在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

雨后陽光字雨后陽光字高中篇一

當人們面對前所未有的困境時，有人會選擇放棄，也有人會堅強面對。20xx年的雅典奧運會中，為中國奪得第22枚金牌的19歲小將滕海濱就是堅強面對的典型例子。

他嶄露頭角在20xx年的法國勃梅尼爾國際體操邀請賽中。當年，年僅15歲的他就獲得雙杠、鞍馬、自由體操三項冠軍。由此奠定了他成為中國體操隊未來的領(lǐng)軍人物的地位。這次滿載著中國體操希望的他來到雅典，希望能在第28屆奧運會上再創(chuàng)佳績。也許之前的一切都太順利了，男子團體決賽中，滕海濱終于失常了。3個項目中的嚴重失誤，中國體操男團決賽只獲得第5。

當人們對他能力產(chǎn)生質(zhì)疑時，他再次用實力證明了自己！

北京時間20xx年8月23日凌晨2點30分，滕海濱參加了他本次奧運征程的最后一個項目的決賽――鞍馬。他最后一個出場，6天來他是沉默的。滕海濱比賽時充分發(fā)揮他的特點：頭腦清晰，動作舒展、流暢。9。837分，全常裁判給出本常決賽的最高分！滕海濱沒有在沉默中“死亡”，而是爆發(fā)了！如愿以償獲得冠軍，彌補了在團體決賽的過失！

雨后的陽光好燦爛……

雨后陽光字雨后陽光字高中篇二

沒有忘記那個雷雨交加的夜晚，樓上小弟弟充滿無助與恐懼的哭喊；沒有忘記窗臺下被滂沱的大雨打得直不起腰的牡丹，更不會忘記那只渾身濕漉漉蜷縮在墻角邊顫抖的小花貓！

還好，一切都過去了……

可是頭頂上依舊是陰霾的蒼穹，不見一絲陽光。

昂首，仰望這樣的天空，宇的話又回蕩在耳邊：“在天空中，我永遠找不到孩子的臉龐，因為它會用烏云隱藏住自己的感情。”好羨慕小孩子，無論是喜是憂，都可以毫無顧慮的體現(xiàn)，不必在意旁人的目光，因為他們是小孩子，這是他們的特權(quán)：有一顆像水晶一樣透明的心。

雨后，不見陽光。因為烏云后的陽光更燦爛！

雨后陽光字雨后陽光字高中篇三

那年初夏，媽媽為了讓我的生活更加多姿多彩，就送我去學(xué)二胡。

幼時的我——對二胡充滿了好奇。每每聽到大哥哥、大姐姐們演奏一首悠揚的曲子時，我都會像到了仙境一般，搬張小椅子，便開始幻想著曲子的背景。少時，我對二胡充滿著奇思妙想。

二年級的我——對二胡充滿了情趣。每當我放下書包，就匆匆拿著二胡在媽媽面前戲弄一番。風(fēng)，輕輕地拂過我的臉龐；樂聲，柔柔的涌進我的心田。我學(xué)著音樂家的樣子，搖頭晃腦。當我正沉醉在自己的“手藝”中時，媽媽打斷了我的思緒：“這個音不夠準哦！看來，咱們家的小鬼還是有美中不足嘛！”媽媽的一句話，我并沒有氣餒，反復(fù)琢磨。低年級時，我對二胡充滿了情調(diào)意趣 。

四年級的我——對二胡喪失了信心。每次媽媽叮囑我好好練習(xí)二胡，我口上說“哦”，心理卻不這么想：現(xiàn)在年級越來越高，知識越來越難，壓力越來越大，我也要自由，還練什么二胡呀！這不，媽媽下班前，書本椅子已被我擺正，裝模作樣的在媽媽面前說練了。一天天的欺騙，我的二胡水平也下降了許多。中年級時，我對二胡幾乎前功盡棄。

