每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的小伙伴字篇一
一、教學目標
1.喜歡和小伙伴交往,體驗和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題,初步體會與伙伴交往的原則與方法。
二、教學重點、難點
幫助學生懂得與小伙伴相處時,要學會謙讓、分享;要善于換位思考。使學生明白相互協商、彼此寬容的重要性。
三、教學準備
課件
四、課時安排
一課時
五、教學過程
(一)圖片導入,感知情感
1、小朋友們,上課之前老師給大家準備了一些有趣的圖片,想看嗎?請大家看書中14頁。
2、看完圖片,你想到了誰啊?(引出小伙伴)
3、現在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
(二)回憶往事,流露真情
1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴,老師也想到了小時候與伙伴之間發生的一些有趣的事情,我想你和你的伙伴之間一定發生過很多有趣的故事,請你說給大家聽吧!
(三)情景明理,體驗快樂
請同學們四個人為一個小組,在小組內討論下面的兩個問題:
a、你與小伙伴之間有沒有發生過類似的事情?如果有,你是怎么做的呢?
b、當你發現大家的意見不一樣的時候,你該怎么做更好呢?
課件出示日常生活中的兩個情境: 1.星期天,媽媽決定帶我和表妹出去玩,我想去超市,表妹想去公園,怎么辦? 出示答案僅供參考:a.去公園 b.去超市 c.先去公園,再去超市 d.先去超市,再去公園 e.公園、超市都不去,由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎?
(五)朗讀兒歌,結束活動
2、讓我們聽著愉快的音樂,拍手讀兒歌吧!
朋友多,真快樂,不打鬧,不爭吵,有事情,多謙讓,新朋友,老朋友,大家齊唱快樂歌,拍拍肩呀握握手,我們永遠是朋友,我們永遠是朋友!
我的小伙伴字篇二
那弓兒似的眉毛下面長著一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會說話。
我和她曾經一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過,千萬不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠是好朋友。
正是因為有了這個承諾,我們之間無話不談。當我生氣時,她會第一個來安慰我;當我難過時,她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當我收到挫折時,她會用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開懷大笑。
“撲!”我聽到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴里的水,‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會說:“對!你說的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說會道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時,她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒有放棄!趕緊接著跳了起來。這時,只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了賭:她一定會贏得!因為我從她的眼神里看到了她的不服輸,看出了她一定要勝利的決心。終于,比賽結果出來了,她果然獲得了六年級組的第一名。
張寧---一個甜美而善良的女孩,一個我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個期限,我希望是---一萬年!因為,我堅信,我與她的友誼會直到天荒地老!
我的小伙伴字篇三
在生活中我有一個最好的小伙伴他的名字叫:陳展鵬,他有一個圓溜溜的頭,濃密的頭發,一雙炯炯有神的眼睛一排潔白的牙齒。在生活中我們兩不僅是搭檔也是好兄弟呢!
了??我們氣喘吁吁,天也昏暗了我們看著這美麗的天,微風佛面而過心里想:“雖然這次很累但是收獲不小”。我倆對視著微笑起來。
這次我和陳展鵬一起玩,一起樂,我們約定下輩子也做好朋友!陳展鵬真是我的好伙伴!
湖北荊州監利縣博愛小學六年級:彭圳遼
我的小伙伴字篇四
我家養了一只可愛的小花貓。我給它取名叫小貓,因為它的聲音很動聽。
它有一對三角形的耳朵,豎在圓溜溜的腦袋上。
眼睛圓滾滾的,像兩顆黑色的寶石似的。它的嘴的兩邊,有幾條胡須,特別是小貓的頭上,背上,尾巴上的毛有一條條花紋,像老虎一樣神氣。
它不但樣子可愛,而且還會捉老鼠呢!以前,家里有老鼠,小貓總是躲在老鼠洞旁邊,老鼠先把頭伸出洞,左瞧瞧,右看看,看見沒有動靜,才大膽地走出來,小貓猛地撲上去,一下子把老鼠就逮住了,小貓把老鼠叼到外婆那兒,把老鼠搖了搖,好像在請功似的。等外婆夸過它之后,小貓才開心地去享受自己的“戰果”。
我很喜歡小貓。
老師點評:外形的描寫很棒,注意了順序,還有形象貼切的比喻段落之間的過渡也十分自然。
我的小伙伴字篇五
在我家鄉,每當我聽到小朋友的笑聲,我都會想起我的好朋友張雨露,她是一個善良的小女孩。
她烏黑烏黑的頭發用粉紅色的綢帶扎了一個長長的馬尾辮。一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛閃著自信的光芒;彎彎的柳葉眉好像會笑似的;一張櫻桃小嘴輪廓分明,柔唇微啟。
張雨露十分善良,對小動物十分友好。一天,我有急事,便把小兔子白白交給了張雨露,請她幫我照看三個小時。她很爽快地答應了,臨走前,我囑咐她:“青菜不要沾水,否則白白會不吃的;胡蘿卜要切成小片,吃完飯后要帶它散步哦!”張雨露耐心地聽我說著。我走后,張雨露開始小心翼翼的照顧白白。
忙完后,我去看我的小兔子,小兔子活蹦亂跳,開心極了。看著白白,我想張雨露一定很用心地照顧它。
一個善良的女孩,她是我永遠的朋友。
學生:莊佳丹指導老師:夏老師