在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家的景物字家里的景篇一

1. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。

2. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的'感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。

3. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好!

4. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

5. 讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

6. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

7. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

8. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!

9. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

10. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。

家的景物字家里的景篇二

午餐后偶有閑暇，撐傘閑逛著，秋雨淅瀝，大地籠罩上了一層灰蒙蒙的面紗。聽秋雨滴在傘面，宛如一曲大自然賜予的樂曲，輕柔，悠揚，沉浸其中……不覺間，卻是來到了那熟悉的不能再熟悉的湖畔。

此時的湖畔，或許由于這不期而至的秋雨，鮮有人至。獨自佇立，在微風的吹拂下，雖然打著把精致的雨傘，卻也還是能和這雨來幾次親密接觸，這雨打在面頰，涼颼颼，愜意，舒爽，不禁由衷的感嘆，終于告別了夏的酷熱；這雨滴落衣襟，濕漉漉，卻也別有一番滋味，想起東坡的那曲《定風波》：“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕。一說煙雨任平生。”此情此景，到也有些古人的遺韻，若“李杜”到此，恐怕也早已詩興大發，筆墨揮灑之間，定又有不少佳作，流芳后世。遠處像似正在施工，送來陣陣鐺鐺的聲響，更為這大自然的樂曲增添了無盡的韻味，實在美妙。

極目望去，滿眼的綠色，一池碧水，泛著漣漪，一排翠柳，披散著碧綠的秀發，好似身著綠衣的仙子，伴著微風，翩翩起舞，飄逸，婀娜。片刻，滿是綠的視野中忽然冒出了些許紅色，細瞧之下，那是幾株鮮紅的紅寶石海棠，心頭不覺一震，忙碌的生活，絲毫沒留意這幾株最愛的海棠早已是通體的鮮紅，在周圍綠的襯托下顯得格外耀眼。“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。”此煙波彌漫的湖面上，可否出現一艘小舟，供人泛舟其上，領略一翻東坡《赤壁賦》的壯觀景象。

沉浸其中，貪婪的呼吸這夾雜雨水的新鮮的空氣，每一寸肌膚都感到異常舒適。此時此刻，思緒亦開始飄飛，飛到過去，一幕幕美好的畫面，一張張熟悉的面龐，不停的在腦海閃現，或許那些往日的友人在這個雨天依舊忙碌，還有過去熟悉的那個她，那消失在記憶深處的緣，那曾經揮霍掉的時光，不可避免的有些感慨；思緒又調皮的飛到未來，那是大展宏圖的天空，是漫無邊際的銀河，于是，盼未來功成名就，更盼那份能相伴終生的緣。

沿著湖畔的小道慢行，近距離的打量著那一排垂柳，她們一直佇立在這湖畔，不免也會有些寂寞，如果這柳兒會說話，懂人言，到也會多些志同道合的朋友，來一起欣賞這如詩如畫的美景，想起往日的一片拙作：“湖心小洲垂畫柳，煙波凝翠欲還羞。此景雖好難自賞，只待佳人訴情愁。”或許此刻的湖畔太靜，自己不免亦生出些許寂寞。海棠樹上結出了果實，摘下一顆放在嘴里，酸酸的。

北京頤和園昆明湖，那是清代盛世的結晶，湖水里透著富貴；杭州西湖，那有白娘子的傳說，湖水里蘊含著情思；不遠處的濟南大明湖，有老舍先生的故居，不知老舍先生當年在湖畔漫步時是否亦有此情懷，可眼前的湖雖比不上這些名湖，卻陪自己漫過春夏，涉過秋冬，實難割舍。

停下腳步，再次佇立，沉思，好想時光能夠定格在一刻，亦或是自己化作那湖畔的假山石……這秋雨漸漸的急了，在身心得到了片刻放松之后，又要回到繁忙，回到飛快的生活節奏。再見！

家的景物字家里的景篇三

我喜歡的一處景物是海灘邊的景物，每當我想起海灘邊的景物，我就多么想去呀！

早晨，太陽漸漸地升起來，當你一站在大海中就能看到自己的身影，這是太陽反射的自然現象。

中午，突然來了一群可愛的小朋友，小朋友一走到海灘，坐到海灘邊大海翻起波浪，小朋友的腳被海水浸透的更加湛藍。

下午，那炎熱的太陽曬得地面的沙子熱火朝天，但是小朋友們還是玩得的開心極了！有的在玩沙子，他把沙子做一個房子被太陽的照射下好像是一座金字塔，有的在海灘上揀貝殼拿回家當紀念品，有的正在游泳，他們那游泳的方式好像青蛙。

這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠讓我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。

家的景物字家里的景篇四

暑假生活中，我游覽了古村新葉。

游覽新葉，腦子里只剩一個‘古老’。走近這里，房子是老的，樹是老的橋也是老的。房子老，但依然是整潔而滄桑的粉黛青瓦馬頭墻；樹是老的，但它依然枝葉茂盛，好似年輕力壯的青年；橋是老的，它在這澗水上至少也站了幾百年。我心中不由得聯想翩翩：老橋，你把多少人帶到了對岸的原野！

看啊！池中好多蓮花、荷葉、蓮蓬，它們在池中隨風搖曳，好似俏皮的少女在池中雀躍。我看著池中蓮蓬上飽滿的果實，真想去摘一個下來。無奈邊上有一個牌子，上面寫了禁止采摘的文字。但我還是忍不住，偷偷地摘了一個，取出最大的一粒，把皮剝了，往嘴里一塞。“哇，好苦啊！”我連忙把臉子吐了出來。定睛一看，有綠色鮮活的芯呢。我又剝了一顆，把里面的芯除去，果然好吃很多。

新葉還有很多名勝古跡……

啊，淳樸、古老的新葉，你深深烙在了我的心里。將來，不管我走到天南海北，我都忘不了您！

家的景物字家里的景篇五

新年是我國最重要的節日，也是一年中最隆重的節日。每家線戶都會慶祝一番，有些民族還會搞一些活動來歡度新春春佳節，比如舞龍獅、說書、唱戲、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。

一到年關，大人小孩都忙開了，備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不亦樂！貼春聯是必不可少的一個項目，或自己動手或請代勞，把一年的收獲和來年的希望都寫進這小小的春聯。

常回家看看，回家看看，再遠的游子也要趕回家人團聚，吃上父母精心準備的年夜飯，舊時，人們把這叫做除守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃，直吃到深夜。

看著新年聯歡晚會的精彩節目，圍著熱氣騰騰的飯菜，聽著窗外陣陣的爆竹場，一家人享受著天倫之樂。這時候，小孩子最開心的是長輩會發壓歲錢，據說，在魏晉時期就有這個做法，壓歲錢也叫“押 歲錢”、“壓崇錢”因為歲與崇是諧音，壓歲錢可以壓住邪崇，使小孩們平平安安過大年。

過年了，少不了走親親訪友。親戚朋友聚集在一起，吃著豐盛的酒菜，互贈祝福，共謀發展大計，這一活動一直要持續到五月十五元宵節之后。

新年，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂，更重要的是體現了們國家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對美好生活的追求以及人與人之間隔和諧與安寧。