在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇一

那時我才兩三歲，看著媽媽買的識字書，我頓時就像對那一個個方方正正的孩子起了濃厚的興趣，每天晚上都會在媽媽家的漢子故事中悄悄的進入夢鄉。

當我五六歲的時候，我苦苦央求媽媽給我報了書法班，每天臨摹描寫，讓我對書法的興趣越來越濃厚。

七八歲時，我學了毛筆字，還在比賽中頻頻獲獎，這大大增強了我的自信心，學習書法的意志越來越堅定。

記得我十歲的時候，學校組織我們去參加書法比賽，我光榮的成為了我班的代表。自此以后，我每天都會鉆研書法，練習書法，但天命難違，我在比賽的前一天發了高燒，同學們都來我家你是？看望我，勸我不要去比賽了，但是我想為班級爭光增添榮譽。在我的苦苦央求下，他們終于答應讓我參加比賽了。比賽時，我的臉漲得通紅，手心泌出了汗，就在我快堅持不下去的時候，我從窗外看見了同學們，望著他們期待的眼神，我絕不能辜負他們的期望，一定要堅持下去。兩周后，比賽結果出來了，班主任興奮地告訴我們，我得了一等獎，那是全班都歡呼雀躍，我也十分高興。站在領獎臺上時，我暗下決心，今后一定會為我的書法之路而拼搏。

直至我十二歲后也就是現在，我又多次在全國贏得多種獎項，我頓時明白，興趣決定一切，如果沒有當初那個興趣，也不可能有今天的自己。

說了這么多，你應該知道我的那個夢了吧。沒錯，就是成為一名書法家！

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇二

美，無人不求，我心中的夢，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。

雨，它時而美麗，時而純潔，時而可愛，時而卻兇殘。可它在我心里一直是那樣的美妙。

春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們在春雨中迷迷蒙蒙的，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。

盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭——大雨紛紛下;一會兒笑——露出鮮艷的紅太陽。夏天的雨呵來得快，去得也快，風中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵。

秋雨是那么的美，它是那樣的綿長，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當夜晚來臨的時候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。

冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結在一朵朵雪花之中，使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發。這深沉的冬雨更是別有一番情調。

雨，它時常出現在我的睡夢中，它的美，一直一直印在我的腦海里。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇三

小時候看見電視上的芭蕾舞演員們一連串優美的舞姿，我不禁心馳神往，那每一個動作都體現出不凡的氣質。于是我的心里萌生了這樣一種夢想―――當一名舞蹈家。

舞蹈是什么？它是骨子里的氣質與美的凝結。看那盛開著花朵的果園里，成群結隊的蜜蜂上下飛舞，春風掠過的綠色麥浪，還有那嫩綠枝梢上的晃動的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對我來說，有舞蹈的地方總也少不了快樂的氣息。

爸爸媽媽同意我的想法，為我搭起一個通往夢想的橋梁。自身的興趣和老師的指導，讓我的芭蕾舞有了很大進步。每一次的舞蹈訓練都很辛苦，像下腰、跑虎跳……盡管中間我動過放棄的念頭，但是我并沒有輕易在走向成功的路上折回頭。因為我的心中有一股力量支持著我，它讓我一次又一次克服高難度動作帶來的畏懼，以及完成動作后的痛感。

記得有一次，老師讓我們的一條腿架在單杠上，雙手抓住單杠，另一條腿往下滑。這個動作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性，自然而然會感到酸疼。我咬緊牙，支撐下去，一點一點做到極致。舞蹈老師微笑著告訴我：“你這個動作達標了”。我開心極了，全然不知身上的汗水，成功的喜悅散布在身體的每一處。

父母和老師都常對我說，臺上一分鐘，臺下十年功。我把這句話銘記在心，成為灌溉夢想的雨露，等待春天的萌芽。小小的夢想種子，已積蓄了不少的力量，我的芭蕾舞蹈拿到了六級證書，被舞美藝術學校老師定作候選生中的一名。

