每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
珍惜青春篇一
青春似流水，不經(jīng)意間流向遠方。青春時期充滿了艱辛、痛苦和歡樂，它會給人們留下美好的回憶。
青春無限好。這時候的我們有著無限的朝氣與旺盛的斗志。我們進取，我們奮斗。困難和挫折總是時時考驗著我們。我們應努力把握好這個關鍵，因為這決定著我們將來能否立足于世。
在這短暫而寶貴的時期里，我們有時似乎亂了手腳，不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著她從眼前消失！不，我們不是有足夠的信心與勇氣嗎？無論前面是巍峨險峻的高山，還是滔滔不絕的江河，我們都能越過。如果你對明天充滿憧憬，那就得狠下決心，那些艱難險阻，正是磨練我們意志的利器啊！我們還得練就一身硬本領，在人生的長河中才能堅持不懈，勇往直前。
這么一說，青春似乎是個關口，是個十分險要的關口。那當然又會令我們每一個人都畏懼幾分，其實言重了。青春不僅有著濃重的底色，還點綴了明亮歡快的彩色。這時正是我們最無憂無慮的歲月。我們不必承擔家庭的重負，而只需在父母的呵護下成長。在祖國的大家庭中，我們是美麗的花朵，是未來的希望。因此，我們能在社會的保護下幸福地生活。我們就像在避風雨的大傘下快樂成長！藍天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無缺的。
但是，我們不會永遠地躺在青春的搖籃里。青春會流逝，到那時，美好時光已過去，我們面臨的又是一大挑戰(zhàn)—————生存。我們要獨立生活，要成家立業(yè)。但是我們沒有足夠的本領和知識是不行的。因此，要想生存，就得付出不盡的艱辛和汗水。
我們正在接受教育，可以說明天的成功與否取決于我們現(xiàn)在努力的多少。我們的學習條件很優(yōu)越，不管我們的任務有多重，努力學習是理所當然的。不要誤以為，學多學少一個樣，要知道當今社會競爭激烈，如果只認識幾個字，憑什么與別人競爭？那一定會被社會淘汰的！
青春有苦有樂，有拼搏，也有享受。這金色的年華正點點滴滴地逝去，而它的價值萬金難買。讓我們用實際行動來珍惜自己美好的青春吧！
珍惜青春篇二
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上完美的殿堂。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了朦朧的宮殿。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的漓江水和西湖水說起，自然引出我愛的至點青春水，進愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由死于安樂來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
珍惜青春篇三
走在青春的路上，我喜歡靜靜的生活，靜到這個世界里沒有一絲喧囂。在這個世界里，只有我和我的心。我可以向我的內心傾訴一切，沒有任何保留。
我喜歡讀郭敬明的書，他的作品中充滿了令人回味的東西，包括著世界的美好和黑暗。我也曾試著看清這世界的一切，但似乎所做的都是徒勞！
下雨天，我常常一個人坐在窗前，望著窗外。雨滴順著屋檐滴到了檐下，那濺起的水花，仿佛是一張張展開的笑臉，笑的那么爛漫，那么天真！而那水滴濺起的聲音，便是孩子們無邪的笑語，笑聲是那么純真，沒有一點污濁。也許，在我的心中，這才是真正的美好。
煩心的時候，總是喜歡一個人獨自漫步在街上，穿梭在小巷里。望著來來往往的行人，瀏覽著他們的神情，默默的在心里猜想著他們的遭遇?；蛟S他們已經(jīng)接受了這世界的瞬息萬變與煩惱，學會了順其自然。但是我卻只是個十五歲的'孩子，無法做到像他們一般承受這世界的一切。
生活中太多在大人看來微不足道的壓力使我不堪重負。我只有努力的成長，才能使自己適應這個社會。但我卻在一次次的失敗之后，悄悄地躲進了自己的世界。在無數(shù)個睡夢中，我瘋狂地幻想著自己擁抱著我所珍惜在乎的一切。
清晨，鬧鐘還沒響，我就從床上爬了起來。拉開窗簾，瞬間，萬頃陽光似決堤的湖水一般涌進了臥室。每一束陽光仿佛都充滿了力量，使我精神煥發(fā)。突然，心中閃進了一痕渴望，我意識到，嶄新的一天來了，我必須去爭取每一個成功的機會！
無數(shù)老者在生命旅程即將到達終點的時候便會嘆息時光荏苒，歲月無情。如今我正擁有青春，我一定會珍惜青春，珍惜這個世界所賜予我的一切，放開一切束縛，用心去做每一件事，以對得起這個世界，不辜負自己美好的青春！
珍惜青春篇四
少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時才發(fā)覺；亦或抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場。有的人，站在國家等級的領獎臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機會。至于是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時機有限。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！
珍惜青春篇五
青春是一首歌，一支悅耳而苦澀的歌；青春是一只船，一只遠離童年的船；青春是一座橋，一座通往成長的橋。
青春期的我們，多多少少有一些叛逆。明明知道是錯誤的，還是會一如既往的去犯。父母的打罵、老師的勸阻，都不能讓青春骨子里的那份倔強、那份堅持、那份不服輸?shù)拖骂^。必竟痛過了，才知道什么是青春。謝謝那些打罵勸阻教誨把我們從青春最黑暗邊緣拉了回來，緊緊地握這我們，從未放棄。
