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2023年期末考試作文字大全(9篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期末考試字篇一

期末考試快要到來了,同時(shí),期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來,下面,就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。

前奏:笛音唱出忐忑心情

期末考試,誰不緊張呢?但是我們卻依然輕松著,似乎除了作業(yè)比以前增多了之外就沒什么了,事實(shí)上誰心里有底呢,即便是學(xué)習(xí)再好的學(xué)生,看著老師們整天一副如臨大敵的表情,自信的也被他們給整的七上八下的了。

隨著班里每天的考試成績(jī)一次次出來,那差別是明顯的——學(xué)習(xí)好的成績(jī)?nèi)聛砹耍瑢W(xué)習(xí)差的成績(jī)卻蒸蒸日上,只有少數(shù)幾個(gè)人比較穩(wěn)定……就連我,也被卷入了這場(chǎng)心情“風(fēng)暴”,成績(jī)嘩的就下來了。

每天看似玩得不亦樂乎的我們,心里其實(shí)都揣著一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我們腦子里本來牢固的思維和知識(shí)全給弄亂了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛聲一樣,哀怨,急促,緊張。

高潮:大鼓敲出快節(jié)奏生活

每天睡眠不會(huì)超過五個(gè)小時(shí);每次晚飯都不能按時(shí)吃;每天上課都要考試;作業(yè)加起來至少有三張卷子;甚至連做夢(mèng),都?jí)粢娮约涸谧鲱}……這樣的快節(jié)奏生活,讓我喘不過來氣,不允許我有一分一秒在浪費(fèi)時(shí)間,就像轟隆隆的大鼓聲,敲出緊張的節(jié)奏,一天下來,只有疲倦,疲倦,疲倦。

尾聲:小號(hào)奏響幸福之歌

期末考試臨近,雖然要考個(gè)好分?jǐn)?shù)也許會(huì)很難,可是我更不想在這最后一刻放棄,好不容易堅(jiān)持了過來,在這一刻放棄,不就等于否認(rèn)了自己的努力?我不要!

于是,在數(shù)學(xué)模擬考上,我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,終于考了一個(gè)還勉強(qiáng)看得進(jìn)去的分?jǐn)?shù)——96分。雖然還是有一個(gè)馬虎造成的錯(cuò)誤,可是我覺得很幸福,至少,我沒有令自己太失望,過度的放松自己沒有造成我的墮落,接下來,就看我的吧!

我一定要努力再努力,在這最后的一刻,我不能放棄,我要讓所有人看清我的分?jǐn)?shù),認(rèn)清我自己,我不要否認(rèn)我自己,我要發(fā)揮到極致!這種信念駐扎了我的心房,心里一直以來的陰云立刻無蹤無影,所有的忐忑不安也都變成了信心百倍,加油,為這首曲子畫一個(gè)完美的句號(hào),我要用響亮的小號(hào)聲,奏響我幸福的成功路!考試,我來啦!

期末考試字篇二

今天是期末考試,我懷著緊張的心情來到了教室。現(xiàn)在是早讀課時(shí)間,教室里跟往常一樣,還是人聲鼎沸。

我走了進(jìn)去,連忙拿出語文書開始復(fù)習(xí)。早讀課的下課鈴打響了,我們的監(jiān)考老師走了進(jìn)來,原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。

過了十幾分鐘,廣播里說:“請(qǐng)老師分發(fā)試卷。”耳邊傳來一陣同學(xué)們倒抽涼氣的聲音,我心里也像揣了只兔子一樣,異常緊張,心想:“這次的作文題目是什么呀?這次的題難不難呀?我會(huì)不會(huì)考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)?”終于試卷發(fā)下來了,我拿到試卷后二話不說,馬上翻到背面看作文題。哦,原來題目是《我最喜歡的游戲》。等一下,這個(gè)題目我好像寫過,而且是我寫的最差的一篇,我沮喪極了。在答卷之前,我一直在想寫什么游戲。突然,一個(gè)很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中,我高興極了差點(diǎn)沒叫出聲來。

我開始寫作文了,我寫的游戲是爬樹,這是前幾天才發(fā)生的,所以我很有把握。沒過多久就寫完了,我一看,哇!作文紙都快寫滿了,所以這次作文分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太低的,這時(shí)我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完,監(jiān)考老師就宣布:“現(xiàn)在開始收卷。”我們把卷子交上去后,教室里就一片歡呼雀躍的聲音,因?yàn)榈戎覀兊木褪怯淇斓暮倭恕?/p>

這真是一次緊張而又開心的期末考試啊!

