無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽的小作文字 比賽小作文篇一
126班的足球隊可不是我們班的對手，打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸，特別是他們的隊長姚天，自稱是nba姚明的弟弟，號稱“小姚明”，個子高，鬼點子多。
一到球場，“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣，籃球和足球的規則一起用，那才又趣呢!”，哈哈，這精靈鬼，打不贏來這一套，我們才不怕呢。
說開始就開始，首先由他們發球，發了一個高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發一個高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊長腳下，只見他還沒得球落地一個凌空射門，“嘭”的一聲，進去了!耶，我們歡呼起來，后來我們勢如攻竹，我們又進了一個球，2：0!
本以為勝利在握，誰知下半場風云突變，126班的足球隊發起了潮水盤的進攻，他們利用新“規則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進三球!隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。
這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽，換個方法，換種思維，說不定有預想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。
比賽的小作文字 比賽小作文篇二
“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的同學們在排練《我愛米蘭》這首歌。
令我意想不到的是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學們一個個出場排隊，整齊統一的校服是那么和諧，那么賞心悅目，稚氣的笑臉是那么精神，那么充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的掌聲，這使我信心十足，向后轉身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的節奏，我的手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我仿佛站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二。”接著，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。
這是我第一次當指揮，成績還不錯，我太高興了，心里像吃了蜜一樣甜。
比賽的感言02-11
舞蹈比賽07-10
跳繩比賽06-09
跑步比賽05-24
植樹比賽11-09
滑旱冰比賽04-11
比賽的小作文字 比賽小作文篇三
今天下午天氣非常晴朗，我們年級組織了跳繩比賽，為了這次比賽同學們準備了很長時間。
平時課間休息的時候，同學們一下課就興沖沖的跑下樓，在操場上練習跳大繩，大家分成兩個小組，男生一組、女生一組練習跳大繩。
男生是張博倫和袁秉亮搖繩，男生跳得速度非常快動作大，累的張博倫和袁秉亮胳膊直發酸。
女生由袁霞和張琳搖繩，女生膽子小不敢往繩里鉆，進了繩圈就站在那不動了，一下就把繩子絆住了，結果跳起來斷斷續續。
經過多次練習，我們終于戰勝了自己的xxx恐懼心里xxx,跳得越來越好。
比賽時間終于來到了，同學們個個都興奮不已。下午老師宣布了參加比賽的人員名單，能參加比賽的同學非常高興，同學們排著隊來到樓下的操場上集合，做好比賽前的準備，不參加比賽的同學圍在周圍當啦啦隊。
第二節上課鈴一響，比賽就開始了。給我們當裁判的是高年級的哥哥姐姐，給我們搖繩的是蘇老師和袁霞，參加比賽的有20個男生和20個女生，同學們像一個個餃子一樣往鍋里下，一個一個魚貫竄梭在繩間，朱老師拿著照相機在一旁給我們拍照，把我們的比賽的精彩瞬間都拍下來。
比賽結束了，雖然我們沒有得到第一名，但是我們努力了，我們體會到了運動的快樂。
比賽的小作文字 比賽小作文篇四
只見兩人不分上下。一個人因為過度用力，鼻子皺成老人似的，眼睛努力擠在一起，眉毛根據力度，時而舒展，時而緊皺。另一人上牙和下牙打斗在一起，發出“咯咯”的聲音，嘴角形成一個形成小小的圈。這就是我們要玩的“表情拔河”。
規則：分三場進行，選手由老師選定，比賽過程及結果看老師手勢行事。
第一場比賽開始了，只見小海上牙打下牙，發出輕微的聲音。眉毛和眼睛緊皺在一起，小海因為力氣用多，眼睛瞇成一條縫，就如同一條彎彎的細線。他的鼻子噴著粗氣，像一只憤怒的老虎。
