在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
暑假游張家界字篇一
今年暑假,我有幸去旅游勝地——張家界爽快地游玩了一番。
張家界確實(shí)美,美在它的山,連綿起伏,形象各異;美在它的水,清澈見底,小魚成群。
而讓我最興奮的是,譽(yù)為“天下第一漂”的猛洞河漂流。去漂流的那天,天氣非常炎熱,太陽像一個(gè)大火球燒烤著大地。一到碼頭,我就看見有許多人在買水瓢和水槍。心里覺得特奇怪,要這東西干嘛?為了好玩,我也讓媽媽給我買了一根“小炮”。
“快,上皮艇了?!彪S著船老大的一聲大喊,我們迫不及待地登上了12人為一組的橙色皮艇。只見,船老大雙手拿起穿篙,輕輕一撐,皮艇就隨著水流快速地向前漂去。剛坐穩(wěn)不久,邊上一艘皮艇就趕上來向我們“開戰(zhàn)”了。我終于明白了水槍是用來干什么的了。于是,我們也不甘示弱,馬上操起小炮攻擊對(duì)方。無奈,對(duì)方拿的是“大炮”,威力無窮,幾個(gè)回合下來,打得我們渾身上下全都濕透,就像一個(gè)剛從水里被撈起來的“落湯雞”。“別打了,別打了,”在船老大的一片大吼聲中,雙方終于停戰(zhàn)了。
于是,我們的皮艇又緩緩地向前漂動(dòng)了。一路上,我們情不自禁地被兩岸郁郁蔥蔥的樹木、陡峭的山石,以及亭亭玉立的野花和色彩斑斕的蝴蝶吸引著。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一群正在嬉戲的黃蝴蝶。于是,我迅速地拿起水槍,對(duì)準(zhǔn)它們,就給它們來了個(gè)空中清涼澡。那些蝴蝶一下子分散開來,像一片片金黃的葉子隨風(fēng)飛舞,美麗極了。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)左右的漂流,我們終于靠岸了。沿途美麗的風(fēng)景和刺激的水仗真讓我回味無窮。而這個(gè)暑假也令我永生難忘,因?yàn)檫@個(gè)暑假是多彩的。
暑假游張家界字篇二
我未到張家界就聽人說奇絕天下!這次來到張家界我真正領(lǐng)略了它仙境般迷人的景色。
乘車達(dá)到張家界國家森林公園,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)神奇的童話世界。重重疊疊的山峰拔地而起,聳入云霄,它們是那么多,一座挨著一座,千姿百態(tài):有的像摩天大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花------它們紛紛列在你的前面,向你點(diǎn)頭、向你微笑。每一座山峰,就像一幅美麗的圖畫,一首優(yōu)美的詩歌。
在張家界的旅游中,最讓人難忘的'要數(shù)金鞭溪金鞭巖了。
金鞭溪是一條美麗的奔流不息的溪流,清澈見底 ,山水相依。溪水彎彎曲曲地向東流去,鳥語花香,魚兒歡暢地游動(dòng),紅、白、綠、黑的鵝卵石在陽光的照射下閃閃發(fā)光,給人一種歡快舒暢的感覺。
金鞭巖高出峰林之上,與其他山與眾不同,從山峰到山頂,像刀梢似的,一塊一塊的如孩子們玩的積木。
有了這奇山、秀水使張家界更加美麗!
美麗的張家界是人間仙境!
暑假游張家界字篇三
;早就聽過這樣一首歌,名叫《美麗的張家界》。那動(dòng)人的旋律、優(yōu)美的歌詞,引得張家界對(duì)我非常神往。(是“我對(duì)張家界非常神往”,而不是“張家界對(duì)我非常神往”。)今年暑假,我終于有機(jī)會(huì)去那兒一飽眼福了。
我們跟隨導(dǎo)游,乘坐環(huán)保車來到天子山景區(qū),這里的風(fēng)景真是美不勝收呀!山峰拔地而起,姿態(tài)各異,云霧彌漫,在群峰間徘徊、升騰,整個(gè)景區(qū)宛如一幅巨大的山水畫卷。特別是天女散花峰,造型奇特。(“特別”指出的天女散花峰造型如何奇特,應(yīng)該做重點(diǎn)細(xì)致描寫。)看著這渾然天成的美景,我深深地陶醉了。
在袁家界景區(qū),我看到了高大巍峨的乾坤柱。它非常雄壯,就像一位身著迷彩服的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這人間仙境。繼續(xù)前行,我看到了一個(gè)巨大的靈鳥雕像。(乾坤柱怎樣雄壯?靈鳥雕像是什么造型?都應(yīng)該細(xì)致描寫出來。) 我騎在靈鳥身上,擺出各種造型,拍成一張張照片,留作永久的紀(jì)念。
來到金鞭溪,這里一片青翠,飄散的雨絲格外清涼。溪水清澈見底,魚兒歡快地游動(dòng),自由自在。(可以用具體的描寫來突出金鞭溪的青翠、清涼、清澈。)
那么,怎樣才能寫出景觀的奇特呢?
針對(duì)上文,我們應(yīng)該首先確定想要重點(diǎn)介紹的景觀,這些內(nèi)容就應(yīng)該做細(xì)致描寫。
比如,這種景觀的形狀、顏色、大小各是怎樣的,會(huì)發(fā)生什么變化,都應(yīng)該細(xì)致地描繪出來。
奇妙的張家界
江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)六(7)班? 羅悅越
早就聽過這樣一首歌,名叫《美麗的張家界》。那動(dòng)人的旋律、優(yōu)美的歌詞,引得我對(duì)張家界非常神往。今年暑假,我終于有機(jī)會(huì)到張家界一飽眼福了。
在袁家界景區(qū),我還看到了高大巍峨的乾坤柱。它非常雄壯,就像一位身著迷彩服的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這人間仙境。
接著,我們來到金鞭溪,溪流在清幽的山谷中穿行,這里一片青翠。伴著潺潺的流水聲,我們一路前行。飄散的雨絲親吻著我們的頭發(fā),淡淡的清風(fēng)吹拂著我們的面頰。我不由得停下腳步,打量這醉人的美景。只見魚兒在清澈見底的溪水里歡快地游動(dòng),鳥兒在枝頭唱著歡快的歌兒。
天上的云變化多端,速度之快,狀態(tài)之奇,是我從來沒見過的。
根據(jù)上面的敘述,對(duì)云進(jìn)行細(xì)致描寫,表現(xiàn)出云的奇特。
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