六年級的我——對二胡又充滿了希望。那一次，我的小聰明沒有逃過媽媽的“魔爪”，她語重心長的引導(dǎo)我：“你學(xué)習(xí)是應(yīng)該努力，不過，拉二胡可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，你可以把它當成自己的‘知心朋友’。只有現(xiàn)在像小樹那樣堅韌不拔地‘毅力’著，努力去做，這樣，才能得到最后的歡笑聲。”從那以后，我堅持不懈的去練習(xí)。高年級時，我對二胡充滿著期望。

是啊！我現(xiàn)在努力些，將來不就能取得更輝煌的成就嗎？正因為媽媽把我從黑暗中拉了出來，才讓我走向了十級的頂峰。想到這，我抬起頭，信心滿滿地走向了評委。幾分鐘后，當看到“通過”兩個字顯眼的擺在我面前時，不由的興奮不已，轉(zhuǎn)過頭微笑著看著正在外面焦急等待的媽媽。

“陽光總在風(fēng)雨后”，幾年的努力沒有白費，所有的付出，都是在最后展現(xiàn)出來的。成功的意義是什么？也許，就是具有持之以恒、鍥而不舍的精神吧！

雨后陽光字雨后陽光字高中篇四

暴雨到來之前，那總是讓人受不了的。悶熱的天氣，連太陽也熱的沒有一點光澤，但還在吐著灼熱的怒火。

幾絲風(fēng)吹過，帶來幾片輕的云朵，悄悄遮住了太陽，人們開始驚喜，他們期盼那一場暴雨，而我卻在苦苦等待。

天迅速暗下來，好像是一瞬間完成的，天空的烏云越來越暗，越來越沉，沉悶的雷聲打破了原有的燥熱，只等待著閃電劃開這黑色的幕，窗外的顏色與樓房的顏色形成了對比，仿佛世界末日的來臨，讓人恐懼。

靜靜地坐在教室，悉聽那窗外淅瀝的雨聲，紫紅色的閃電照亮天空，激起人們的歡呼，他們的臉被遲來的閃電照亮，只是那么一瞬間，就照出了人們的喜悅，又手伸展開，貪戀地享受著暴雨帶來的清涼。

一次次的閃電，紫紅的銀色，似乎嵌入了人心，激發(fā)出了活力。

這場盛大的暴雨，下了好長時間，人們激動不已，而我卻在等待著雨后的時光。

雖然只是一場雨，但一切都好像改變了，一切都充滿了生機，仿佛重生，清晨的葉片上，閃著露水，淡淡的泥土清香沁人心脾，行走在校園的路上，繞開淺淺的水潭，享受著一切的新生。

陽光柔和，飄向萬物。雨后初晴，陽光那么美麗，在霧的折射下，陽光薄的像一層紗，撫和著面龐，淡黃色的陽光灑在綠葉上，小小的露珠反射著金色的光。

雨后，陽光不再那么灰暗，不再那么灼熱，人心不再那么慌張，淡淡的甜蜜漫入我的心里。就在不遠處，有一道美麗的彩虹，這是陽光造出的最美的情景。

整個過程，最美的不是暴雨之前，不是暴雨的洶涌和那電閃雷鳴的震撼場面，而是雨后初晴，陽光柔和和最美的彩虹，正是暴雨，洗刷了原本灼熱的陽光，造就了最美的場景，一不小心，柔和的陽光落在心房，卻在心中永遠地留下了這雨后最美的陽光。

雨后陽光字雨后陽光字高中篇五

“失敗乃成功之母”，只有在失敗中，才能體會到生活的來之不易與美好。而只有在生活中勇敢的面對困難，并戰(zhàn)勝它，就會獲得最終的成功。

天，陰沉沉的，沒有一絲風(fēng)，烏云一層層壓過來。這片烏云，也結(jié)結(jié)實實的壓在我的心上。手中的，便是那張被紅叉改的面目全非的試卷。它，如同燙手的山芋，我無法掌控。

