無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇一
在一個雨過天晴的下午，因為科技活動，所以我來到了科技館。
一眼望過，科技館外面的火箭聳立在科技館門前，讓人覺得現(xiàn)代科技的氣息迎面而來，房子外表平平，但是不能以貌取人，那就讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
剛一進(jìn)大門，就看見了幾個科學(xué)圖片，但其他地方一片空白，我有一點失望，心里嘟嘟的想：這么有科技?xì)庀⒖萍拣^，怎么會只有幾張圖畫呢？可是我們一登上二樓，看見這么多的科學(xué)試驗，我一蹦三尺高，一下子就沖出去看了導(dǎo)電試驗，只要抓住兩端的棍子，要是可以讓燈泡亮起來的話，說明就是導(dǎo)電物質(zhì)，里面分別有銅、鐵、導(dǎo)電物質(zhì)、木頭和空氣，你知道里面哪個能導(dǎo)電呢？答對了，銅、鐵和導(dǎo)電物質(zhì)能導(dǎo)電，而木頭、空氣都導(dǎo)不了電，所以正確答案是銅鐵和導(dǎo)電物質(zhì)。這時，我覺得人也會導(dǎo)電，要不然就不會觸電了。
但是五樓的課堂技高一籌，更吸引人，首先因為我們是一個班的，所以我們第二節(jié)課先上，我們一開始在游戲室玩科技館的游戲，可是還沒有玩多長時間，就被叫去上科學(xué)實驗課了。
我們首先聽老師說她的巴西龜死了，為了要查烏龜?shù)乃酪颍谑枪趋蓝家呀?jīng)亮了出來，最后我們經(jīng)過老師的指導(dǎo)，和我們的冥思苦想，終于發(fā)現(xiàn)了真正的死因：是因為另一只巴西龜咬了另一只巴西龜?shù)念^，導(dǎo)致死亡。老師讓我們分了組，正巧，我和張清楠一組。
這次我們首先體驗了指南針，我們發(fā)現(xiàn)紅顏色的針總是指向北，灰顏色的指向南，這時，我發(fā)現(xiàn)我們的指南針跟別人指的都不一樣，這時，我發(fā)現(xiàn)了我們的指南針是壞的，讓我怒火冒三丈。
后來我們發(fā)現(xiàn)了好多的科學(xué)知識，并且知道了司勺的原理，因為司勺本身就是磁鐵做的勺子，地球本身就是一個磁場，然后我們看勺柄指向哪一個方向，哪邊就是北邊。
我們老師讓我們用桌面上的東西做實驗，我就利用原理，用第一個回形針吸在磁鐵和鐵片吸起來的鐵片上，然后用第二個回形針碰在第一個上，第二個竟然沒有掉落下來！大家想知道這是為什么呢？對了，這是因為在磁鐵吸附在鐵片上以后，可以將磁力線集中，全部從鐵片中通過所以磁力會變得更強，是不是很神奇呀！
最后我們做了電機小實驗，可是當(dāng)我們把電源了聯(lián)通了之后，馬達(dá)一點動靜都沒有，這時，張清楠提出了意見：“前幾項實驗都用到了馬蹄形磁鐵，這次也許也會用到。”這時，我已經(jīng)將馬蹄形磁鐵蓋住了馬達(dá)，只見馬達(dá)飛快地運轉(zhuǎn)起來，就說明試驗成功了。
我真舍不得離開西安科技館！
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇二
”我真想告訴那孩子：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
她總是晚睡晚起，早上，她都要父母再三催促才會懶洋洋地起床，慢吞吞地洗漱。太陽暖烘烘的，天氣那么熱，樹伯伯卻穿著厚厚的綠色衣裳，目的是想給我們送陰涼，怕我們被太陽曬得又干又熱?在痛苦中，我選擇幸福的甜蜜。那么潔凈，就像藏在神秘世界里的一個個美麗的希望。
找到照應(yīng)點，選用詞語或判斷詞語使用正誤就會變得容易?我腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號.難道我的生玉米就比不上別人的熟玉米。請記住：膽大心細(xì)救命繩就在身邊。說話間，有人來報：“看透了”已榮升副科長了，今晚，因加班開會，不能前來參加自由論壇！”弟弟說：“我害怕。
那里新加坡人很少，華人很多，還有馬來西亞人、印度人和許許多多世界各地觀光的旅客。今天上午，隨著一陣悅耳的鈴聲響起，老師款款的走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)往前走，一片片的芒花不知什么時候從哪兒冒了出來，像一根根灰白的羽毛，輕盈地飄曳在這美麗的山谷，如夢如幻，我的心也仿佛隨它飄蕩了起來，飛向了這片片芒花叢中......我們選了個地方坐下來，一邊看一邊聊，盡情地享受這美好的一切！
我跑到三樓，看到好多人在那里看書。是啊，友誼情深，它使我們舍不得回頭。拿起虛擬世界的控制器閱讀了海嘯!或者他一定覺得我不寄照片，就是因為自己長得太難看的原因。
好好回想一下,也不是那么不能接受的事情,既然都已成定局,那就微笑著面對,一次就將它做好,從不快樂中自己創(chuàng)造出快樂！睜開眼一看，媽媽坐在床邊。
不知這位阿姨能否聽見我得感謝。”小豆豆說：“對，我心里不舒服！”我們高興的蹦了起來。說完話，我眼里已噙著淚水。
俗語有云：“留得青山在，不怕無柴燒；孩子都燒成這樣了，怎么才送來。或許，我不應(yīng)該控訴你們，因為你們就是我的孩子。
我先介紹了電腦的操作過程：打開電腦，寬帶連接。
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇三
星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀，我高興極了，真想馬上飛到科學(xué)館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館，一進(jìn)入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。這里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多有趣的知識，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進(jìn)到一個宇宙飛船里，里面有很多不同功能按鈕 ，雖然只是模擬的，不過，我也覺得很有意思。
走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標(biāo)本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標(biāo)本，還有很多昆蟲標(biāo)本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。
接著，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。
最后，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉(zhuǎn)就可以讓人感到?jīng)_浪的快感 ，還有一個又高又大的水鐘也很有趣。