一個人，一支舞，一段不懈的努力，一簾不滅的夢。暖風拂起碎發，獨自在舞臺上舞蹈，舒緩的樂曲與輕柔優雅的舞姿配合的天衣無縫，這便是我的舞蹈夢，一個由努力與自信編織起來的色彩斑斕的夢。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇四

我有一個白日夢。

夢中，我長了一對雪白的羽毛翅膀，站在一座高樓上的頂端。我展開雙翅，飛向空中，只見塵土飛揚，人、樹和街上的車都越來越小。

我穿過了云層，和一架大飛機并肩前行。我向飛機里的人打招呼，他們都張開嘴巴吃驚地看著我。然后，我繼續往上空飛，飛呀飛，我似乎看到了我的爺爺。我越往上飛，爺爺就離我越近，我一下子撲在了爺爺的懷里。我在很小的時候就失去了爺爺，能再次看見爺爺，我很是高興。

從爺爺那里得知，他在天國的的生活很平靜，沒有喧囂紛擾，沒有疾病憂慮。每天他都會在同一個地方俯視大地，看我們生活得如何，一看就是很久很久。

聽爺爺說，天國的東西都是想象出來的，想要什么，云就能變出什么，但是出現不過5分鐘，既真實又虛幻。爺爺看看我，眼神里充滿了慈愛，他對我說：“親愛的孩子，我沒能看著你長大，真是遺憾。不過人的一生，或許就是這樣，總是伴隨著快樂與難過，也有幸福時刻和許多的不舍得。爺爺陪伴你的時間太少了，但爺爺會遠遠的守護你，用另一種方式伴你長大，希望你永遠健康快樂。”說著，爺爺擦了擦眼淚，然后身影變得模糊，我伸出手，想要挽留，卻發現我的翅膀不知在什么時候弄“丟了”。

噢，原來這是個白日夢。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇五

我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。 盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。……

我有一個夢想，深深扎根于我的心中。那就是長大后，我要成為一個科學家。

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，

才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福!

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇六

我，一個小學五年級的男孩，自從去年參加了西湖區少科院活動，不是參觀，就是實驗；不是實驗，就是宣傳演講。反正啊，我對環保已經入迷了。

去年11月，我走進低碳博物館，了解到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球，就連一只小小的手機電池在插座上插著都會排放出可怕的二氧化碳。于是我決心做個低碳環保好少年，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

一次性筷子能使用嗎？我親自用一次性筷子浸泡液和清水浸泡綠豆使之發芽、生長，進行對比試驗，結果發現，一次性木筷竹筷非但造成大量森林被毀，環境被破壞，而且經過硫磺熏蒸，雙氧水漂白，對人體十分有害。也因此，我積極前往西溪濕地參加 “拒絕一次性筷子” 宣傳活動！

后來，我漸漸迷上了“自制環保酵素拯救地球”的活動。家里的蔬菜果皮都被我承包了，我按照1份紅糖，3份蔬菜果皮，10份水的比例配方，裝在塑料桶中。幾天后桶內就產生了氣體，我每天都給它放氣，就這樣堅持了一個月，直到不再有氣體。兩個月后，我倒出一點酵素來清洗碗筷，發現碗筷特別干凈，而且不像洗潔精會有泡沫。于是，家里500毫升的小礦泉水瓶越擺越多，瓶子里裝的都是家中自制的環保酵素。今年3月初，我帶上自己制作的一大桶酵素，跟一些環保人士去海月水景公園投放酵素。水景公園環境清幽，紅花綠柳甚是美麗，只是那水渾濁發臭，實在破壞環境的美感。大家把酵素搬到湖邊，一起齊刷刷地倒進水中，一個月后，我們發現湖水變清澈了。環保酵素真神奇啊！我們的努力有成效了！

上學期我還 勇敢地走上講臺給班級同學講授“小酵素大用場”的環保課，豐富的圖片，簡潔的制作方法，使同學們對環保酵素產生了興趣，尤其是我將課件上傳班級qq群共享中，引起同學爸爸媽媽們的關注與嘗試。我還 積極分發環保酵素宣傳單，并借爸爸媽媽的微信，群發環保酵素資料給朋友圈，有朋友詢問，我們總是積極地向他們介紹。我希望越來越多的人參與制作環保酵素，變廢為寶，保護地球。

