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感謝一路有你作文(六篇)

時間:2025-06-09 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

感謝一路有你字篇一

一路有你,是我最大的滿足。正因為可愛的你我的生活才會充滿生機,回憶著初次相識坐在可愛的你前面,是誰曾經說那幸福會缺氧,友誼已種在心里自由的生長,學習上的幫助使我成績提高……想和可愛的你一起學習沐浴書香,去完成我們的夢想,一路有你真好!

我和可愛的你相遇、相識,熟知是在小學五年級里,那時候我剛轉到班里,對班里的一切都不熟悉,老師安排咱倆坐同桌,同桌的可愛的你是一個很霸道的女孩,不少男同胞都深知可愛的你的刁蠻任性無理取鬧,在桌子上面劃三八線不允許越界,還有平常在一起的磕磕碰碰等,就這樣我們便熟識了。

快樂時光

跟可愛的你在一起的時光雖然短暫但我感到很快樂,跟可愛的你在一起慢慢相處時發覺可愛的你的人很好的,樂于助人,有時我遇到不懂的題可愛的你都能不厭其煩的為我解答,我們那時在一起整天歡聲笑語的無拘無束的感到很快樂!

相隔異地

中學時,我們不在一所學校,彼此之間的聯系斷了有幾個月了,但在一次上網時從朋友口中得知可愛的你的qq號,將可愛的你加為好友,從此我們每逢周末便在網上聊天,雖然沒有在一起面對面交談好,但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來所遇到的開心事同可愛的你一起分享,遇到難過的事向可愛的你傾訴,得到可愛的你的安慰,有你這個朋友真好!

再次相逢

一路有你真的很好,是可愛的你在我需要的時候幫助了我,使我獲得了勇氣,有了可愛的你的鼓勵,才有我的輝煌,一路有你真好!

感謝一路有你字篇二

她似乎很忙,腳步從來不曾長時間的滯留,圍著整個家庭不停地旋轉,像個上了發條的機器人,千篇一律的做著相同的事:做飯,家務勞動,買菜,嘮叨我,睡覺。好幾次我都想對她說:“其實不用那么忙的。”可我怕她下一秒就會瞪大眼睛,一臉驚恐:“你在說什么?”很多次嫌她煩,嫌她嘮叨,甚至有一次還想和她拍桌子。但一看她眼底的倦容和一臉的倦容,只好忍下來,默默地聽著她不厭其煩的說教。

對她改變看法是在那場雨后。

而我家“主人”一個出差,一個回娘家。這可怎么辦啊?正想著,好友小a撐著傘,朝我揮手:“親,跟我走吧,先去我家避避難,再通知你爹媽。”事到如今只有這樣了。我無奈的鉆到她的傘下,與她并肩回到了她家。

結果,和小a一玩兒,忘了向家長通報一聲,直到爸爸的一通電話,我才知道,媽媽一見下了雨,慌了神。連忙從姥姥家趕來接我,結果撐傘等了許久都不見我來,只覺得渾身軟綿綿的,連心都跟著抖,渾身沒力,拖著身體到了醫院,竟然高燒45度!從來沒聽過這么高的度數,在趕往醫院的路上我不禁潸然淚下,一遍一遍的自責。

推開她病房的門,在我記憶里一直充當巨人的她,此時竟象一個孩童蜷縮著,面色蒼白,眉頭輕皺透露著不安與焦急,眼睫毛因門開帶來的風而輕輕地抖動著,像只欲待飛舞的蝴蝶。她輕輕地咳嗽著,隨即睜開了雙眼,沖我努力的浮起一個虛弱的微笑。聲音因高燒而變得嘶啞:“孩子,你沒事吧,咳咳。”我的眼前隨即一片模糊,咬了咬下唇:“媽媽,對不起。我……”她溫柔的打斷了我;“你這孩子,哭什么,我又沒事兒,再說已經退燒了,躺一會兒就行。”我還是難過的點了點頭。她似乎太累了,閉上眼睛,安穩的睡了。

我站在床前,深深地望著她,久久不語。

感謝一路有你字篇三

水給了魚兒生命,魚兒感謝她的恩情;土地給了花兒營養,花兒感謝大地他的恩情;父母、朋友、以及素不相識的人,都給了我們幫助,感謝一路有你。成長路上,總有人默默伴著你,無怨無悔。