期末考試字篇三

昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試,還是按照老喜歡,需要總結(jié)一下。

先說語文吧,我預(yù)測(cè)自己可能考不到95分以上。因?yàn)槔蠋熣f習(xí)作一般情況下每個(gè)人都要扣分兒的,所以我猜測(cè)我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個(gè)詞,我想了半天才想出來,也不是我最想要的詞,肯定也會(huì)扣分,這兩個(gè)地方可能就扣兩三分了,也不知道前面有沒有錯(cuò)的地方。

再說說數(shù)學(xué)吧,里面有一題,我不知道我算得對(duì)不對(duì),檢查核對(duì)了三遍還是那個(gè)結(jié)果。考試結(jié)束后我又問了我們班的其他同學(xué),有一個(gè)同學(xué)說我做的是對(duì)的,還有好幾個(gè)同學(xué),他們和我的答案不一樣,也不知道誰錯(cuò)了。這道題一共是六分,兩個(gè)問答,如果我第二問算錯(cuò)的話,就扣了三分,那我只能得97分啦。

英語成績(jī)是分三部分,日常網(wǎng)上作業(yè)+口語讀背+老師面試,我感覺英語成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),身為英語組長(zhǎng)的我,這份信心還是有的。

這就是我對(duì)我成績(jī)的預(yù)測(cè),不知道準(zhǔn)不準(zhǔn),等下周開完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績(jī)。

期末考試字篇四

前幾天是我們的四年級(jí)第一學(xué)期期末考試,我之前做了充足的準(zhǔn)備迎接考試的到來。

考試頭天晚上,我把老師囑托帶的所有的學(xué)習(xí)用品都裝好,并又復(fù)習(xí)了一下功課,可我怎么也睡不著,還想著考試的事,并對(duì)自己說:“羅瑞一,加油!每次考試都不怯場(chǎng),這次一定也可以的`!”然后才安心睡了覺。第二天早上,“叮零零……”鬧鐘響了,我趕快穿好衣服,吃完飯,讓爸爸送我去學(xué)校。

在路上,我還摧著爸爸開快一點(diǎn),經(jīng)過一段時(shí)間,終于到了學(xué)校,我跟爸爸說了再見,向教室跑動(dòng)。一來到教室,就看到有三年級(jí)的同學(xué)來跟我插班,坐在我旁邊的是一位小女孩,看見她我心里還想:她不會(huì)問我題吧。隨著鈴聲響起,兩位監(jiān)考老師手拿卷子走上了講臺(tái),等發(fā)下卷子之后,就聽見了許多人在那里議論,有的說:“這作文這么簡(jiǎn)單!”有的說:“閱讀短文也太難了吧,這怎么做呀!”監(jiān)考老師生氣了,一敲棍子,全班都不敢吭聲了。

一位老師說:“快寫名字快答題,別說話了!”考試開始了,全班同學(xué)都不說話了,自己寫自己的,我也不例外,可就在這時(shí),我遇到了一個(gè)閱讀短文題很難,經(jīng)過反復(fù)思考,又想了出來。考完語文又考了英語,該交卷子了,我還真有點(diǎn)不敢交呢!下午,該考數(shù)學(xué)了,我還是像上午一樣認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,最后鈴聲一響,我就把卷子交給了監(jiān)考老師。出了校門,爸爸問我考得怎么樣,我自己覺得還差不多,就對(duì)爸爸說:“差不多吧!”到返校那一天,我知道了我的成績(jī),語文考了96。5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語考了100分。

我總結(jié)了一下這次失分的地方,一是閱讀短文不理解,關(guān)聯(lián)調(diào)運(yùn)用不當(dāng);二是數(shù)學(xué)讀題不認(rèn)真。以后我要多讀一些書,豐富知識(shí),再多練習(xí)一些題,讀題要細(xì)心,做完了要認(rèn)真檢查。

本來很失望,自己語文沒考好,但是又一想是用自己的努力換來的,就沒有那么失望了,以后我會(huì)以本次考試為經(jīng)驗(yàn),用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)!

