬g(shù)，媽媽要我學(xué)鋼琴，我半途而廢了，我對(duì)鋼琴不感興趣。爸爸要我學(xué)書(shū)法，我又是學(xué)到一半就不學(xué)了，我對(duì)書(shū)法的興趣也不濃厚。從我剛上幼兒園一直到現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師兼畫(huà)家，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，我相信一直到老我也不會(huì)改變，因?yàn)槲覑?ài)美術(shù)愛(ài)到了忘我的境界，吃飯想著它睡覺(jué)想著它，在家里每天都要練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
有人會(huì)問(wèn)：“你愛(ài)美術(shù)干嘛想當(dāng)設(shè)計(jì)師？”設(shè)計(jì)和美術(shù)都需要機(jī)靈的頭腦，也需要很好的美術(shù)基礎(chǔ)，所以我想當(dāng)設(shè)計(jì)師兼畫(huà)家。
我的未來(lái)的職業(yè)并不偉大，但我相信只要我努力的去做，我一定能畫(huà)蝦畫(huà)的比齊白石的好，畫(huà)馬畫(huà)的比徐悲鴻還棒；設(shè)計(jì)出人們所需要的東西，為人民服務(wù)！
牐牼腿繢鈦羲檔模“只有敢于夢(mèng)想，才能夠飛起來(lái)!”是的，只要我們有夢(mèng)想，我們就一定能做到！
未來(lái)的橋篇三
我乘著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)的世界，發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的東西。
街上的東西琳瑯滿目。一家家商鋪門(mén)口站著機(jī)器人迎賓，一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車(chē)從我身旁飛馳而過(guò)走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一把奇怪的椅子。它身上有很多個(gè)按鈕，如果你犯困了，坐上按一下睡眠按鈕，它會(huì)幫助你輕松入眠，若是坐在椅子上不舒服，這時(shí)你可以語(yǔ)音命令它帶你去床邊，那么，椅子的四只腳立刻變成四個(gè)又大又圓的輪胎，把你安全地送到床邊。
椅子沒(méi)電了怎么辦呢？不用擔(dān)心，這椅子是靠光來(lái)充電的，而且使用壽命很長(zhǎng)，可以用上100多年呢。
還有，這椅子可以在水、陸兩地行使。你想下水行駛的話，按一下水下按鈕，它會(huì)變成一艘汽艇，讓你在水上遨游、沖浪，那速度如閃電，如火箭，真是前所未聞！
未來(lái)的椅子怎么樣？是不是很神奇！你是否也想有一把這么神奇的椅子呢？
未來(lái)的橋篇四
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞蹈家，我覺(jué)得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說(shuō)我天生就是個(gè)跳舞的料，老師說(shuō)我伴隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)時(shí)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班，劈叉拉韌帶時(shí)，我痛得眼淚都快流下來(lái)了。我想：如果這個(gè)時(shí)候我就哭了，會(huì)讓大家嘲笑的，甚至?xí)硌巯嗫吹摹Ｋ晕乙獔?jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈，慢慢地，我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō)，其實(shí)我腰特別軟，可以做得更好。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我信心更加足了，培訓(xùn)結(jié)束回家后，我就練習(xí)老師教的新動(dòng)作，一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次，因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來(lái)的路上堵車(chē)，耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那兒，同學(xué)就說(shuō)“湯婉婷，舞蹈課都上了一半的時(shí)間了，你怎么才來(lái)呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對(duì)了。”我說(shuō)，“哪怕還有10分鐘下課，我也要來(lái)，如果不來(lái)，今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了。”“你真棒!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
各位同學(xué)，聽(tīng)了我的介紹，你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊!