我們只有一個地球——人人動手，綠色環保救地球！這就是我的環保夢！

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇七

20xx年，一顆巨大的隕石正從外太空直飛向地球。如果這顆隕石撞到地球，人類就會遭到像恐龍滅亡時那樣的毀滅性打擊。因此，地球保衛組織派我去設法阻止那顆隕石撞上地球。

接到任務的第二天，我坐上了最先進的“防隕石飛船”去執行自己的使命了。“三，二，一，發射！”隨著飛船尾部的推進器發出震耳欲聾的響聲，我隨著我的“防隕石飛船”沖向了藍藍的天空。

在飛船上升的時候，我目不轉睛地盯著前方，唯恐有任何一點兒失誤。過了一會兒，飛船電腦報告即將沖出大氣層了。我感到我那抓著加速把柄的手早已滲出了汗。我極力地控制好自己的情緒，在電腦發出“嘀”的一聲時，我沉穩地將柄往后一拉，只聽“轟”的一聲，我成功地沖出大氣層，來到浩瀚的宇宙。

宇宙中的星球如同一顆顆大小不一、五彩斑斕的明珠，強烈地吸引著我的眼球。但我來不及多欣賞這樣的宇宙美景，因為探測器報告說有一顆巨大的隕石正以每秒20xx米的速度直飛向地球。我一個激靈，迅速在密密麻麻的儀表按鈕中找到遠程導彈發射按鈕，調整好角度，深深地吸了一口氣，果斷地按下了按鈕。頓時，一枚導彈像離弦的箭一般飛射出去。可是這一次，我沒有成功。眼看著顯示屏上的隕石離地球又近了好多，我急出了一身冷汗。之后，我又發射了好幾枚導彈，可那隕石好像長了眼睛似的，每一次都躲開了。顯示屏上的隕石離地球越來越近，我知道，我的機會不多了。“這次我一定要成功！”我屏住呼吸，對準了角度，射！這回狡猾的隕石可躲不開了，只聽“砰”的一聲巨響，它在太空中炸開了花，碎片四散，向遙遠的外太空飛去。

“成功了！成功了！”耳機中傳來了指揮中心熱烈的歡呼聲。

這就是我的宏偉的夢。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇八

在我心里，有這樣一個童話節。

有一天，同學們都裝扮成童話中的人物。在正則橋上歡迎來參加童話節的來賓們。瞧！白雪公主、白馬王子、小人魚、小紅帽……白雪公主和白馬王子坐在鑲嵌美麗寶石的華麗馬車里。小紅帽頭戴紅艷艷的帽子，挎著一個裝滿美味蛋糕的小竹籃，蹦蹦跳跳過來了。小人魚乘著泛著白沫的海浪來了。我扮成一位衣裙飄飄的小仙女，穿著一條拖地長裙，手拿一根金光閃閃的仙女棒。

我們來到壯觀的廣場上，舉行了盛大的童話節舞會。“白雪公主、丑小鴨、海的女兒……當人生的一個個春秋從你身邊走過，當你遍嘗生活的酸甜苦辣之后，那鐫刻在童年記憶里的粉紅色童話還會感動你嗎？”主持人講道，“ 童話展示了真善美，童話帶來了美麗的祈望。《風和太陽的賭注》、《吹泡泡的小白兔》、《賣火柴的小女孩》、《小鳥與牽牛花》、《森林快餐店》、《祖孫扛驢》……下面我們就來跳個舞吧！”

美妙的音樂響起來，美麗的仙女和腆著個將軍肚的國王跳舞，威武的獅子王和可愛的小紅帽跳舞，丑小鴨和眼睛像茶杯一樣大的銅狗跳舞，皮膚像雪一樣的白雪公主和英俊的白馬王子跳舞。整個舞會沸騰起來了，每人都在和自己的舞伴飛旋著。

