人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫景散文初中寫景篇一
雨，滴答下個不停，落平地，濺起，落水央，漾起，勝美。枝頭，片片葉，經雨的洗滌，更綠了。天，經雨的沖刷，更藍了。邊兒，花兒貪婪地吮吸著雨水。聆聽之，亦感受大自然的芬芳。草刷刷豎起，仿佛在眺望它們夢中的那個世界，那個它們望塵莫及的自然天。
亭，靜立！它的鏤花紋在雨中朦朦見，似乎更加清晰了，石椅的紋案依稀可見，似乎歲月的滄桑并未改變它一分一毫，那石很繽紛，很美。
那綠綠的垂柳折下自己的小柳腰，將發絲垂下，點在湖面，其漣漪圈圈，令人遐想無限。
爬山虎格外耀眼，疊疊在那墻面，增了幾分柔情，有了雨又平添了幾分似水，幽幽景，很引人眼去望那抹綠。
雨，又撒，愈小，愈小，凝視那天空，會出現何景？何蹤跡。
天空，蔚蔚的，引思索無限，，天外是何景，又是何年？雨落啊落，滴在樹兒，芳草上，滴在鮮花石橋，滴在我心，滴在我的童年。云絲絲，好悠，好柔，雨水將你染得更白，將我心染得更凈了。
樹梢，畫眉在枝頭舞蹈，嘴里還哼著交響曲，讓人見了就有一身的舒暢與滿腹的好心情。
旁兒，矮樹叢叢，枝兒好嫩，淺淺的綠，配上大樹深深的綠，讓人見了便不舍離去，那種綠在畫家的調色盤上是看不到的。小蟲小蟻也出來，欣賞欣賞這幅美很絕倫的好風景。
很舒服，再眺望眼前的雨，眼前這流動的綠！
初中寫景散文初中寫景篇二
一年有四季，如果把四季比作上帝的心情，那么，春，就是上帝喜悅的心情，賜予萬物復蘇的機會；夏，就是上帝發怒的心情，恨不得一把火燒毀人間；秋，就是上帝悲傷的心情，那蕭條的景象如同他內心一般凄涼；冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他內心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天，盡管在別人眼中，它是憂傷的，在我看來，它卻是快樂的。
秋，沒有夏天的炎熱，也無冬天的寒冷。秋天令人感到涼爽與愜意，心曠神怡。街道旁邊的樹木多半只剩下枝干了，落葉如同一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚揚，給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯，放眼望去，一切都埋沒在金色之中。
當第一棵麥苗成熟之時，也就說明，秋，已經邁開步子來了。這個收獲的季節，農民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養的莊稼，興沖沖地摘下他們。農田里飄散著菜淡淡的清香，也飄散著濃郁的果香，更有農民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴，黃的、紅的、粉的，把果園點綴得十分美麗。
在秋天，收獲的不僅是果實，我還收獲了快樂。
剛上一年級的那天，是在金秋開學的。那時，我還是個內向、靦腆的小女孩，不敢主動與別人交朋友，因為我怕生。下課了，大家都主動去交朋友，我卻總是一個人坐在葡萄長廊發呆，看著那棵大樹。大樹在葡萄長廊前，靠近食堂，樹很粗，樹上的葉子已經陸陸續續的落下，我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。
有一天，呂老師讓我們帶橡皮泥來玩，我回了家后就買了一盒橡皮泥。第二天，我本想自己一個人玩的，誰料我剛打開橡皮泥，一些人就圍了過來，我只好和他們一起玩。我們在葡萄長廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎，都把橡皮泥捏成各種動物和食物。我突然覺得自己有伙伴了，我的心情十分激動。天是那樣瓦藍，這金色的秋天是那樣美麗。
因為有些活潑開朗的伙伴，我終于鼓起勇氣主動交朋友。我心里多想與朋友打成一片，只是，我過于內向了。我不斷為自己加油打氣，話到嘴邊卻又收了回去。經過幾番猶豫，我終于開口了，那同學也朝我主動微笑。我第一次那么興奮過。后來，我的朋友越來越多，我也變得快樂、活潑了。
