在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級足球賽六年級足球字篇一

在人生當中，失敗是不可避免的，最重要的是，你要懷揣一顆熱血沸騰的心，跌倒后站起來繼續(xù)奔跑。

足球，是我的最愛。一談起足球，我就情不自禁地想起那次比賽。

那是發(fā)生在冬天的一場比賽，那天，下了點小雨，天氣十分陰冷。我穿著整齊的運動服，裹著厚厚的大外套。到了足球場，教練還沒有到，我便自己在場上做熱身運動。

我甩下外套，上場了。在隊員的幫助下，我搶到了球，隨后一個過人的假動作，甩掉了中鋒，再把球輕輕一撥，騙開一個后衛(wèi)，直奔球門。可又殺出一個攔路虎——后衛(wèi)小胖，我試著過人擺脫他，可他像一個攔路搶劫的山大王一樣擋住了進攻之路，不讓我再靠近球門半步。隊友小青跑過來接應，高聲呼喊：“快把球傳給我!”一個地滾球往左前方一沖，來到了小青腳下。“注意!對方后衛(wèi)殺來了。”小青又傳回給我。我看見小胖還離我兩米遠，球門左上角空著。好時機!我擺開架勢，伸直右腳大力抽射。

球如同離弦之箭飛向球門左上空角，在這個千鈞一發(fā)之際，一雙魔手把球牢牢抓住，球拒之門外!“不……”我痛心地吶喊。此時三聲長哨響起，0：1，比賽結(jié)束了。

這場足球比賽雖然我們輸了，但雖敗猶榮，因為我們至少去努力過。

六年級足球賽六年級足球字篇二

體育課，我約了幾個好朋友準備來場足球比賽。我們一解散就去借了一個黑白相間的足球，在操場上踢了起來。

我和隊友找了一個合適的位置，開始踢球。我們先傳球，然后射門。當足球剛踢到對方球門時，就被對方守門員給守住了。守門員再把球傳給金萬祥，這一球我們的守門員沒有守住，就讓對方強攻進去了。

眼看對方進球了，我們可不服氣，帶著球左閃右避來到球場中心，瞄準球門用力踢球。足球直接踢進了對方球門。我們欣喜若狂，對方反踢足球被我的右腿擋住了，我們呼了口氣。

我們有球權(quán)的時候來了，三十六計中的聲東擊西。我先讓隊友假裝投球，再傳給另一個隊友，因為其他對手都在注意那個隊友。這個時候，嗯，另一個隊友投球，球進了球門，我的這一計又成功了。

最后幾局，我們一直輸，又準備強攻，可是他們哪壺不開提哪壺，他們不中第二次，而且用的是回旋踢，這是一個高難度的動作啊！我好不容易控好了球權(quán)，半道中就被搶了，我有些氣憤，我怎么會被搶球呢？難道我就不會踢球嗎？我有些生自己的氣。

我剛緩過來就下課了，下一次我就要贏你們。

六年級足球賽六年級足球字篇三

村邊的空地，是踢足球的好地方。放學以后，男孩們將書包和帽子往兩邊一堆，做成一個簡易球門，就熱火朝天地踢了起來。

比賽進行了一個多小時，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉，比分卻還定格在0比0。瞧，那個留著平頭的男孩撐著膝，半蹲著身子，稍微向前傾斜，目不斜視，擺出了標準的守門員的架勢。盡管他的腿已經(jīng)擦破了皮，用護膝罩著，他卻毫不在意，一心想的就是撲住對方射來的.球，為本隊取得寶貴的一分。在他身后，站著一個腆著肚子的小男孩，雙手叉在背后，正期盼著自己能快點上場呢。

一對小兄弟坐在橫木樁的最邊上，他倆盯著前方運動員腳下的球，球在飛動，他們的眼珠也在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在樹樁下，閉著眼睛，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。

那個抱著洋娃娃的小女孩腰挺得直直的，屏息凝視，旁邊那個戴風雪帽的小男孩，眼睛直勾勾的，嘴巴張成了o字形。觀眾席上還有一個大個子叔叔呢，我想，他可能是小守門員的父親吧。你看他頭戴一頂圓邊帽，穿著一套黑西裝，手里拿著一本合上許久的書，他也被足球賽深深的吸引住了。

看著孩子們生龍活虎的身影，他仿佛也回到了自己的童年時光……

六年級足球賽六年級足球字篇四

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的.呢？下面是小編整理的校園足球賽六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最近的幾天里，我們實驗小學開展了一場“校園足球賽”，由五、六年級的班級分別進行比賽，一切由抽簽決定。

抽簽結(jié)束后，我們班首場輪空，在下午會有一場與六（7）班之間的較量。聽了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實力對我們來說還是個未知數(shù)，多一分練習，就多一分收獲嘛。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。

我們穿好球服，上場。我們一同向觀眾致意，選擇進攻方向，完成每個人的站位。

“篤——”裁判一聲哨響，比賽開始。

我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個快速傳球，我沒有接住，球滾出了界。對方的邊界球，一腳飛了起來，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊杰，一傳，只見趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開右腿，猛烈一踢，使對方守門員猝不及防，進球！我們班拉拉隊歡呼雀躍，場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上，換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠程射門，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T，又一次進球。

“篤——篤——”上半場結(jié)束。

我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

5分鐘過去了，下半場開始。對方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒有成功。原文惠趁對方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準守門死角，全力轟門，球進了！最后，趙俊杰一個罕見的零角度射門，完美進球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。

我們班第一場的足球賽就這樣在同學們的歡聲笑語中，比賽隊員的激情四射中結(jié)束了。

六年級足球賽六年級足球字篇五

今天，我和朋友們踢了一場足球賽。

首先，我得先招人。于是，我把幾個朋友叫來，然后把哥哥弟弟叫來，一場足球賽就開始了。

我們分好隊，“裁判”一“吹哨”，我們就開始比賽。我首先搶到了球，沖向?qū)Ψ降那蜷T，我做好準備，射門！“球進啦！”我高興地喊起來。

接下來，球被對方搶去了。我追上那個人，飛鏟！沒鏟著，他繼續(xù)往前飛奔，他來到了球門前，射門，結(jié)果被我們的守門員擋了出去，然后哥哥把球搶到，往對方球門跑去，對方一名球員把他攔住了，他一個虛晃把對方騙走了，“看我的大力射門！”就像離弦的箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T，結(jié)果打在了門框上，正好彈在我腳下。“補射！”守門員還沒站起來，球就進了。“球又進嘍！”我和哥哥高興地說。

弟弟把球搶到了，大家覺得他年紀小，就沒跟他搶，只是跟在他后面。不料，他卻往自己球門那邊跑，接著用了十成力射門，結(jié)果被他們的守門員擋了出去，然后哥哥接著把球送進了對方的球門。我們高興的跳起舞來。

裁判又吹哨，表示上半場結(jié)束。我們3：0領(lǐng)先。

下半場開始了，對方把球搶走了，哥哥可能過于心急，不小心把對方鏟倒了，讓他們獲得了一次點球的機會。

他把球放好，射門，守門員沒守住，讓他們得了一分。

之后，我和哥哥屢次射門，對方也不甘示弱。

最終，我們9：2大勝。

這場足球賽既讓我鍛煉了身體，又獲得了快樂。