范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇一

在一個(gè)寧?kù)o而美好的夜晚，我開啟了一段奇妙的航天之旅。

睜開眼，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊巨大的石頭上，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)一個(gè)水藍(lán)色的球體。啊!那是地球。低下頭，我發(fā)現(xiàn)身邊到處是大大小小的環(huán)形山。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，難不成我在月球上?我遨游宇宙的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦!

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇二

“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有做完，我感到很可惜，可它點(diǎn)醒了我，讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢(mèng)想。它是個(gè)神奇又充滿幻想的夢(mèng)，讓我策劃好了未來(lái)——帶著夢(mèng)想再訪太空！

在漫長(zhǎng)的飛行訓(xùn)練中，保持斗志與信念最為重要。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我不能放棄，因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命，去實(shí)現(xiàn)____民族的飛天夢(mèng)想，只有做好了準(zhǔn)備，我的信心才會(huì)更強(qiáng)，所以準(zhǔn)備很重要。從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)想。

多棒的夢(mèng)想呀，但愿我的美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇三

我認(rèn)識(shí)許多火箭，有嫦娥一號(hào)，神舟一號(hào)等等可是我最喜歡的還是長(zhǎng)征十一號(hào)。因?yàn)殚L(zhǎng)征十一號(hào)可以滿足百分之80以上小衛(wèi)星發(fā)射要求。

2019年6月5號(hào)12點(diǎn)整我懷著無(wú)比激動(dòng)的心坐在電視機(jī)前等著火箭發(fā)射。只聽到倒數(shù)十秒的倒計(jì)時(shí)，當(dāng)數(shù)到0時(shí)，火箭從發(fā)射臺(tái)沖破大氣層，飛向那無(wú)邊無(wú)際，美麗的太空。去探索人類前所未知的奧秘。

據(jù)說(shuō)，長(zhǎng)征十一號(hào)還可以完成一箭六星的任務(wù)，美麗又神秘的宇宙中還有許多不知道的秘密。我十分想探索他們，對(duì)宇宙的好奇使我的心里便埋下了一顆航天夢(mèng)的種子。

從那開始，我便翻閱大量關(guān)于航天知識(shí)的書籍。火箭的設(shè)計(jì)，發(fā)射的原理。使我見(jiàn)識(shí)了太空的遼闊和祖國(guó)科技技術(shù)力量的發(fā)達(dá)。

我在心里暗暗發(fā)誓;前有先輩‘十年飲冰難涼熱血’今有我華夏兒郎，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。爭(zhēng)取讓我的航天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇四

”啪啪啪”一陣熱烈的掌聲從教室傳來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中，一位身穿白衣，面帶微笑的臺(tái)灣老師上講臺(tái)。在臺(tái)灣老師一番自我介紹后，同學(xué)們親切地稱呼臺(tái)灣老師為“太陽(yáng)老師”。

今天是“臺(tái)灣科普課程示范交流活動(dòng)”。上課時(shí)，太陽(yáng)老師給我們介紹了“水火箭“。水火箭是一種以水的壓力推進(jìn)的模型火箭，是一個(gè)利用質(zhì)量比和氣壓作用而設(shè)計(jì)的火箭。

同學(xué)踩著水火箭的底板，握著開關(guān)。倒計(jì)時(shí)開始了，同學(xué)們一起喊道“五、四、三、二、一，發(fā)射！一只只水火箭直沖向藍(lán)天，在天空中劃出一道道美麗的弧線。

這節(jié)有趣的航天課，讓我認(rèn)識(shí)了水火箭，更讓我體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力。

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇五

今日，當(dāng)艷陽(yáng)照耀大地之際。他，輕輕地來(lái)了。而在熱烈的掌聲中，他又悄然離去。他，帶來(lái)了知識(shí)的碩果，也挾來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)盛之喜悅。他，就是全國(guó)航天科研人員，就是山西人的驕傲——田如森！

在一片喧鬧之中，田教授大步走上講臺(tái)。人群竟像打了鎮(zhèn)靜劑一樣，漸漸停止了喧嘩，并出神地望著這個(gè)其貌不揚(yáng)卻氣度不凡的老者。

田教授清了清喉嚨，便開始了趣味橫生的演講：

生動(dòng)有趣的演講，不拘言詞的敘述，似乎把學(xué)生與航天的距離拉近了。“航天”似乎從遙不可及變成了觸手可得。小觀眾聽得心潮澎湃，田教授更是講得豪情萬(wàn)丈。

當(dāng)小觀眾正如癡如醉、半醉半醒地聽著，田教授拿起了一個(gè)小袋子，并用手指著里面的種子自豪地講到：“這就是宇宙培育的有一人高的豌豆種子，改日就給你們校長(zhǎng)寄幾顆”之后又頓了頓“因?yàn)槌杀靖撸詻](méi)有幾個(gè)城市種植的。但我相信，有了未來(lái)的你們，就能讓這款無(wú)人問(wèn)津的種子發(fā)光發(fā)熱，為提高中國(guó)人民的生活水平做貢獻(xiàn)。”說(shuō)到這兒，田教授滿懷希望地向觀眾席上看了一眼。小觀眾們的心里“嘭嘭”地跳動(dòng)，臉也紅撲撲的。