瓢潑大雨從天空中落下，如一條條惡狠狠地鞭子，一下一下狠狠的抽在路人的身上，也抽在我本就已經(jīng)很脆弱的心上。腦子里不斷浮現(xiàn)出媽媽的話語，令我頭暈?zāi)垦＃爷偭怂频臎_出家門，在路上狂奔。墻角的一只，我停下來癡迷地望著它。

從此，下課后，同學(xué)們的嬉戲玩耍少了我，而坐在“方寸之地”默默讀書卻多了我的身影，努力就一定會有收獲，我終于回到了應(yīng)有的成績。陽光綻開了美麗的笑臉，這一抹燦爛的陽光，也找到了我的心里。陽光總在風(fēng)雨后，付出總會有回報。只要付出努力，就一定會獲得成功！

雨后陽光字雨后陽光字高中篇六

開飯了，媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著爸爸做出來的最后一道菜。

走在去汽車站的路上，仰起頭看到燦爛的陽光，火辣辣地照著整個大地，同時也照到了我瘦小的身影。在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話說：“不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見彩虹”。

一次考試的失敗，給作者帶來的沉重的打擊，同時也成為她前進的動力，此文反映小作者考試后心理的真實變化與醒悟。

雨后陽光字雨后陽光字高中篇七

俗話說“月有陰晴圓缺。”這七月的天氣，也正像這月兒一樣變化多端，人的心情也如這天一樣的。清晨，一縷陽光從窗外照射到了我的床上，我揉了揉朦朧的睡眼，一絲陽光照射在了我的眼睛里，瞳孔不禁迷了起來，想必今天是個好天氣吧！好天氣就會有好的心情吧！呵呵。

中午過后，草草吃過午飯，便聽見了幾聲的雷鳴，可是陽光卻依然是那么的柔和。可是不一會兒，屋子內(nèi)便乏悶了起來。燕子在空中盤旋飛舞著，天色漸漸的陰暗了下來，風(fēng)越來越猛，似乎要把人們的屋頂給吹翻似的。看著這沉悶的天氣，心情也漸漸的低落了下來。

風(fēng)越來越猛，不一會兒它也把那暴雨也給吹來了，窗外風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一陣陣的雷聲，一道道刺母的閃電，不禁讓人生畏了起來，地面的樹葉不知道是被風(fēng)吹落的，還是被雨打掉的，雨水填滿了路面上那些坑坑洼洼的泥濘，外面的風(fēng)雨雷電省夾雜在一起，聲音越來越大，沒有一點想停的意思！心情也似乎低落到了低谷。

一小時后，風(fēng)雨雷電聲戛然而止了，一團團的烏云也隨之消失了，窗外只聽到雨滴從樹葉上輕輕滑落的聲音，雨后是那么的和諧與寧靜。他們都在盼望太陽的出現(xiàn)么？心情也似乎也產(chǎn)生了幾分的好奇。

可是，太陽也太不給面子了吧！遲遲的躲在了云朵后面，不肯露面。眼看天色漸漸的晚了，太陽也隨著時間一點點的向山的那頭落下。哎！人家琵琶女好歹也是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”吧！心情也隨著太陽落下了山谷。

雨后陽光字雨后陽光字高中篇八

陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。

——題記

青春不相信眼淚

在鄭州一所學(xué)校的考試中我不幸落榜，這是我有生以來第一次失敗。父母將這個消息平靜的告訴我時，我心中翻江倒海，石破天驚，困惑，無奈，失望是，震驚，席卷了我的腦海。但想一想失敗有什么呢？應(yīng)當相信自己是生活的強者。哭泣有什么用呢？即使哭倒了長城，哭高了太平洋也是徒勞的，因為青春不相信眼淚。