接著，大家都表演了一個節目，白雪公主唱了一首動聽的歌曲，銅狗快速地翻了幾十個跟斗，讓人眼花繚亂，小紅帽奶聲奶氣地唱了一首兒歌。

接著每個人都講了關于自己扮演的人物的故事我心中的童話夢

接著每個人都講了關于自己扮演的人物的故事。“小人魚”第一個講，她說：“我扮演的是丹麥安徒生這個著名的作家塑造的一個不滅的靈魂。小人魚一直向往能有一個不滅的靈魂，在安徒生的童話里，小人魚得到了永生，因為小人魚永遠活在人們心里。他們為了紀念小人魚，用紫銅塑了一個小人魚的雕像，就在哥本哈根港口。”

接著“丑小鴨”講，她說：“我扮演的也是丹麥安徒生這個作家塑造的人物，他想通過丑小鴨的這個形象來告訴人們：在遇到困難的 時候，一定要堅強，戰勝困難。”…… 還有許多精彩的故事令人陶醉不已。

童話節不僅讓我們了解了更多童話知識，也讓我們感受到了童話的魅力。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇九

你的家鄉在哪里？在潺潺溪水邊，在繁華的城市，還是在幽靜的村莊……談到這些，我可以自豪地告訴你們，我的家鄉是一個小縣城。雖然是小縣城，但是這里風景宜人、空氣清新，你來了絕對會流連忘返。

這里四季各有風姿，你來了會有不同的感受：

春天如詩，給人以典雅，具有獨特的韻味。細雨來光顧，它們競相撒下大地，落向田野，落向山川，落向花園，落向自然界的一切一切。小草出來了舒展著自己嫩綠柔軟的身軀，微風吹來了仿佛在做健美操。走向花園，撲鼻的清香迎面而來，使人心曠神怡。多種多樣的花五顏六色，遠遠望去簡直就像人間仙境，走近一看，朵朵花兒那樣妖艷，像一位翩翩起舞的少女。陽光柔和地撒下大地，植物們向它招手問好，農民伯伯也忙著種莊稼，呈現一片祥和的景象。

夏天如歌，給人以豪放，天氣千變萬化，剛開始還是晴空萬里，一會兒便大雨傾盆。看，雷公公豪放地向人間擲下雷電。瞧，太陽公公柔和地俯視著大地。池塘里的荷花美若天仙，這時，我突然想起一句贊美荷花的詩句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

秋天如畫，給人以暢想。那幅畫可美了，葉子飄飄悠悠從樹上落下來，葉子五顏六色的，有紅的、橙黃的、黃的……來到田野，農民伯伯的臉上喜氣洋洋，黃橙橙的稻谷笑彎了腰，描繪出一幅秋色風景圖。

冬天如舞，給人以柔和。紛飛大雪降臨人間，一個個小精靈急速敲打著家家戶戶的門窗，讓人們來看它們那柔軟的身軀，讓我們沉醉其中。

家鄉，你是我心中的夢，家鄉的水流進我的心，家鄉的樹扎在我的心……家鄉，你的一切一切都會永駐我心間！

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十

我渴望，擁有一個夢。在那個擁有的的夢里，沒有世界，沒有故事，沒有讀卡式的腳步……

萍蹤遺失了的，你所忘記的，歲月在曲線上綿延的信號，是橘黃的，那一罐變甜的可樂；

冷霜凝結了的，我所偏執的，磁帶揉碎所有過去的回聲，是無言的，那一曲冰涼的路徑。

陽光的憂傷，沉醉的海底，如同稻草人般刻畫成所有孩提的記憶，卻換不來一出悲傷滿溢，稍撒別話。失魂的眼神，如同慘白清瘦的背影，一夜無法合眠，黎明告別。慢里斯條的腳步如同冗長拖沓的回憶磁帶一直占據我的腦海中，越攏越緊，越走也越遠。雪裝飾的小廊橋，褪去靑暈的月色，天亮以后，能否還看到彼岸的你微笑如伴，溫暖如斯。