是啊！只要努力，萬(wàn)事皆有可能。下一位宇航員，就是你！

聽了田教授的演講，我覺(jué)得：航天，早已不為夢(mèng)！

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇六

還記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，奶奶就時(shí)常給我講嫦娥奔月仙女下凡的故事。從那時(shí)起，我就對(duì)太空充滿了無(wú)盡的向往，也萌生了一個(gè)幼時(shí)的飛天夢(mèng)。星星為什么會(huì)眨眼睛?月亮上是不是真的住著嫦娥?七夕節(jié)牛郎織女如何相聚?這些問(wèn)題令我心潮澎湃，好奇像種子一樣在我心靈的沃土間發(fā)芽、成長(zhǎng)。

如今我小學(xué)馬上畢業(yè)，通過(guò)閱讀書籍，了解了楊利偉、聶海勝等航天英雄的事跡，看到了宇宙那令人震撼的圖片，這讓我對(duì)宇宙的好奇和對(duì)航天的憧憬愈發(fā)強(qiáng)烈。我立志要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)當(dāng)一名航天員，解開宇宙奧秘，為國(guó)爭(zhēng)光。

這一天，我在奮筆疾書，聚精會(huì)神地盯著作業(yè)本。鋼筆就像一位舞者，在本子上翩翩起舞。不知道什么時(shí)候我的大腦開始昏昏沉沉，夢(mèng)已占據(jù)我的意識(shí)。夢(mèng)中的我正在上音樂(lè)課，老師鏗鏘有力地唱著《龍的傳人》：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó);古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅嗽谝魳?lè)聲中，我不禁感慨萬(wàn)千：我們炎黃子孫既然是龍的傳人，就要像龍一樣直沖云霄，遨游太空，探索宇宙的邊際，揭開太空的秘密。

突然場(chǎng)景一變，我出現(xiàn)在載人飛船飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)上。這里人山人海：有來(lái)來(lái)往往的科學(xué)家，有匆匆忙忙的記者，有議論紛紛的觀眾。此時(shí)的我成了整個(gè)發(fā)布會(huì)的焦點(diǎn)。結(jié)束簡(jiǎn)短的演講后，我大步流星地登上了即將發(fā)射升空的飛船，將飛向我夢(mèng)寐以求的地方。

準(zhǔn)備發(fā)射!十、九、八三、二、一，隨著一聲聲震撼人心的報(bào)數(shù)，我瞬間熱血沸騰、熱淚盈眶：感謝祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，感謝億萬(wàn)人民給予我力量，感謝父母給了我希望，感謝恩師教會(huì)我成長(zhǎng)!我?guī)е鎳?guó)人民的殷切期望飛入太空，在宇宙中遨游探尋，像水里的魚、空中的雄鷹一般自由自在。我要追尋光的足跡，探索宇宙的秘密。

不知何時(shí)，一束光照進(jìn)來(lái)。我晃晃頭，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)

夢(mèng)終究會(huì)醒來(lái)，但我相信，自己不懈奮斗，一定能給夢(mèng)想插上翅膀。更重要的是，我成長(zhǎng)在有著五千年文明史的中國(guó)，背后有強(qiáng)大祖國(guó)的支撐，這讓我驕傲，讓我自豪。

未來(lái)航天未來(lái)的航天字初中篇七

我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己當(dāng)了航天員。坐在嶄新的飛船中，準(zhǔn)備飛向美麗的宇宙。小時(shí)候，我總認(rèn)為宇宙是個(gè)可怕的黑洞，飛向宇宙更是不敢想象，可是在20世紀(jì)的時(shí)候，一位蘇聯(lián)的航天員加加林卻將這變?yōu)榱耸聦?shí)。1961年______時(shí)間4月5日2時(shí)18分，俄制“聯(lián)盟—fg”運(yùn)載火箭將“聯(lián)盟tma—21”載人飛船發(fā)射升空。4月7日____，這個(gè)被命名為“加加林號(hào)”的宇宙飛船比預(yù)訂時(shí)間提前了10分鐘與國(guó)際空間站順利自動(dòng)對(duì)接。這個(gè)可以稱為奇跡的事情就這樣的發(fā)生了。

不過(guò)第一個(gè)登上月球的可不是他哦！第一個(gè)登上月球的宇航員是____的____。阿姆斯特朗。____·阿姆斯特朗曾是一位____國(guó)家航空暨太空總署的航天員、試飛員、海軍飛行員，以在執(zhí)行第一艘載人登月宇宙飛船阿波羅11號(hào)任務(wù)時(shí)成為第一名踏上月球的人類而聞名。

21世紀(jì)，__也首次飛向了宇宙。坐在這個(gè)__制造的第一個(gè)火箭神舟五號(hào)當(dāng)中完成任務(wù)的是一名叫楊利偉的航天員。楊利偉，曾是一名____，在1983年，他考入空軍第八飛行學(xué)院，畢業(yè)后成為一名殲擊機(jī)飛行員。1998年1月，作為__首批航天員中的一員，楊利偉來(lái)到了____航天員訓(xùn)練中心。他從《載人航天工程基礎(chǔ)》《航天醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》和《星空識(shí)別》等課程學(xué)起。最初兩年，每天夜里12點(diǎn)之前沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)。在做超重耐力訓(xùn)練的離心機(jī)項(xiàng)目時(shí)，楊利偉在承受8個(gè)g的重力負(fù)荷的同時(shí)，還必須保持頭腦的清醒，敏銳及時(shí)地作出各項(xiàng)正確判斷。

我們21世紀(jì)的新少年，在今天，早已可以來(lái)到美麗的宇宙，暢游宇宙。天啊，有時(shí)我真的不相信，不相信_(tái)_的高科技時(shí)代，不相信航天事業(yè)的快速發(fā)展。可這一切，都是真的！都是真的！在這些的背后，該有多少的付出啊！是這些努力，汗水，才打造了今天的輝煌。