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2023年初一時(shí)光作文字(四篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初一時(shí)光字篇一

時(shí)光讓人變得蒼老丑陋,軟弱無(wú)力。于是他們痛恨時(shí)光,恨時(shí)光帶走青春的容顏,充沛的精力。當(dāng)然,還有摯愛(ài)的親人。他們說(shuō),時(shí)光,是最丑陋的東西。可我堅(jiān)信,時(shí)間萬(wàn)物,只有時(shí)光最美麗。

時(shí)光最美麗,是因?yàn)樗钫鎸?shí)。無(wú)論什么都騙不過(guò)時(shí)光的眼睛,蒼老的女士妄圖用昂貴的化妝品留住美麗,可再怎么裝扮,皺紋依舊爬上臉龐,歲月逝了,容顏改了。掩不掉,掩不掉的是虛假。

時(shí)光最美麗,是因?yàn)樗罟r(shí)光對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣多的,每個(gè)人都有同等的童年、青年以及壯年時(shí)光,有錢(qián)人也無(wú)法保住茍延殘喘的生命,再多的錢(qián)財(cái)也妄想得到時(shí)光多一份的禮物。買(mǎi)不來(lái),買(mǎi)不來(lái)的是差距。

時(shí)光最美麗,因?yàn)樗钌屏肌Ko了我們展示自己的舞臺(tái)。你可以活出自己的風(fēng)采,讓別人看到你的美麗。寒來(lái)暑往,秋收冬藏,一年又一年,它帶給我們不同的美景,不同的驚喜。看不穿,看不穿的是規(guī)律。

時(shí)光最美麗,因?yàn)樗铑V恰9沤裰型饽抢锒嗉妓嚕瑫r(shí)光只取其精華,棄其糟粕。時(shí)光充滿(mǎn)了閱歷,它所求的是經(jīng)得起打磨與考驗(yàn)的事物。如淘金一般,慢慢選,細(xì)細(xì)篩,它給予了我們無(wú)數(shù)的瑰寶。

留不住,留不住的是浮華。時(shí)光如一位永生的老人,是仁者,是智者。時(shí)光的美不在于外表,而在于內(nèi)涵,在于它賦予我們的東西。請(qǐng)別怪罪它的無(wú)情,記住他給過(guò)你精彩人生和光輝歲月。時(shí)光,沒(méi)有什么比它更美麗!

初一時(shí)光字篇二

我是個(gè)很拖沓的人,什么事情不到最后一刻,我決不會(huì)去提前完成。所以在我很還有大把的時(shí)間去揮霍的時(shí)候,我也不會(huì)為此擔(dān)心。

我們家與奶奶家雖說(shuō)都在北京,但離得很遠(yuǎn)。在還地鐵還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,我們坐公交車(chē)去往往需要好幾個(gè)小時(shí)。可即便如此,那時(shí)我也是每個(gè)周來(lái)都去奶奶家,并且離開(kāi)時(shí)緊緊地抓住門(mén)框不放手,不走。

后來(lái)等到了小學(xué)的五、六年級(jí),地鐵也修建得十分方便了的時(shí)候,我便不怎么往奶奶家跑了。因?yàn)椋液孟癜l(fā)現(xiàn),我還在很長(zhǎng)的時(shí)間去陪奶奶,不急這一時(shí)。瞧!我這拖延癥又犯了。

隨著我年齡的增長(zhǎng),閱讀量的增加,使我發(fā)現(xiàn)了一類(lèi)文章:某個(gè)親人在世時(shí),他們沒(méi)有珍惜那段時(shí)光,直到其過(guò)世,才恍然覺(jué)醒,并為此痛心不已。我由此得出結(jié)論:這些作者都與我一樣有很?chē)?yán)重的拖延癥啊!而后,我不由得想起了奶奶,可是因?yàn)榻┠陙?lái)的不親近,使我心中奶奶的身影變得模糊不清。