這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識，受益匪淺。下午，我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂的一天！
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇四
參觀科技館那是去年的事，至今我仍然記憶猶新。
那天，陽光明媚，萬里無云，天遂人意，我們無不興高采烈。
在參觀的路上，老師起了個頭，我們一路上唱著歌，洋溢著好心情。不知不覺來到科技館門前。老師講了注意事項，吩咐一次進(jìn)入，我們盼望已久的時刻終于來到了。
一進(jìn)科技館，我們便驚現(xiàn)不已。鴉雀無聲，目不暇接的參觀起來。至今仍清晰的記得那使人感到莫名奇妙的釘床和傾斜小屋。
那些都是高科技產(chǎn)品啊！一進(jìn)傾斜小屋，槍版傾斜，屋頂好似一塊塊積木拼和而成。看似簡單，然而一走進(jìn)去，便有暈眩感覺，這是是么緣故呢？一出來就更暈了，有的人甚至?xí)灥沽耍腥瞬唤獾膯枺骸澳銈冊趺戳耍课抑两襁€是個迷。
釘床上面全是釘子，看上去就叫人害怕。講解員卻說睡上去時很舒服的。講解員挑了幾個人睡上去，然后啟動了機關(guān)，釘子慢慢的升起來，看著害怕，睡著舒服。令人捉摸不透。
這些科技產(chǎn)品，給我們留下了一個個問號。只有從小努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，掌握高深的文化知識，才能回答這些問題。
祖國富強，民族興旺，科技要先行，我們從小就要懂得這個道理。
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇五
今天，我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。
到科技館了，果然名不虛傳，里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情復(fù)印機、靜電鐵球真是讓人應(yīng)接不暇。
其中表情復(fù)印機和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機可聰明了，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝郁悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑，有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。
大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn)，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖，最后穿過出口時，發(fā)現(xiàn)并沒有被帶到什么異世界，有點上當(dāng)?shù)母杏X，可依然覺得十分有意思。
今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發(fā)明，真讓我收獲多多啊！
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇六
星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。
進(jìn)入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是_無源之水_,看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!
下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫€沉浸在知識的王國里。
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇七
“我們要去鹽城科技館去旅游。”老師說。我們聽老師這么一說，心里急著要去。終于盼到了那天。
我們剛進(jìn)大門，就看見一個“大章魚”伸出許多爪子，那些爪子上還有一些“眼睛”在看著我們。
首先，我們跟著導(dǎo)游來到二樓的海洋與濕地，那里有許多動物的化石，還有一個小池塘，里面有一些荷葉，荷葉叢中還有一朵朵含苞欲放的荷花。當(dāng)我們腳踩上去的時候，那些荷花苞就開放了，可我把腳一離開，那些荷花就變成原來的荷花骨朵了。荷葉的下面有一些小魚兒在游，我們又用腳去踩小魚，那些小魚看見我們的大腳，早就逃得無影無蹤了。
然后，我們又來到了4d動感立體影院，我們看的是《鼠老三進(jìn)城記》，我剛進(jìn)電影院，就看見一個阿姨給我們發(fā)眼鏡，我想：我已經(jīng)戴了一個眼鏡，假如再戴一個眼鏡的話，我不就變成了小六眼了嘛！（good！風(fēng)趣！）我們看得最有趣的事，有的椅子后面有小洞，小洞里能噴水，還有椅子能上下擺動，左右搖晃，有的還有鞭子抽椅子，發(fā)出“砰！砰！”的聲音。
最后，我們來到兒童科技樂園。我們玩了走迷宮，在那里我們撞了玻璃好幾次，我們費了九牛二虎之力，才找到了出口，真好玩！
到后來，我們終于依依不舍地離開了。
暑假去科技博物館字暑假去科技館篇八
星期天，我一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興得跳了三尺高，這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機去科技館。
一路上我哼著曲子，看著窗外的風(fēng)景。我感到非常興奮。開了兩個多小時的車，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進(jìn)大廳，首先映入我眼簾的是一個大地球儀，它讓我知道了整個世界的地理位置。
進(jìn)入一樓，我看到了幾面奇怪的鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動水’。好像沒有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我知道它是由有機玻璃制成的泵和水龍頭組成的。
二樓有一個“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進(jìn)去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的？原來是利用人的錯覺來制造錯覺。
三樓主要是教孩子水是怎么發(fā)電的。
第四層是“水源”“可見動力”的介紹，以及古代的“蒸汽火車”。
我在這個科技館學(xué)到了很多，也給了我一些啟發(fā)，讓我受益匪淺。以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國更加科學(xué)繁榮！
下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車?yán)锏闹R王國里。