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讓我厭惡的一個人作文 讓我討厭的他作文優秀

時間:2025-05-03 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇一

如果你要問我最討厭誰,我就會不假思索地告訴你———張栓!

我在幼兒園的時就非常討厭他。當然,我是有充分的理由的。我們相處時,他動不動就罵人。我都無法形容那難聽的語言。唉,真不文明!還有,記得在一年級的時候。有一次,我和張栓滑梯,我剛上去,他就跟上來了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,頓時我就頭朝下腳朝上,骨碌一下子滾下來,幸好是手先觸地的,要是……我不敢往下想了。

我記得最清楚的是三年級開學不久的一天。我到商店去買橡皮,路上遇到了李曉璐,他也要去買橡皮,我倆就高興的去了,到了商店,我們買玩橡皮,在把橡皮裝進書包的時候,卻發現書包里的水灑了,書都全弄濕了。我一看呆住了,這可怎么辦呀?李曉璐說:“咱們快點收拾收拾吧!

鑰匙,當我接過鑰匙的時候,張栓一笑,轉身就跑。啊!這是一個狡猾的笑,我一看就明白了。以后,我再也不理這個“狼外婆”了。

我討厭張栓,不知道他什么時候能變的好一些,不要這樣“惡作劇”!

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇二

本人很討厭雨,每當外面嘀嘀嗒嗒下起了雨,不管是大是小,我心里都會一下子感到煩悶。

為什么呢?其一,雨水打在各種東西上,發出的響聲,會惹得人心煩意亂。其二,一下起雨來,對我這種愛出門玩的人來說,就好象是生活在氧氣稀少的水中的魚一樣──悶得慌。

但轉念一想,雨水也預示著生命。雨水一來,地上的嫩芽就嗖地長高了一大節。在久旱的田地上,農民們更是盼星星、盼月亮,就等著一場雨啊。

雨這種東西,下一下其實也“不咋的”,可恨的是那種綿綿細雨,一下就好久,有時還會連著幾天,躺在床上聽著那“唏唰唏唰”的聲音,頭都快炸了。

雨,就像某些東西,久久來一次,那感覺,啊,那是相當的好。可來得多了,未必見得是件好事。

碰上了霪雨霏霏的日子,最希望的就是求老天,讓他給個大晴天,恨不得晴得看不見一朵云。

沒辦法。

改變你能改變的,接受你不能改變的。大自然這種東西,嬌氣得很,是不容你隨意改變的。雨來的就欣然接受吧。

轉念想想,要是大晴天來了,我也是會跟大多數人一樣,希望來一點雨的。

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇三

大家應該都有討厭的人吧,今天我就來說說我最討厭的一個人。

我最討厭的這個人呢,她的名字叫涵涵(這是她的小名,先不透露真名)。她雖然學習好,長得也很好看,但是我真的很討厭她。

由于涵涵學習比較好,老師就讓她當了班長,可是她不但沒有幫助同學,管理好班級,還仗著自己是班長就讓全班同學(除了她的好朋友)都必須得聽她的,老師定的規定她也可以違反。老師不讓站隊時說話,她就非得說;老師不讓下課打鬧,她也不聽。有些同學不服氣問她為什么不聽老師的話,她反而說:“我是班長,我想怎么著就怎么著,你管不著!”那些同學聽了,氣的再也不理她了。

有一次,我們在站隊的時候,涵涵和她的朋友說話,老師聽見了,很生氣,說:“是誰說話了,自覺站出來!”可是她并沒有承認,反而說:“是那些男生在說話。”因為她是班長,老師當然認為她說的對,于是就讓那些男生罰跑了5圈。

從那以后,我們班同學都知道了,和涵涵做朋友,就可以隨便違反老師的規定,所以他們都爭著和她做朋友。不過我并不打算和郝子涵交朋友,因為我覺得這樣的朋友不值得交。

涵涵也討厭我,所以處處都跟我作對,老師讓她批我們班同學的卷子時,她只要批到我的,不是故意給我批錯,就是把我寫對的擦掉,重新給我寫一個錯的。但是她批自己的卷子時呢,就一點也不看,直接批一個100分。這也是我討厭她的原因之一。