忽然,我也如同那些作家一樣恍然驚醒。

我發(fā)現(xiàn)我不記得奶奶種的花叫什么;我不記得奶奶養(yǎng)的鳥(niǎo)是不是又換了一種;我不記得奶奶臉上的皺紋是否又多了一道;我不記得我還記得什么。

我忍不住想要馬上去到奶奶家,看看她的眼睛是否還散發(fā)著光芒,看看她的笑容是否還那么的慈祥,看看她的身體是否還很硬朗。

我很慶幸,我這一次沒(méi)有拖沓,比那些作家要幸運(yùn)得多,我還有時(shí)間去補(bǔ)救。

現(xiàn)在吶,我可以在放假時(shí)呆在奶奶家很多天不走,我可以在晚上當(dāng)奶奶想聊起很久以前的事情的時(shí)候陪她躺在床上聊三個(gè)小時(shí),我可以竭盡我的所能,讓奶奶開(kāi)懷大笑。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),做什么事情都還不晚。就像我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的那樣,我確實(shí)還有很長(zhǎng)的時(shí)間去陪奶奶。但是,我卻沒(méi)有探尋到這件事的根本:奶奶沒(méi)有很長(zhǎng)的時(shí)間去等著我去陪她了。

初一時(shí)光字篇三

少年,現(xiàn)在想做什么就去做吧,等過(guò)了這青春一切都不一樣了。

--題記

每個(gè)人都希望在這屬于自己的青春之中,與眾不同。但卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)只剩下孤零零的影子在自己身后跟著你。請(qǐng)你記住,不一樣的時(shí)候,還要有些與別人相同的,不要失去、錯(cuò)過(guò)自己身邊的朋友。

曾經(jīng),我剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí),我認(rèn)為自己是孤獨(dú)的。因?yàn)楫?dāng)最熟悉的人將會(huì)變得不再熟悉;當(dāng)愛(ài)過(guò)的人不再出現(xiàn);當(dāng)陌生的人變得熟悉……新的地方,又將要去熟悉他們那顆蒙蔽了灰色的心,又將去看透各種炎涼冷暖。

當(dāng)我開(kāi)始接觸那些陌生人時(shí),又開(kāi)始了錯(cuò)誤與正確的判斷,真心與假意的抉擇。當(dāng)你在經(jīng)歷無(wú)數(shù)形形色色的人時(shí),總有一些面孔,會(huì)使你感覺(jué)熟悉,接觸之后卻發(fā)現(xiàn)他并不像‘他’一樣。我總是把目光停留在那些不是朋友的朋友身上,錯(cuò)過(guò)了真心對(duì)我好的。

失意的時(shí)候才明白誰(shuí)最懂自己,失去的時(shí)候才知道誰(shuí)是最?lèi)?ài)自己的,最懂最?lèi)?ài)的人一直都在自己身邊,只是我們從來(lái)不善于發(fā)現(xiàn),失之交臂過(guò)后將無(wú)法挽回。與其痛苦煎熬不如珍惜如今還在自己身邊的人,過(guò)去的拿來(lái)回憶就好。每個(gè)人在經(jīng)歷這些的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得什么,但很久很久以后你在去回憶又會(huì)覺(jué)得它異常美好。

沒(méi)事總是想太多不是錯(cuò),錯(cuò)也不在想太多。歲月不斷走,時(shí)間鞭策我們,適應(yīng)這里,或是學(xué)已經(jīng)適應(yīng)這里的人,最后變得以前路上都會(huì)排斥的人群。不需要太真實(shí),小時(shí)候的善良用到那時(shí)候,對(duì)于適應(yīng)潛規(guī)則的對(duì)應(yīng)群體就是不成熟的錯(cuò)誤。

或許或許在那段舊時(shí)光中,別離了太多人,但是但是這段陌生的時(shí)光你會(huì)遇到更好的人,那時(shí)候請(qǐng)你珍惜,別再錯(cuò)過(guò)。不必哀嘆時(shí)光蹁躚,不必細(xì)數(shù)昔日輝煌,借一抹暖風(fēng),在蒼茫的天際閃耀成可愛(ài)的曙光,照亮征程。青春默然成歌!