遺夢似花，淡卻，消去清新的`時光，原來是握在手心的秋霧，映出晨曦的笑顏。

曾經，閉上自己那憂傷的雙眸，想靜靜的走自己的路。本是熟悉的小路卻添上無限的沉重，總是無法睜開沉默的雙眼看到溫暖的場景。一路上有太多的泥土，塵埃，讓我不由自主地睜開自己的眼睛，兩岸風光，小心翼翼。小草很疲憊，卻沒有陽光給予的一絲貼心，便逐漸的，漸停地，一個人走了。我該如何忘記那一天的第一場雨。我又該用多少的溫度去溫暖最后的一場雪。你所必須的，我不愿意的，那種時光終究被頂撞回來，照片上的死板卻是現在最燦爛的笑容。清露的湖水騰生的芙蓉花，美得是秋天掛在枝頭上的微笑。

人生，有太多的意外成為陌生的回憶，潮濕的，拾掇不起來的，我應該如何揉碎一切？夜深了，誰來替這道傷痕補畫題彩，再多干凈的笑都無法撫平的裂紋，誰去原諒這一切到來的殘酷。于是，彼此寒冬，彼此走遠。你相信嗎？在那熟悉的角落，還會遇上，就選擇彼此祝福，回應緣分。歸程如同水點開的漣漪，有意聲響，無意停留。

手背的眼淚，不斷讓寒冬心痛，讓初春無法停留那顆曾是感情的心；

曾經的時光，不斷的讓落花踩踏，讓手鏈不斷搖晃，或許一切都不重要了；

看見過的回憶，不斷的讓暖意去漠意，讓歲月把所有的靜好全部刪除；

我渴望，有一個夢。在那個渴望的夢里，沒有人物，沒有對白。清風過后，跨上小梯子，斑駁的墻，開滿了牽牛花……

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十一

夢想，如同藍天上的白云，每個人都有：夢想，如同沙灘上的貝殼，會有與眾不同的想象；夢想，如同水中歡快嬉戲的魚兒，失掉了夢想就會干枯而死。我的夢想不大，但它有著我的希望，使我向前奮起。

我的夢想普普通通，只是做一名教師，不會像別人一樣說要做一名偉大的科學家，但我也是會朝著目標前進。

教師，一個平凡的崗位，卻有許多的人為了它而放棄了自己的青春和事業，而去教書育人，同時，教師又是一個多么神圣的職業，當困難，危險來臨之際，它會奮不顧身地用自己的身體去救那些“祖國的花朵”，教師培育學生，使學生們成才，做國家的棟梁，而自己卻默默無聞的奉獻，將自己燃燒。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩不就是來贊美教師默默無聞的精神嗎？

教師的職業雖普通，但他們那種精神卻是世間人少有的,難道就不值得我們為他們的精神所佩服嗎？不值得我們為他們的默默無聞所折服嗎？

我的夢想并不偉大，但卻有著一種不普通的精神。我時常望著夜空出神地想著長大以后的我，會像那些”鄉村最美教師”一樣，用自己畢生心血去教書育人，會達到他們所擁有的那種美好境界嗎？有時還會想自己做教師上的第一堂課的時候，心情是多么的無比激動啊！我會成為學生們的好老師嗎？這些問題總會在我的腦海中浮現。

如果長大后的我真的做了一名教師，我想對父母說聲”對不起”，因為我辜負了他們的期望，但我也很想對父母說：女兒的崗位雖平凡，但我卻很快樂，和學生在一起的日子絕對是很快樂的，我希望父母能夠理解我，我會朝著自己的目標去奮斗。

