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最新二年級做龍舟作文字 二年級賽龍舟模板(八篇)

時間:2025-06-23 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇一

今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因為我們這要舉行龍舟大賽,來參加比賽的有全國各地的選手,還有*同胞呢。

比賽還沒開始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個個興高采烈,喜氣洋洋好像過年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅*的預備**上了天空,選手們都卯足勁準備著,緊接著又一顆綠*的信號*飛上了天空,龍舟賽開始了,頓時,鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟象一支支離弦的箭一樣飛向終點,兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

龍舟賽是我們國家傳統民間活動,在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項活動,也是一種民族文化。

今天下午,媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。

已經過了端午節,怎么還會有賽龍舟呢?原來這里有一個美麗的傳說,很久很久以前,有一條小龍為了解救老百姓,在5月13日被處死了。老百姓為了紀念它,每年的這一天就會舉行劃龍舟的活動。

龍舟比賽12:00舉行,有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門前的河面,隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲,龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀眾的喝*聲也時時不斷,岸上的叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇二

五月初五是端午。門*艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!

今天早上七點,*河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開始,幾條龍舟在河面上一字排開,只聽砰的一聲,一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝*聲、喝*聲,都在為他們心目中的冠*隊加油。

百槳翻飛,激起了一團團雪白的浪花。快到終點了,每條龍舟上的選手都已精疲力竭。可他們依然用力的劃動著水槳,一起一落,龍舟一點一點的逼近。

最后2號龍舟奪得了冠*!比賽結束了,但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!

賽龍舟是我們過端午的一個習俗,是人們為了紀念我們偉大的詩人屈原而設立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

那次觀看賽龍舟的場景,至今我還歷歷在目。

“加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠*。隊員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了,隊員們使出全身的力氣向終點劃去,“噢,勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

他們的*同樣感染著我,這是我們的傳統文化,我希望每

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇三

賽龍舟是珠江三角洲端午節的一項獨特的民間活動,是為了紀念中國古代偉大詩人屈原而設立的。

今年有幸看了一場龍舟賽,因為那天爸爸正好有空,所以我們一家人去看了龍舟賽。當我到達龍舟比賽場地時,兩岸已經被圍觀者包圍了。我看到橋上有個缺口,讓家人擠過去。這個位置居高臨下,整條河一目了然。

賽龍舟開始了,每條龍舟都像離弦的箭,向前沖去,每條龍舟下面都綁著許多粽子。每往前走一步,龍舟上就有人用刀把粽子割下來扔到水里。每艘龍舟的速度并駕齊驅:一會兒1號領先,一會兒8號追上。

突然,劃手們似乎增強了力量,每條龍舟都移動得更快了。這時鼓手開始打鼓,劃手馬上有節奏地喊:“咚!董!咚咚咚。哇!哇!吼吼吼。”上帝似乎在歡呼,開始下起毛毛雨。好鼓啊!聲音!干杯!聲音震撼!下雨!出汗!河水和水是兼容的!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍在江中飛速飛翔。漸漸地,漸漸地。一號、五號、九號組成領導小組。100米!50米!20米的終點越來越近,卻看到5號的力量爆發出了失控!把兩條龍舟遠遠甩在后面,然后越線了!

龍舟比賽真的是一場激烈的比賽!

今天爸爸帶我去母親河看龍舟賽。

我一到母親河,就看到兩條五顏六色的龍舟在平靜的水面上搖曳,仿佛兩只小鴨子在散步。岸邊已經擠滿了人,每個人都冒著烈日觀看精彩的龍舟比賽。

過了一會兒,游戲開始了。我看到紅龍順利的游出了起跑線,但是青龍里的人一時反應不過來,所以遲到了,漸漸被紅龍甩在后面。

青龍人不甘落后,努力向前追。聽著,當鼓手敲門時,船夫會使勁敲。他們一起工作,不停地說:“加油!加油!鼓勵的聲音。此時,岸邊兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊打手勢一邊喊。紅龍里的人看見青龍追上來,趕緊劃著前進。這時,激動人心的時刻到了:紅龍和青龍的閱兵速度并駕齊驅,而在你我面前,大家誰都不讓,岸上的吶喊聲幾乎震碎了天空:“加油,不要輸,打敗他們!青龍似乎感受到了人們對他們的希望,盡了最大努力。最后,在觀眾的期待中,青龍遙遙領先。紅龍還在劃槳。一把把的槳在他們手里忽上忽下,忽上忽下。但這時候,青龍已經走到了盡頭,岸上的人立刻歡呼起來,成功屬于青龍!

今天的龍舟賽,讓我明白了一個道理,只要堅持不懈,齊心協力,成功一定屬于他們!

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇四

明天是端午節。今天上午,鄭東新區的如意湖要開展賽龍舟的活動。

好不容易找到了一個位子,剛坐下來,裁判員就宣布比賽就要開始了。這時,裁判員對龍舟大喊一聲:“預備——”龍舟上的人們都握緊了手中的槳。“嘟——”比賽開始!

就要到終點了,究竟是誰要贏?我們瞪大眼睛仔細地看著。這時,一條龍舟迅速超過其他龍舟,沖過終點,獲得了冠軍!

中午時分,我們回家了,這場龍舟比賽真不錯!

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇五

篇一:端午節賽龍舟作文二年級

五月初五是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。今天我就帶你們一起去看賽龍舟吧!