教師，我的潛力也很大

從小，一次又一次地磨練與考驗向眾人展示出我無窮的潛力。但在中學(xué)并沒有多少人認同我。他們說我的成功是靠“頭懸梁、錐刺股”的苦讀得來的，而我本身，也就沒多大價值。我曾一次又一次被這些冷嘲熱諷打擊著，也曾眼含淚珠，但從未放棄過對生活對學(xué)習(xí)的作文信仰。是的，我要向所有人證實：我非常聰明，我潛力無窮。老師，您總說他很有實力，潛力很大，但總有一天，我會讓您知道，我并不比他差。

我成功了

不知是由于花粉還是季節(jié)更替，身上過敏了，各種藥物都試了，不見起效，發(fā)作起來，如針扎一般，令我很無奈。正值中考沖刺階段，可不能因此停滯不前。于是我根本不去理睬它，依然勤奮拼搏。我忍受住了很大的痛苦，皇天不負有心人，終于我成功了。

人的一生并不需大海詮釋

每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，美麗的浪花是在海浪與巖石的陣列撞擊中開放的，火星星在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中迸發(fā)的，人生的價值是在與磨難的不斷抗爭中顯現(xiàn)的，是呀，青春不相信眼淚，在青春年華，要使那枯樹長滿鮮果，要使那沙漠布滿森林，要堅信陽光總在風(fēng)雨后！

雨后陽光字雨后陽光字高中篇九

順著陽光的腳步，漸漸的我走進了森林。

吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢，落在樹枝上，之后其它小鳥也飛了出來，顯然是飛行技術(shù)還不夠，吱吱吱，細而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發(fā)出了粗曠的聲音，小鳥們得到指令，飛回了鳥巢。

轟隆隆——

隨著雨漸漸小了，慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴著，一只鳥從鳥巢里落出頭來了，吱吱，漸漸的，鳥聲越來越大，仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。

說話聲在森林里盤旋，我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲，看這樣子，仿佛一只說：“你抓不到我!抓不到我!”一只語：“看我的百米沖刺。”它們玩的那么開心，那么熱鬧，我也不好意思打擾它們，我悄悄地走出池塘，走出它們的范圍。

我抬起頭，看到了雨后的陽光，看到了雨后的芬芳晨露。

雨后陽光字雨后陽光字高中篇十

今天，我剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們都一副憂心忡忡的樣子。八成是這次考試平均分不高吧。不過前幾次考試，我可都是考了100分的，這次卷子比上次還要簡單，所以對我來說簡直就是小菜一碟。我的心態(tài)還是很輕松的。

結(jié)果有些出人意料，老師報98分以上的卷子時并沒有報到我的名字。我考了97分，但這不是理想的分數(shù)，我心中不禁有些失落。

我傷心地回到了家，不想寫作業(yè)，也不想吃飯。8點不到，我就拿出足球，和同學(xué)們一起去踢球了。在足球場上，我把所有的傷心、厭煩、生氣都發(fā)泄出來，施加在足球上，向球門狠狠地射去。

當我跑去撿球時，突然看到一朵小花在球場的角落里綻放。我仔細地打量著它生長的地方，這里的土地并不肥沃，所以它是那么瘦小，只有幾片葉子和一根細細的莖。這時風(fēng)來了，它搖擺了幾下細腰，又挺了起來。風(fēng)更大了，我想，它馬上要被折了吧，可它竟頑強地站起來了。

我看迷住了，天色越來越暗，眼看就要下雨了。不一會兒，大雨真的傾盆而下，我卻不想走，那么小巧的花就這么落了，多可惜呀。但讓我沒想到的是，它們還是挺立在那，好像是一位位仙子，沒有絲毫的懼怕。是呀，連花兒都那么堅強，何況是我，難道我只因為一次的失敗就心灰意冷嗎？不，不是的，脆弱的小花都能做到，我也一定可以……這么想著，我急忙跑回了家，振奮精神，投入了學(xué)習(xí)。

有了這朵球場小花的鼓勵，我終于在第二次考試中取得了令自己滿意的成績。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”是呀，人生是一條坎坷的路，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才會變得輝煌，綻放出屬于我自己的多彩人生。