初中寫景散文初中寫景篇三
樓下花壇里有兩株月季，一株艷紅的，一株鵝黃的。
那株紅得似乎總開得那么艷，那么盛，好像一團團火紅的繡球，被它高高舉過頭頂。那鵝黃的倒是矜持了些，只是它只偶爾開一兩朵花。
“我喜歡那株紅的，多漂亮啊。”
“我也是，你看那黃的，一年才開幾朵花呀。”
那株紅月季，在夏日的微風中，擺了擺身子，更顯得婀娜。
孩子們跑開了。說真的，我也蠻喜歡那株紅月季的。
然而——
一場大雨傾盆而至，一下便許久，直到傍晚才漸漸停下來。
我從外面回來，一眼便望見花壇里的兩株月季，不由吃了一驚——
那紅的已被砸倒在地，俯身于泥土之上，一條枝子痛苦地向前伸，平日里它引以為榮的火紅花兒皆凋零，花瓣落滿地。而那株鵝黃月季竟讓人難以置信的依然挺立著，向風雨展示它的不屈。
我心中不由涌起了對鵝黃月季的無限喜愛。
孩子們又來了，依舊嘰嘰喳喳，七嘴八舌的交談著——
“這株黃月季居然還活著。”
“你看，現在這黃的比那紅的更漂亮呢。”
我笑了，其實真正的美麗并不在于外表有多華美，而在于經歷風雨時的不屈。
人亦如此。
初中寫景散文初中寫景篇四
春天，天氣慢慢變得暖和了起來，天氣也變得晴朗了，風吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了，我們的棉襖、外套都收了起來，穿薄一點也不再寒冷了。
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調的灰色冬天。嫩綠的是楓樹，墨綠的是女貞，亮綠的是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠是懸鈴木。
周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛。
玉蘭樹已經長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經很難看見花了。回想前幾天，光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。
路過楓樹的時候，我抬起頭來，突然發現它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝，我走近一看，發現這些小花居然是楓樹的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么楓樹會開花呀?”爸爸搖了搖頭說：“不知道，我以前也沒有注意過。”這還真是有趣兒的發現呀!回到家我和爸爸查了查資料，原來開那些小黃花的是紅楓，花落后還會結出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。
初中寫景散文初中寫景篇五
林子中，鳥輕鳴，樹輕搖，樹皮上的紋理記錄了自然的滄桑，地面上的新芽展現出生命的瑰麗。自然的美，告訴我們生命的神奇、生存的殘酷。
美或是大漠里一捧粗硬滾熱的黃沙，或是在那風沙后靜靜矗立的金字塔，在狂風中依舊挺立，在千年后依舊不倒。美來自歷史，來自歷史的古老。古時的大殿至今仍富麗堂皇，詮釋了歷史的美，只有那無人注意的屋檐一角、臺階上一方青苔仍散發著那種神秘的美麗。
美也是在陽光下、簡陋窗前的一幅油畫，畫師緩緩為那舊畫布抹上油彩。美也是翠竹林間一張薄紙上的水墨畫，是隱士悄悄點好的丹青的。
藝術并不遙遠，它訴說著生活的寧靜之美，生活的復雜之美。并非只有掛在化工中的木框彩畫，只要渲染上了真情，一切作品都是藝術的。
房屋的檐角、墻上的壁畫，無論是中國飛天的，還是西方火龍，雖為靜止，為何至今仍如活生生一般引人神往？傳說的遙遠產生的神秘感散發著未知的光芒，就如世外桃源一般，從古至今令人深醉。神話之美，在世界上永遠不會消失，因為人們美好的想象永不消失，它承載著這些遐想，光輝不滅。
去發現種種令人愉悅的美吧，自然之美，藝術之美，歷史、神話之美，足以感受人生的豐富了，而你也會發現，是美的存在讓世界有了活力，讓生活有了可敬之處。
初中寫景散文初中寫景篇六