我的夢想就是如此普通，但我會為了自己與眾不同的夢想去奮斗，去拼搏。

我的心中有個夢……

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十二

“少年強，則國強；少年富，則國富；少年獨立，則國獨立；少年雄于歐洲，則國雄于歐洲。”少年之夢，即中國之夢；少年逐夢之旅，即為中華民族強盛之路。

身為新時代中國少年的我，有著去多夢想。

我夢想成為一只雄鷹，能在藍天中自由飛翔，孤絕肅殺，氣吞天下！我的夢想，是成為一個獨立、自由的人。

我夢想成為一棵青松，有著“大雪壓青松，青松挺且直。”的高潔，四季常青，蓬蓬勃勃。我的夢想，是成為一個高尚的人。

我夢想成為一根蠟燭，能在寒夜里燃燒自己，溫暖他人，照亮他人。我的夢想，是成為一個無私奉獻，默默付出的人。

我夢想……

這些一個個的小夢想，最終便會匯聚起來，為我最終的一個大夢想鋪開一條黃金大道：

做一個對國家，對社會有用的人！

即使我不會成為像鄧稼先那樣杰出的科學家，為國家的科技發展做出貢獻；即使我不會成為像張繼科那樣優秀的運動員，在賽場上為國爭光，我也會在自己的崗位上兢兢業業，用“工匠精神”來回報社會。

我的夢想，是希望中國在將來能更加富強！我的夢想，是讓中國雄踞在世界東方！

“少年強，則國強；少年富，則國富；少年獨立，則國獨立；少年雄于歐洲，則國雄于歐洲。”少年之夢，即中國之夢；少年逐夢之旅，即為中華民族強盛之路。

所有的幸福美好，都將從我的夢中開始。

我有一個夢，一個為國家，為社會做貢獻的夢。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十三

在每個人的心里有一個夢想，這個夢想不論多大，不論多小，不論在未來還是現在，每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。

我有一個夢想，就是當一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程；羨慕老師的一手好字；向往老師現在并憧憬著未來。

現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展，而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

所以說我要努力，不論未來怎么樣，必須要從現在做起，好好學習，汲取老師的知識，為自己的夢想而奮斗。

我的爸爸曾說過我要當一名老師，我起初還小，并不懂大人為什么要執著于那么遠的事情，不是經常說不要想著亂七八糟的事情，要把現在的事做好，為什么現在又……

直到現在我才明白，人的一聲無非就是日出而作，日落而息，目的只有一個：就是為了自己心中的那個目標，那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。

老師經常說“師傅領進門，修行在個人”，實現夢想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。

我要從現在做起，認真學習，也要像老師們一樣教書育人，我心中的夢想，我一定可以實現。

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十五

夢，失而復得的夢，或說，我從未丟失的夢。

上幼兒園的時候，我很喜歡小狗，尤其是自家養的“小黑”。它總是安靜地趴在家門口，用很隨和的眼神看著來往的人們。它的一生很平淡，吃飯、睡覺、生小狗，當然，遇到生人也會吠幾聲。但它那樣的生活讓人覺得很幸福，盡管從未有過波瀾。

一年級的時候，我總是抱著成為科學家的夢入睡。我上課認真聽講，改掉講悄悄話的毛病。我以孩子的角度想，成為科學家，從小就應該努力，而且，表現不好的科學家是不可以被載入史冊的。所以，我拋下曾經淳樸的夢，向著那個遙不可及的夢進發。

三年級的我明白了做個科學家不容易，于是，在放棄這個夢想的同時，又被父母強制灌輸了“考上北大”的思想。我開始拼命努力，參加所有的課外補習班，爭取在每一個大考小考中脫穎而出。我不知道自己在做什么，只是像個聽話的機器人，按著爸媽和老師的命令行事。我也想過放棄這個有點牽強的夢想，去尋回曾經的夢。但我總覺得，才三年級而已，談放棄還太早，我才剛剛開始，接著又開始全身心投入到學習中。

六年級的時候，我已經是個挺出色的學生了，可是，我太累了，成了一個理所應當的強人。我太累，經常一個人莫名其妙地放聲大哭。只要一有閃失，就會得到白眼和諷刺。我忍，我把所有的怨氣都積下了，不知不覺得了心病。我給自己弄亂思緒，希望忘記那些譏諷的話語，忘記那些讓人心傷的眼神。