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇四

我的爸爸是的哥。開的士的通常有兩個司機交替值班。我的爸爸開日班,開夜班的是一個同鄉的大叔。

我討厭這個大叔。說不清是因為什么,也許是討厭他的聲音,也許是討厭他的不懂裝懂,也許是討厭他的動作,抑或是討厭他住在我家,使我總感覺不自在。

反正一句話總結,我討厭這位大叔。

早上7點左右,我還在床上美美地睡覺,這位大叔換班回來了,一進門就大聲說話,吵死了,害我翻來覆去,怎么也睡不著了。我只好睜大眼睛,干瞪著天花板。生悶氣。

那位大叔的聲音穿透力真的很強,我關著房門,都能清楚地聽到他的談話。他竟然在討論我的考試成績,他根本就不懂得標準分的計算,卻不懂裝懂,高談闊論,真受不了他,氣死我了。

我偷偷地朝他做鬼臉,吐舌頭,就是不讓他看見。

我是小孩子,討厭一個長輩,不能公開和他作對,我只能以“冷戰”的形式對付,我不和他說話,不和他一起吃飯,甚至把他當作透明人。我真想他快點搬出去住。

討厭一個人,不管他做什么,我都討厭,這就叫做連帶關系吧。

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇五

又是一陣朗誦古詩聲響起,不過這次是英語課的上課鈴。我們可憐的英語老師兼班主任,在處理了一大堆班務后,她的課也只剩下二分之一了。她無奈地搖搖頭,開始在班里轉圈領著我們讀課文。

當她走到我這里時,便發現了異常——郝康晴的幾乎一半的身體都坐在外邊,而她的同桌卻心安理得地占據了大半個桌子。陳老師看了看,想給郝康晴換個位置,但她左看右看沒合適的人選,最后把目光定在了郝康晴的前面,也就是我的身上。

霎時,我的心情調味瓶徹底被打翻了,有忐忑;有恐懼;有絕望;有興奮……這種說不出來的奇怪的感覺。但我有預感,壞事要來了,不然你看他那一臉賤樣?事實也證明,我是對的。

但是,善有善報,惡有惡報。他每次都由于緊張而抄錯了答案,幾乎次次都是七十分左右。

所以,還是讓我們腳踏實地地認真學習吧,投機取巧是沒有結果的!

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇六

怎么,你不相信?我就把過年的情況說一說,你們肯定會同情我。

大年初一早上,天還沒亮,我就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒。6點鐘剛到,爸爸媽媽就叫我起床,到長輩家拜年。雖然我醒來了,但是我起不了床。因為我昨天晚上——準確的來說是今天凌晨1點多才睡覺。現在要我6點鐘起床,我怎么起得來啊?但是為了爸爸媽媽新年有個好心情,我還是起了床,跟著爸爸一起到長輩家去拜年。

給長輩拜年時應該的,我當然要去。可是過年的時候,媽媽總是要我一起陪他的客人。陪個一天兩天也就算了,你猜我媽媽讓我陪客陪了幾天?告訴你吧,他讓我從除夕一直陪到正月初七!整整讓我陪了八天!快把我給累死了。

如果只是在家里陪陪客人也就罷了,畢竟我也是個小主人嘛。但是爸爸媽媽“變本加厲”,總是要我到他們的朋友家做客,你知道,到別人家里做客多拘束啊!不能大聲說話,不能亂跑亂動,總擔心人家說沒教養。每次去的時候,我都在想:爸爸媽媽到他們的朋友家去我不反對,但是他們為什么一定要帶我去呢?好幾次在出門前我跟他們說不去,但是他們總拿一些,我的“致命弱點”來威脅我,這樣,我只能乖乖聽他們的話,只能去了。

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇七

撓著皮膚上那個腫腫的包,看著地上那一具具蚊子的殘骸,不禁回到了那個夏夜。

說著,撿起一塊兒布蓋到了耳邊,蚊子見狀不妙,起身飛走,逃到了它認為安全的港灣——柜子頂。我不管三七二十一,撂下筆,徑直走向柜子,對著蚊子指指點點。為了表示我的憤怒,便朝它揮了揮拳頭,展開了“人蚊戰爭”。

第一回合,它在空中轉了轉圈,似乎向我表示嘲諷,我頓時勃然大怒,眼睛似乎可以噴火,掄起掃帚打去,可也是竹籃打水一場空。我信心大減,失魂落魄,垂頭喪氣地回到桌前,決定“守株待兔”。