今天早上七點,江河邊早已人隱士海,擠得水泄不通。比賽行將開始,幾條龍舟在河面上一字排開,只聽砰的一聲,一條條龍舟都爭先恐后的飛出去。像脫韁之馬,離弦之箭,破浪疾駛。兩岸觀眾的喝彩聲、喝彩聲,都在為他們心目中的冠軍隊加油。

百槳翻飛,激起了一團團雪白的浪花。快到終點了,每條龍舟上的選手都已精疲力竭。可他們依然用力的劃動著水槳,一起一落,龍舟一點一點的逼近。

最后2號龍舟奪得了冠軍!比賽結束了,但你追我趕、力爭上游、公平競爭、積極向上的龍舟精神深深地感染了我!

賽龍舟是我們過端午的一個習俗,是人們為了紀念我們偉大的詩人屈原而設立的。每年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。

那次觀看賽龍舟的場景,至今我還歷歷在目。

“加油,加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏,隊員們齊心協力,拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油,指揮著他們,希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退,龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點了,隊員們使出全身的力氣向終點劃去,“噢,勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

他們的激情同樣感染著我,這是我們的傳統文化,我希望每年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。

今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因為我們這要舉行龍舟大賽,來參加比賽的有全國各地的選手。

比賽還沒開始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個個興高采烈,喜氣洋洋好像過年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅色的預備彈射上了天空,選手們都卯足勁準備著,緊接著又一顆綠色的信號彈飛上了天空,龍舟賽開始了,頓時,鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟像一支支離弦的箭一樣飛向終點,兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

龍舟賽是我們國家傳統民間活動,在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項活動,也是一種民族文化。

今天,我在棗林湖看龍舟比賽,龍舟上有12人,一個人在船頭敲鼓,10個人在中間劃龍舟,一個人在船尾拿大櫓板控制方向。

比賽好長時間才開始,因為一號船被風吹來吹去,只好用櫓板努力向前劃,比賽開始了,一位爺爺按響喇叭。船頭的人敲鼓,中間的10個人聽到鼓聲,就團結一致向前劃行。有的龍舟上的人劃得亂,有的劃得很整齊,有的龍舟跑偏了。

雖然沒有看到決賽,但是我還是很開心。

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇六

端午節那天,我們家鄉的萬*河舉行賽龍舟比賽。河岸到處*旗飄揚,看龍舟賽的人,真是人山人海,人們在歡欣鼓舞、擊掌喝*。只聽*聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕。互不相讓,不甘示弱。

每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節奏鮮明,悅耳動聽的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

看賽龍舟,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時起時伏,激動不已。

快看,有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終于奪得了冠*。一時,雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬*河上下。

我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個座位看賽龍舟。下午2點,賽龍舟開始了,龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍隊……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字“奮斗!奮斗!努力奮斗,戰勝困難”。

紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢!那些觀眾都在為各自的競賽隊加油。離終點不遠了,就在這緊急的時刻,人群更加沸騰了,觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊,加油!紅隊,加油……”紅隊聽到喊聲,隊員更加精神抖擻。最后紅隊最先到達了終點,奪得了冠*。

賽龍舟需要隊員們的同心協力、奮力拼搏,才能劃的快。它發揚

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇七

今天早晨我一吃完飯就拉著爸爸的手急急地往外趕,知道為什么嗎?因為我們這要舉行龍舟大賽,來參加比賽的有全國各地的選手,還有*同胞呢。

比賽還沒開始,河岸兩邊早已人山人海,圍的水瀉不通,人們一個個興高采烈,喜氣洋洋好像過年一樣。突然,一聲搶響,一顆紅*的預備**上了天空,選手們都卯足勁準備著,緊接著又一顆綠*的信號*飛上了天空,龍舟賽開始了,頓時,鼓聲大作,選手們奮力向前劃,一艘艘龍舟象一支支離弦的箭一樣飛向終點,兩岸的吶喊聲、歡呼聲不絕于耳,船尾濺起一串串雪白的浪花。

龍舟賽是我們國家傳統民間活動,在福建尤為盛行,我們這兒每年都要舉行一次,它既是一項活動,也是一種民族文化。

今天是賽龍舟的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來到了賽場,找到了一個看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開始。

二年級做龍舟字二年級賽龍舟篇八

當!當!當!鑼鼓聲響了。我迫不及待地向救生衣堆跑去,拿起一件救生衣就穿上。

也許你會問:你這么緊張干什么呢?哈哈,其實我們是準備去賽龍船啦,而且是我自己劃龍船哦!

上了船以后,我充滿期待的心情坐在那兒,大人們把我安排坐在船尾,跟負責把舵一個大伯坐一起,他們大人居然沒有分配給我槳,哼!你們居然小看我,我很無聊得坐著。

爸爸他們用力地劃著,到了目的地,深潭口時,鑼鼓敲得震天響,大人們齊心協力用力劃著,龍船上下起伏,水都能從龍頭的嘴里吐出來,也有很多水滿到了船倉里來,把我的衣服和鞋子全打濕了。當他們努力劃的時候,我也有點不好意思了,于是我用兩只刨式的方法幫他們的忙。

在深潭口劃了兩個來回,去領了紅包我們就劃回家了。我們把龍船送到一個專門的倉庫供放,等到明年的端午,再來送他。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。飽經風
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會
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