那幾天小考將至,壓力挺大的,心里更是不舍。因為我們知道,即將分別,或許以后不會再見面了。大家都默默的。平日說話時也少了往日的歡樂,死一般的靜,沒有了打鬧。“嘿,出去走走嘛,別悶著了。萬一憋傻了我可負不起責哦”。她怪怪的沖我笑道。“哦,好吧……你作業做完沒有啊?”飽承壓力的我不管說什么都離不開“作業”倆字。“哎呀,你能有意思點嗎”她一邊拉著我一邊往教室外走,“換個話題咯”。然后,在她的嘰里咕嚕之下我的心情還真的好些了。但是,她的天高云淡,其實是強裝的`。我了解她,她無論什么時候,總是一副笑顏,如孩子般純真。但她內心其實什么都懂,她不愿意哭,不愿意一副嬌弱模樣,等著人去安慰。她只愿意默默地,用自己的方式去影響別人幫助別人。就算是被別人誤會成什么樣,他也愿意。她亦同一位笑天使,有她的陪伴在,再苦也是甜的。一次模擬考試,我考得很差,被老師狠狠地訓斥了一頓。原有的自責與老師的幾句稍微有些過分的的話如同加了催化劑般,膨脹,占據了我的心。課后,實在忍受不了,大哭了一場。她一直就安慰著我,告訴我:“沒事啦,又不是小考。下次努力啦!有什么嘛,小事一樁。這可沒必要哭。”看見好像沒什么效果,有用古怪怪的聲音說:“哇撒,你哭起來好丑哦”我最終還是破涕為笑。

一路有你,感謝有你,伴我慢慢成長。

初一:劉樾

感謝一路有你字篇四

忙碌了多日的主題性展示今天終于圓滿結束。徐校長臨出我們班門口時,說:“還沒看夠呢!”我覺得這是對我們全體師生及其家長多日來的付出最高的評價。

本學期,我主要以學校發的《自助餐》為主,引導孩子背誦古詩詞,所以,在主題性展示時,我們的主題就是“經典詩文 我們的朋友”。展示和積累還是有很大區別的。為了既能展示我們背誦的數量,又能具有較強的觀賞性,我充分發揮學生及家長的作用,來了個全家總動員。沒想到,大家的積極性可高了,出的節目也非常好:部分家長利用周末晨讀時間,在戚城公讓杜赫澤明的爸爸教孩子們表演誦——《水調歌頭---明月幾時有》;王奕晴等五個同學自編自演自唱了古詩——《游子吟》;還有部分孩子在李煒老師的幫助下,編排了自助餐里的現代詩;全班孩子學唱了《詩經——木瓜》等等。可以說,每一個節目都非常精致,而且全部統一服裝。

在準備的過程中,非常感謝王藝涵媽媽。她雖然身懷有孕,但依然積極主動參與節目的準備。既給我們出謀劃策,又出錢給孩子們買道具、服裝,實在買不到的道具,她就親自做。為了達到演出的完美,她精益求精,多次試做后逐一微信傳給我讓我定奪。這兩天還親自到教室參與彩排和演出,看有沒有需要幫忙的。

今天一早,王靖勛爸爸提了兩大兜子裝飾品為我們裝飾教室,大冷的天,他愣是滿頭大汗。當然,其余的家長也都給予有力的配合。不一會兒功夫,教室被裝扮得煥然一新!

難忘溫馨時刻,難忘精彩瞬間,難忘大家的鼎力支持和無私幫助!今天的主題性展示,用徐校長的話說,就是沒看夠!劉晨昊爸爸劉東同志已經把拍的照片傳到q群里了,大家可以欣賞、下載。再次感謝大家!

未來的路,我們依然相伴同行……

感謝一路有你字篇五

時光如梭,我在不斷地成熟長大,媽媽卻在漸漸的老去。在我成長的每一步里,都得到了媽媽的關愛和支持。當我失落時,媽媽總是給予我無限的關愛;當我犯錯時,媽媽總會寬容和諒解我。一路走來,感謝有你。

那一天,天氣格外的晴朗,小鳥兒在枝頭上長著優美動聽的歌,我走在放學回家的路上,仰望著天空中無拘無束的白云,我多么向往他們自由自在的生活啊!