初一時(shí)光字篇四

那些鎏金堆砌了起來(lái),只會(huì)使我們的心隔得愈發(fā)遙遠(yuǎn),所以我把它們又拋在了另一個(gè)角落——棱角分明,觸目即冰。如果這個(gè)夜晚有些冷,別忘了加件衣裳再讀下去,我叨叨地念著,把你凍著了可不好。你向我談文學(xué)時(shí),我覺(jué)著受寵若驚,自以為筆下那點(diǎn)蒼白的感悟,稱(chēng)不上文學(xué)這么高雅的名字,可還是不置可否地想窺探它,挑戰(zhàn)它,自不量力地描摹比試。怎么說(shuō)呢?我想,文學(xué),應(yīng)該是這些。

它可能是張愛(ài)玲從塵埃中綻放的心蕊,也大概是海子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋找的那位“山楂女神”,差不多就像三毛傾心相守的荷西先生,或許也來(lái)自于我深?lèi)?ài)的那句“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”。人間無(wú)數(shù),所以,別了——眼色,別了——混沌,別了——源源不盡的瑣碎。我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”。文字是江南女子的淚中帶笑。文字是你指尖輕點(diǎn)即融的暖冰。文字是你想依靠的思緒載體。

文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘。文字是你我用以自語(yǔ)自?shī)首杂薜墓ぞ摺D阆矚g韓寒吧?你知道的,我,怯懦地追著小四。韓寒,名字就像方圓一樣特別,讀他的文字,猶如敲擊心扉,直落落地此起彼伏著,所以我退縮著不敢看了;然而小四,你也知道的,喜歡他并不是因?yàn)樗祜w舞的妥帖入心的言辭語(yǔ)措,而是他面對(duì)現(xiàn)世那種安然處之、順應(yīng)接受的處世態(tài)度。

我想,這大概也是我的處世之道,那么你呢?讓我猜猜,是憤世嗎?是不平嗎?是九曲回腸般的繚繞嗎?都不是吧,我猜,還是一句詩(shī)。默然相守,寂靜喜歡。說(shuō)起那個(gè)晚自習(xí),確實(shí)令我感觸頗深,平整的一篇文章“游離”了大半個(gè)教室也沒(méi)找到棲身之所。還好有你,輕聲吐了句“來(lái)我心里”,讓它尋著一顆真摯的心,而后使我真正無(wú)法忘懷的,是你的那封寫(xiě)給弟弟的信。這可真心不是你來(lái)我往的吹捧,我在這里,虔誠(chéng)無(wú)比地告訴你,讀完那封信后,我有那么一陣沖動(dòng),也想給自己的弟弟寫(xiě)封那么長(zhǎng)那么美的信,但紙?jiān)诠P下,頓時(shí)就慘白了。我沮喪地收起了它,我想我們的差別和差距就在那一秒對(duì)于靈感的捕捉和行動(dòng),我知道那是極不易的。對(duì)于你,那些耕耘,只有你自己清楚。

但愿青春有張不老的臉龐,我祈求歲月幫我留住最好的時(shí)光。我想我們都等不及了,不管對(duì)于什么,都是飄離的浮世繪。花早茶的香氣在我的肩頭氣喘吁吁,它也愿和我一同留住青春?jiǎn)幔课蚁霑r(shí)間不早了,不如去甜甜地睡上一覺(jué)。在夢(mèng)里,我們會(huì)變成世間的任何一種美好,可能是天使的一對(duì)翅膀,就像夢(mèng)里那樣潔白無(wú)瑕,也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指,而我是無(wú)心游來(lái)的魚(yú),你圈在我的尾上,生輝閃爍。你知道嗎?窗外有一輪皎潔的月。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。初一新學(xué)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講
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