未來(lái)的橋篇五
“曾經(jīng)，是過(guò)去，我一定要把握好每分每秒，來(lái)創(chuàng)造我自己的成績(jī)。新的學(xué)校，便是新的開(kāi)始”新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，從我跨進(jìn)新雙語(yǔ)學(xué)校的那一刻起，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。
恍惚中，似乎昨日就是小學(xué)時(shí)期盼著初中生活的那個(gè)女孩子。幻想著初中生活的美好。閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出畢業(yè)照上同學(xué)們的笑臉，我們嬉戲時(shí)的身影，老師講課時(shí)的情景，這些都是讓我不能忘懷的。還有去縣實(shí)踐學(xué)校時(shí)一周的生活，運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身姿，它們像一張張照片，深深地烙在我的心底，成了永久的回憶。
不過(guò)，新的學(xué)校，有了幾個(gè)新老師，但同學(xué)間的友誼和溫情沒(méi)有改變。對(duì)我來(lái)說(shuō)，接下來(lái)最重要的是好好適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是充滿了幻想。
我憧憬著美好的未來(lái)。未來(lái)像遼闊的大海，一望無(wú)際，望不到邊。未來(lái)像碧綠的湖水，深不可測(cè)，看不到底。未來(lái)像蔚藍(lán)的天空，高不可攀，永遠(yuǎn)看不透。未來(lái)的大海等著我去遨游；未的天空等著我去飛翔；未來(lái)的田野等著我去馳騁！
未來(lái)的橋篇六
我未來(lái)的家在一片海邊，海邊漂亮極了，有廣闊的海洋，金黃的沙灘，還有許多高樓大廈，旁邊粗壯的椰樹(shù)，高大的香蕉樹(shù)，我覺(jué)得只有海邊才會(huì)有這樣美的風(fēng)景。沙灘上有五彩的貝殼海螺，我已經(jīng)撿了一堆了。
等我下班了我走進(jìn)電梯里，按了399層樓，電梯立刻把我送了上去。走到家門(mén)前，我的家門(mén)是一個(gè)指紋鎖，我把手指放在門(mén)上掃描，如果是主人的話，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，如果是壞人的話，它就會(huì)發(fā)出光劍，把他的手指割掉，并發(fā)出警報(bào)聲，門(mén)外的警察就會(huì)過(guò)去，到時(shí)候他就逃不掉了。
客廳的地板和天花板都是五顏六色的，會(huì)發(fā)光，晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動(dòng)的畫(huà)，如果你想進(jìn)去也可以，只要按一個(gè)按鈕，墻上就會(huì)出現(xiàn)一道門(mén)，你可以從那個(gè)門(mén)里走進(jìn)去欣賞那里的美景。
春天的時(shí)候，那里是一片青蔥翠綠，小草發(fā)出嫩芽，樹(shù)木開(kāi)花，還有春季的歌非常好聽(tīng)。夏天的時(shí)候那里是一片翠綠，但是有點(diǎn)熱，仿佛要把人烤焦似的。到了秋天，那里的樹(shù)葉有的變成紅的，有的變黃的，但有些樹(shù)葉還沒(méi)有變色，不知道為什么，有可能一年四季都是綠的吧！所有的果子都成熟了，我再也不用去買(mǎi)水果了，直接摘了吃就可以了。到了冬天，大雪紛飛，那里一片潔白，樹(shù)上白了，地上也白了，就像白雪王國(guó)，大家可以盡情的玩雪歡樂(lè)。
穿過(guò)客廳，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，那可是自動(dòng)伸縮、變化、種植陽(yáng)臺(tái)，那里有一扇門(mén)進(jìn)去之后是一個(gè)種植園、一個(gè)菜園、和一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的場(chǎng)所。秋天到了，那里的菜都成熟了，就可以收菜了，養(yǎng)殖場(chǎng)的動(dòng)物也長(zhǎng)得肥肥壯壯了。
我的房間很有趣，有香香的蛋糕床，美味的棉花糖被子和完整的一個(gè)面包枕頭。如果不想占空間玩兒，就按一個(gè)按鈕，房子里的東西就全都不見(jiàn)了，等玩完游戲再按一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣了。我一直在那里看書(shū)學(xué)習(xí)。晚上，如果睡不著就按一個(gè)按鈕，會(huì)有一首好聽(tīng)的催眠曲伴我入睡，如果想吃糖還可以按一下按鈕，就會(huì)跳出來(lái)一顆糖，如果味道不適合，還可以換一顆。
這就是我的家，你看美不美呢！