第二場比賽開始了，這次是一對八，八個女生表情各有不同。有的女生緊咬牙關，嘴唇緊緊抿在一起。有的眼睛緊閉著，一點都沒睜。有的一臉惡笑，嘴巴也是拼命忍住才沒笑，一看就是打醬油的。還有的一臉無所謂，全身也是放松的一點也不正經。觀眾們全都哈哈大笑，一臉幸災樂禍。
最后一場比賽開始了!這次是三比四。只見我方蓄勢待發，準備最后一擊。敵方這次可是拼盡全力：他們咬牙切齒、齜牙咧嘴是想贏下這局。比賽進行到白熱化階段，勝負快結束時，繩子“吧嗒”一下斷成兩截。我們和對面都沒有想到，全是人仰馬翻，十分混亂。還有人趁機“碰瓷”。觀眾們終于忍不住，全笑了起來。
俗話說：“人心齊，泰山移”。這個又是告訴我們，一定要團隊協作，不能放棄隊友。
比賽的小作文字 比賽小作文篇五
下午，我們班和一班要打籃球比賽。
我們班的男生特別激動，又是忙著熱身又在一邊夸自己有多么厲害，說得跟真的一樣。
唉!到頭來我們還是輸了，不過，這次賽式的幾位讓人物，讓我們開懷大笑。
一、精靈鼠小弟變笨鴨子
他個子矮，但有一雙飛毛腿，動作十分敏捷，是操場上的“精靈鼠小弟”。
看，他搶到了籃球，投球，打在了籃筐上，彈了回來。
他再次搶到了球，再投球，唉!用力過猛。
機會來了，他吸取了上次的經驗，用力過輕，球被搶去了。
在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。
二、攔路虎
你可別以為他是一民球員，還很厲害，他只是觀眾。
那時，我們班落后了五分，他在一旁看著，很著急。
在“精靈鼠小弟”一邊拍球一邊正要從“攔路虎”身邊走過時，他突然沖出去，嚇得“精靈楚小弟”差點摔倒。
要不是我們老師罵了他兩句我看他還想沖出去。
三、操場裝飾品
給他操場裝飾品這個雅號真是名不奇實。
老師把他換上場，可他什么也不做，對手把球投到他后面了，他還插著腰傻站在那里不動，等一大群人都跑過去了，他才反應過來。
一場球賽下來了他連球都沒碰一下。
這次我們班雖然輸了，但我相信下次勝利只屬于我們的。
(臺下一片掌聲)
比賽的小作文字 比賽小作文篇六
伴隨著同學們的歡呼聲，一年一度的秋季運動會開始了。最振奮人心的是我們班的張鑫續進入了400米比賽的決賽。
400米的決賽，400米的角逐，牽動著操場上每一個人的心。充滿威嚴的裁判站在那兒一動不動，同學們屏息凝神，熱鬧的操場竟變得安靜起來。
“選手們各就各位，預備，跑！。”在裁判的一聲令下，比賽開始了，操場上頓時沸騰起來，場上的加油聲此起彼伏。我們班的女生更是不甘示弱，每一個都漲紅了臉，大聲喊著：“張鑫續，加油！張鑫續，加油……”有一個女同學一邊向上跳躍，一邊大聲喊加油，她的喊聲最大，整個啦啦隊里只能聽見她的聲音，她一定使出了體內的洪荒之力。
張鑫續經過一段沖刺后跑在最前面，其他選手，流星趕月似的追著他。經過一圈后，個個選手汗流浹背，大家都是斗志昂揚。還剩100米了，他們個個跟殺紅眼了一樣，像餓虎看見羊似的快速地向終點前進。還差最后10米了，到底花落誰家呢？所有啦啦隊員都屏住呼吸，嘴巴像被粘住了一樣。
只見張鑫續揮舞著雙臂，邁開大長腿，緊咬著下嘴唇，一個箭步通過了終點，冠軍就是張鑫續。同學們呼喚起來，手拉著手又蹦又跳，像比張鑫續還高興一樣，個個眉開眼笑，喜上眉梢，好像她們得了冠軍一樣。
真是一場競爭激烈的比賽啊！這場比賽凝聚了同學們的心，增強了大家的集體榮譽感。
比賽的小作文字 比賽小作文篇七
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進了教室。“同學們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’。”老師剛說完，全班同學都興奮不已。在同學的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開始了。四個人做著熱身，為“大力士”的榮譽而奮斗，“加油!
加油!
”同學們在一旁助威，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個時候，胡瑞來了個反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因為孫益民趁對方不備，一下就把顧豪健的`手壓了下去。比賽結果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競爭。
決賽開始了。李煊和孫益民爭了起來，“加油!
加油!
”同學們的喊聲如雷，為他們倆助威。同學們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對勁，就使出看家本領吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭了兩分鐘，終于在關鍵時候，李煊打敗了孫益民，同學們歡送著“大力士”——李煊下了場。
今天我非常高興，因為每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。