“再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢”。這是李宇春《再不瘋狂我們就老了》的歌詞。正如歌詞所說，每個人的青春都應該是似火的、瘋狂的。叛逆不是早戀、打架、逃學，而是要活得像自己。那些青蔥的點滴里，總有那么幾個人陪我們去瘋、去鬧，不管天高地厚。他們總是愿意聽訴我們的抱怨，我們的困難，我們的悲傷。謝謝那些陪我們瘋過的人，可能我們不會永遠在一起，但我們都會記得那些不可思議的日子。
在我們成長的青春里，總會遇見優(yōu)秀得耀眼的人。我們不停追趕總是匍匐在他們的影子里，那些自卑和敏感讓我們學會努力。當我們也漸漸優(yōu)秀時，才發(fā)現(xiàn)是他們指引了我們的青春。謝謝那些像雪花一樣閃耀的人。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。人的一生都在學習中度過，青春也不例外。不管你已踏入社會，還是在教室里學習，都要去充實自己，為了自己的夢想不斷奮斗。我們沒有辦法然青春流逝的腳步停止，但我們有把握命運的權利。我們還有時間，一切都可以重新開始。讓我們用最飽滿的精神去迎接20xx年那場名為中考的戰(zhàn)爭吧！
致我最珍惜的青春，謝謝那些教誨、瘋狂、自卑與勤奮。
珍惜青春篇六
夢里花落知多少，在朦朧的夢中，青春是一縷陽光——如此燦爛，絢麗;在花落的季節(jié)，青春又是一串快樂的音符，蕩漾在歡樂的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼，彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實一切事物依然那么美麗。天，藍藍的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想;水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長，不浪費一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時刻。在操場上，有幾個小孩子盡情地奔跑著，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾!
青春不悔，即使有波折，有困難，也會一如既往，勇敢前進。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了更多的滋味，體驗青春的快樂。
珍惜青春篇七
世界上有千種擁有，但有一種最珍貴。我們也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在我們生命的某一天，當我們暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了些許。它不是地位，也不是黃金，而是瑰麗的青春。
世界上有萬般失去，但有一種失去很無奈，他讓你追悔莫及，有可能會以一生作為代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一句話說得很好，耐人尋味：世界上有兩種東西，當你失去后才會發(fā)現(xiàn)其價值的珍貴，那就是青春和健康。
青春就好像一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把他作了最準確的均分，每人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫愁金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
青春是美麗的，但美麗的標準絕不只是漂亮的服飾，時髦的打扮和所謂的浪漫瀟灑。有理想、有知識、有道德、有修養(yǎng)是美麗的青春不可缺少的內容。
年輕的我們，即使有百般的不如意，萬事不順心；有一千種苦悶、埋怨，也不能有一種理由放棄理想和追求。因為我們畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望和陽光屬于我們，這個世界屬于我們，讓我們描繪出屬于自己的美麗的色彩。
珍惜青春吧！擁有青春，就擁有了一份瀟灑和時尚；擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。
珍惜青春篇八
青春是屬于我們的，我們是屬于青春的，但我們的青春終將逝去，而青春也會屬于別人的代名詞。
賽迪—瓊斯的可謂精辟，青春的確從未虧待過我們，只是我們虧待了青春。
假若將青春賦予生命，她會幻化成什么呢？我想最有可能的便是人類，具有感情的人類。她的生命短暫希望人們能夠珍惜和她在一起的時光。她是好學的，希望人們和她一起學習，她是善良的，希望人們遠離邪惡。但是她很憂傷，因為她總是得不到人們的關注，最后病了，死了，人們才想起她的存在。
假如青春想蓋個房子住，她一定想蓋個叫知識的房子。里面掛著優(yōu)秀品質，善良來了不想走，誠實來了不想走，寬容來了也不想走。于是青春擴建呀擴建，但還空一間，于是大家一起等計劃，計劃一來就捉住不讓走，關在屋子里，開始實施。
所以，想象一下身邊有一個名字叫珍惜的青春陪伴著你，生命短暫，希望你陪她做她喜歡的事。當你沮喪、難過時、無助時，相信還有青春作伴陪你度過，也許她逝去時，你會感謝這段屬于你們的青春歲月，會懷念和她在一起的點點滴滴，會成為你記憶中的一道亮麗的風景線。
請珍惜你現(xiàn)在擁有的青春！