期末考試字篇五

我覺得考試應(yīng)該充滿信心,緊張只會(huì)導(dǎo)致情緒低落,信心下降。要讓學(xué)生的成績(jī)變好的話不能強(qiáng)求,應(yīng)該讓他看自己的能力而行,考試前夕應(yīng)多放松,復(fù)習(xí)的好方法也有多種多樣,只有找到適合自己的才行。

期末考試字篇六

在期末考試前,任何一個(gè)人都能感受到在地獄般滾刀山,下油鍋的痛苦。試卷堆成好幾座喜瑪拉雅山。估計(jì)也破壞了好幾片森林。據(jù)我片面點(diǎn)的估計(jì),大概好幾片森林被我們消滅干凈。畢竟紙的祖宗是樹嘛。

我是個(gè)懶人,寧可加班加點(diǎn)聽著野貓嚎叫到10點(diǎn)鐘,也不肯在學(xué)校里多寫一點(diǎn)。引得同桌說一句:“小子,你還不寫啊?當(dāng)心在前面的那位扇你兩耳刮子。”“夸張”我說一句,然后墜入題海中。

“喵。”一聲貓叫。今天又要加夜班了。

偶爾班主任大發(fā)慈悲,作業(yè)極少。就會(huì)在解放后去碰一下沾滿灰塵的電腦。于是,第二天。

“昨天又玩電腦了吧?”

這就是一段不得安寧的日子。

周末到了,呼幾個(gè)死黨去放松放松。

“喂,是xxx嗎,去打乒乓。”

“你好,是xx嗎?去xxx打乒乓。”

我們也當(dāng)一會(huì)不良少年,去打了一個(gè)下午的乒乓。那是一陣爽。個(gè)個(gè)汗流浹背,臉通紅通紅的.。

星期一,依然像往常一樣去了學(xué)校。風(fēng)平浪靜的過了幾節(jié)課。不過馬上,就被班主任叫去辦公室了。

“星期六干什么去了?

正要回答,道理就硬灌入耳朵里了。出了辦公室,魂老早去見如來佛祖了。

不過在這段時(shí)間里,的確學(xué)到了很多,感受到了壓力。

這段時(shí)間里,痛并快樂著。

期末考試字篇七

光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào),是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。

最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!

語文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。

考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文分;英語100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。

悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對(duì)我的失敗。

期末考試字篇八

經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),終于迎來了期末考試!一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了一份特別的“100分”早餐——一根香腸和兩個(gè)荷包蛋,祝愿我能考100分。

到了學(xué)校,我的心跳就開始加快。早自修過后,懷著緊張的心情我們開始了考試。雖然已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,可我還是為自已捏了一把冷汗。做完了數(shù)學(xué)試卷,我便仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來,遇到錯(cuò)題就趕緊改正過來。就這樣我終于成功地做完了答卷。

數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,即將迎來的就是語文的期末大考了。這又讓同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),趕緊拿出語文書和試卷復(fù)習(xí)起來。

語文考試開始了,教室里安靜極了,同學(xué)們拿著筆刷刷地寫著,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽得到。總算做完了,我又檢查了起來。呀!這道題漏做了,我趕緊拿起筆寫了起來。

下學(xué)期我一定要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地審題,爭(zhēng)取考到雙百分。

期末考試字篇九

萬事俱備只欠東風(fēng)。我來了,我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來了!我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來說大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少,可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利;也有過潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了,我不怕。

在學(xué)校離不開老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求;在家也離不開家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。

晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點(diǎn)半必須得睡覺,每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間,接著媽媽就開始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成,就可以看電視或看書或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃,我常常是提前完成作業(yè)。一天天過去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規(guī),家校互動(dòng)后,平時(shí)考試在九十五分以上,多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力,而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢的源泉。可以說,有時(shí)是財(cái)源滾滾,有時(shí)又是負(fù)債累累。但,總的來說我還算是富裕戶。

我粗心的毛病在語文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來源這條線路跳閘,斷電。

通過自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天,我凌駕著駘蕩的東風(fēng),迎著朝陽來了。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過記錄心得
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。以禁煙
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。期末考試作文字期末考試作文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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