上初一時，原本活潑的我，在成績報告冊上看到的是“不夠樂觀”的評價。沒錯，我是悲觀主義者，只是因為有著太多的壓力，來自父母、老師、朋友。因為考了第二所以要考第一，因為批判了現實所以要被現實批判，因為信任所以被利用……這樣的世風讓我覺得很疲憊。倒不如戴上面具，將所有的天真掩埋。虛偽不是每個人都必須要學會的嗎？

現在的我，失去了夢想。我曾想當個科學家，曾想考上北大，曾想被理解，曾想虛偽，但那都是曾經，是離我很遠的曾經。

我想拋下名利，想拋下面具，想拋下謊言，我只想找回當初那個純真的自己，只想尋回當初的夢。那個不帶灰色的夢。

下雪了，一家三口走在雪地上，靜靜地哈著熱氣，看那幸福的白色的云飄上藍天。如果那孩子回頭，笑靨如花，就請你輕聲喚她：“曉寧！”

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十六

我有許許多多的夢想，在我看來，它們都十分美好。

我想變成一棵桃樹，開出美麗的花朵。和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂玩耍；聽黃鸝唱歌，看燕子飛翔。生活在無憂無慮的春天，我要綻放自己的生命。桃花在春風里蕩呀蕩，蕩出一個春天里的夢。

我想變成一朵荷花，開出淡雅的花朵。和蜻蜓聊天，和青蛙游玩；我的頭頂，有烈日當空，也有電閃雷鳴。生活在生機勃勃的夏天，我要送出一份美麗。荷花在水中搖呀搖，搖出一個夏天里的夢。

我想變成一叢菊花，開出絢麗的花朵。和燕子告別，目送大雁去南方。看著落下的秋葉在風里打著轉轉，迷戀于夕陽落山后晚霞的安靜。生活在碩果累累的秋天，我要增添一份色彩。菊花在風中轉呀轉，轉出一個秋天里的夢。

我想變成一枝梅花，開出芬芳的花朵。和麻雀作伴，跟雪花共舞。歲暮天寒，人們安生養息，人們也激情滿懷，期待著新年的到來。生活在潔白素凈的冬天，我要散出一縷幽香。梅花在雪中笑呀笑，笑出一個冬天里的夢。

我愛我心中的一個個夢境，每每想起它們，它們的甜美，就讓我的嘴角彎成了月牙！

我家有個什么作文字 我們家有一個夢篇十七

時常在電視上看到一些超越時空的卡通影片，其中以哆啦a夢最令我注目，哆啦a夢的口袋里總是裝著一些令人好奇又奇形怪狀的道具，那些奇形怪狀的道具總是能幫助大家解決問題、看清事情的真相……

我有時還會幻想說自己有一個多啦a夢，如果我有一個哆啦a夢的話，我一定會叫哆啦a夢拿出任意門，帶著爸爸媽媽出去野外郊游，這樣不僅增進了家人彼此的感情，還可以調養身心接近大自然，將所有的煩惱、感傷、生氣，都拋到九霄云外，讓自己更快樂，但也不能太過于放松以免影響課業。

如果我有一個哆啦a夢我會請他送我一支既寫得漂亮整齊又快速的自動筆，這樣的話老師出的功課、報告、作文等方面的文書作業我都能寫得漂亮又整齊，這樣既不會被老師責罵也不會受到父母的打，不是很好嗎？

如果我有一個哆啦a夢，我會請他拿出一個可以找到走失的人道具，近年來走失的人大多都是老年人，而且那些老年人不是失去記憶就是中風，所以我如果有那個道具的話，就可以找回老年人，幫助他們找到回家的路，不僅如此這樣也可以讓老年人的家人更放心。

如果我有一個哆啦a夢，我希望他能送我一個可以預防生病的道具，生病時把道具拿著，只要碰到道具就可以把病毒吸取出來，這樣人生沒有生病的煩惱，也不用讓胃受傷，有了這個道具人生就彩色，多采多姿了，再也不必受到病魔的折騰，多好啊！

如果我有一個哆啦a夢，我不會就因為有了哆啦a夢就把腦袋擱在一旁，不去思考事情，什么事都依賴哆啦a夢，因為這是不行的，所以應該確實的使用他，才能使自己的未來更美好。