第二次,它又小心翼翼地潛伏過來,偷偷地給我發了一個紅包,我見機行動,伸出手抽向蚊子,但蚊子不用吹灰之力就輕易地躲開了。我嚷嚷道:“我給你個選擇題——a。讓我抓到你。b。選a。c。選b。”蚊子卻不以為然,似笑非笑,準備離開。

突然,從門外“伸”出一雙手,把蚊子送上了“黃泉路”。啊,原來是媽媽,果然姜還是老的辣呀。

“嗡嗡”小型戰斗機又來了,請保護皮膚,以免受到惡毒的“紅包”。

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇八

最近,男生老說我們女生個個都是暴力女。他們不知道的是,我們這群暴力女恰恰是他們培養出來的。

就拿孫愷來說吧。以前,他一下課就會和同學出去玩。可是現在,他下課一有時間就會來加害我們女生,我們對他恨之入骨。

昨天,剛上完英語課,老師還沒走出教室,我就迅速拿出作業,認認真真地寫。孫愷看見了,拿出一個噴霧,往我的作業本上噴。頓時,我心中的怒火猛地一竄,達到了最高點。我立馬離開座位跑去找孫愷算賬。孫愷一見到我,就像他是犯人一樣跑了。我當然不會善罷甘休,跟在他后面緊追不舍。

不一會兒,我就把他抓到手里。他看到自己被抓了,立馬向我求饒。我看了他一眼,被他可憐兮兮的樣子給騙了,心一軟,就把他給放了。唉!

還有些男生看起來文靜,什么壞事都不會做。可是事實并非如此。陽濤是四年級轉到我們班來的一名男生。他剛來的時候,挺老實本分。可是不久,他就和孫愷他們做了朋友。這不,他也學著孫愷的樣。一下課就來害我們女生。可是害完之后,女生就一個個找他算賬。他看到那些女生臉上都帶著仇恨。他就嚇得尿褲子了,連忙往男廁所跑。我們看到這個場景,樂得哈哈大笑。

其實,你們這些男生不來招惹我們的話,我們這些暴力女就變成淑女了。如果你們再這樣的話,為了對付你們,班上的暴力女還會與日俱增的。

臭男生,你們發現沒有。往往女生變得暴力,都是男生的行為惹的禍。

讓我討厭的一個人字讓我最討厭的人字篇九

你問我倩倩是誰?那就讓我來慢慢地告訴你!

倩倩是我的鄰居,和我一般大。總愛穿一條深藍色的裙子,梳著一條又粗又黑的馬尾辮,眼睛又大又圓,最重要的是:她有一張能說會道的嘴!這也是我討厭她的原因。

因為兩家大人關系非常好,所以,我們從小就在一起玩,后來一起上幼兒園,上小學,上初中,一直是同班。好像我天生就是她的綠葉,總是在她身邊襯托著她這朵嬌艷欲滴的玫瑰花。她是老師心目中的好學生,也是爸媽心目中的好孩子,雖然我的成績比她還好,可是只要和她在一起,我就永遠透明。

如果,在上學路上遇到了同學,她就會馬上跑過去打招呼,然后夸對方的衣服好看,頭發梳的漂亮;課間遠遠的看到了老師,她就會立馬跑到老師身旁,夸老師的課多么多么有意思,自己最喜歡上這個老師的課了;放學回家的時候,如果遇到了鄰居,她永遠不會等我開口打招呼,就遠遠地叫別人,然后用力的揮手。

所以,并不是我不懂禮貌,也不是我不會說話,只是在倩倩身邊,我永遠沒有機會在她之前開口打招呼,也實在說不出比她更加有力度的贊美詞。于是,我就在眾人心中變成了這樣。

新學期,班里來了一位新同學,剛好和我是同桌。倩倩就每天上學放學的路上說我同桌的壞話,什么不懂禮貌啊,學習不好啊,穿衣服土呀,沒人緣之類的。有一天,她正說的起勁呢,遠遠地看到了我同桌,立刻就扔下我跑了過去,挽起我同桌的胳膊,有說有笑,一蹦一跳地去學校了。我那個無語啊!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。應屆畢
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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