忽然,天氣變得十分惡劣,烏云密布,刮起了凜冽的大風,不一會兒,天空中下起了傾盆大雨。路上的行人越來越少,我不由得加快了腳步,跑到一個屋檐下。雨越下越大,這時候我不知所措,心慌意亂。“這個天氣真是孫猴子的臉——說變就變哪!我該怎么回家?跑著?還是等雨停了之后?”頓時,在一個不遠處我看到了一個非常矮小身影。“哎?那個不正是媽媽嗎?對,那個就是媽媽。我看見她只穿了一件單薄的襯衫,她離我越來越近。

我飛奔過去,投進媽媽的懷抱,媽媽的懷抱依舊那么溫暖。

“你怎么不在教室里等我啊?自己跑出來,萬一凍感冒了該怎么辦?”媽媽擔憂地問我,她的眼神里充滿了焦急和不安。我不知道該說什么,只好保持沉默,我緩緩地向前走著,媽媽猛地把我往懷里一拽,我扎在了她的懷里,聽見她的心跳聲情不自禁地加快許多。“小心點兒,看車!都這么大了還那么讓人不省心,真是!”她那嚴厲又略帶一絲溫柔的聲音說道。

我摸著媽媽冰涼的手,問:“媽媽,你的手怎么那么涼啊,是不是凍感冒了?”媽媽并沒有說什么,只是牽著我的手向前走去。我抬起頭,發現那把傘原來一直打在我的頭上,“媽媽,你……”,我埋起頭來,眼淚不知為何就是停不下來。那眼淚是幸福的也是苦澀的!

回到家,媽媽渾身上下都濕透了,沒有一處是干著的。不一會兒,天漸漸的晴朗起來。我透過窗戶看向外面那明媚的陽光,心“怦”地痛了一下。到了晚上,媽媽還是發燒了。

一直以來,都是媽媽關心著我,照顧著我。媽媽一直都是荷葉,而我就是那荷葉下的花苞。

媽媽,感謝一路有你,謝謝你為我遮風擋雨,謝謝你給予我的關愛,謝謝你給我照亮前方的道路。

媽媽,我愛你!

感謝一路有你字篇六

我慢吞吞地轉過還有一點就可以跨過門檻的身子,鴨行鵝步地向老師走了過去,內心一片恐慌,慘了慘了,又要被灌心靈雞湯了,我還要出去玩呢!看著那只站在白壁桿上的鳥兒,莫不是在嘲笑我?只見老師拿出一張紙,遞給我看“上面是沒交作業的名單。”潔白如雪的紙上只有我一人的名字屹立其中,那么顯眼,那么突兀。我的臉霎時紅了。當我已經做好了挨罵的準備時,老師卻沒有像往常那樣教訓我,她抬起手,摸摸我的小腦瓜,只說了句:“你自己好好反思吧。”隨后便嘆了口氣,走了。

我望著老師那意味深長的背影,不禁潸然淚下。昔日,你身體抱恙,仍然站在三尺講臺;從前,你工作到深夜,忘了家中還有個剛滿周歲的孩子;昨天,你為了輔導學生,竟忘記了吃午飯……這些猶如放電影般,在我腦海重現。

我趕緊加快我的步伐,追上老師的腳步。走廊里的的燈光照射在老師那略顯瘦削的身軀上,額頭的那根白發此刻正在飛舞著,異常顯眼。“老師,我知錯了,我以后一定努力學習,可是我卻不知道怎樣才能夠學好。”聽完,老師用那溫暖、纖細的手撫摸著我的小腦袋,隨后牽起我的小手坐到了小板凳上“學習是一件非常有趣的事呢!”接著是莞爾一笑,又繼續說:“在知識的海洋里,可以和大自然交流,和同學們討論,還可以做許多有趣的事情。學習是一罐蜜糖,滋潤著人們的心田。”說完,老師給了我一個深深的擁抱,在我耳邊說“加油”!

年難留,時易損。老師,您的鼓勵,讓我學會堅強;您的贊同,讓我學會歡笑;您的批評,讓我學會改正。感謝一路有你!

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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