白云依依，楚暮深。一壺清茶，也淡然。 ? 喜歡茶，有一種茶有個極其風雅的名字，叫飄雪。飄雪是茉莉花茶。我不敢用這種茶葉沏茶，因為是會失眠的。茶有千好，只是吃茶的壞處只有一項，就是吃多了會失眠。失眠是讓人苦惱的事情。這就是吃茶的唯一的壞處。
沒有茶的日子是荒蕪的。寂靜的影，在燈下閱讀的喜悅，一壺清茶是必須的裝飾。茶用味道說話，它在述說，不管你聽不聽得懂。茶若濃了，是悲傷；茶若淡了，是歡喜。淡到沒有味時，茶就陷入沉思，不再說話。
紅樓夢里妙玉泡茶用梅花上的雪水，極為風雅。在宋代時，是煮茶，而不是泡茶。在茶里加一些細鹽，慢慢的烹出來的茶，別有一番風味。
冬日，落雪，幾枝清梅徐徐綻放。 ? 這個時候，若邀幾個好友，在茶社吃茶。朋友當然要合乎自己性情的，體貼人意的，心心相通的。人生若有一兩個知音，一起吃茶、閑聊，這樣的閑逸是合乎風雅的。 ? 也可以一個人靜靜地聽雪，守寂寞深處，白云飄飄，清風徐徐。閱一卷好書，聽幾只雅曲，再來一壺上好的茶，簡直就是天衣無縫。
一個淡雅的女子，一身素白的衣裳，畫個淡妝，在窗邊閑坐，手捧一本詩集，靜靜地聽窗外落雪。美的可以入畫。這女子生來愛清雅，喜歡清茶的韻味。這樣的女子或許在高樓中隱匿，或者在陋室里沉思。風雅是一種情致，不是物質所能及。風雅是一種細膩的情懷，不是金錢能買來的。那女子心思細膩，或許此刻正在思念自己的情人，或許感情無歸宿，正在期盼一個疼她、憐她的愛人。這樣的女子有茶的幽香，有茶的韻味。優雅而高貴。這樣的女子是性情女子，這樣的女子有一顆赤子心。
心若倦了，適合獨處，適合沏一壺茶，靜靜地吃茶，靜靜地整理自己的心思。沉淀自己的時候，適合吃茶，一不小心就沾染了一身茶香。不打緊時，靈魂也有了茶的韻味。吃茶一定要焚一爐好香，要有一卷好書，或者三兩個知音。茶可以烘托氣氛，茶可以吃出情調，茶亦可以品出余韻。
茶具要精美，不一定價值非凡，而是要有意蘊。當然要陶器，可以是青花瓷，卻不可以是粗瓷。瓷要細膩，握在手心里要有柔柔的感覺。覺得被觸動。吃茶，若無法被觸動，無法被深深淺淺的韻味打動，那還是不要吃茶的好。亦不可以牛飲一般吃茶。牛飲是糟蹋茶具，糟蹋茶素雅的心。使不得。
茶有茶的風情，茶有茶的韻味。茶仿佛一個素衣、淡雅的女子。守著孤寂，從一闋清詞里走來。步步生蓮。 ? 細膩的茶盅捧在手心里，有一種纏綿的心緒浮上來。
暗暗地，一種光影在游走；靜靜地，一種韻味在沉淀。 ? 靜默里，心在顫抖，茶細細的安撫旅人的寂寞。守得住寂寞，才能展露風華。凄清的寂寞是清笛在夜里響起。陣陣的顫抖，陣陣的悸動。生命是孤獨的旅程。不要問我是否愛過，不要問我在尋覓什么。幽蘭只會在深谷，清荷只能出自淤泥。這是宿命。茶的宿命是什么呢?或許就是你啜一口清茶時，茶壺里得寂靜；或許茶的宿命是清雅的，卻也藏著無奈吧?茶就是茶，不能是酒，是茶的心痛之處。可是，若茶成了酒，世間許多的寂寞就都無法承受。茶暗暗慶幸自己茶，茶暗自惆悵自己是茶。 ? 說不清，道不明的是風里細細的聲響。茶的心事只有寂寞的人懂。西風瘦馬，斷腸人在天涯。古道楚暮，我已明了，自己要去何方。而茶依舊在角落沉默，暗送秋波給冬日的暖陽，仿佛懂得我的寂寞。 ? 白云依依，楚暮深。唯有茶懂我。我是萬物，萬物是我。天涯就在心底。茶淡方知心已柔到極致，而不能言語。
拋紅豆，灑綠影，做鬼也風流。想起紅樓里的林妹妹，又拋下了熱淚無數。若我欠你的，一定會還。黛玉用一生的淚還，她除了淚是自己的，心是自己的，還有什么真正屬于她? ? 茶在靜默里似乎讀懂了這些別致的心事，千年來不變的心事，讓茶有了風韻。
吃茶，心就暖了，對自己微微的笑。莞爾之后，更加平淡。
小提琴如泣如訴，我懂得自己，這是最大的奢侈。風雅本來就是寂寞的。若不寂寞，還談什么風雅?有一份寂寞可守，有茶的心事可體會，縱是千金也不換! ? 蹙眉，綠瑩瑩的一彎春水。灑綠影，自然而然，是茶的風骨。
初中寫景散文初中寫景篇七
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
朗朗的誦讀聲從校園中傳來，仿佛梅花仙子就在眼前，把我的思緒牽往梅花盛開的冰天雪地中。
你從冬季走來，刺骨的寒風吹開了你稚嫩的花苞，露出了燦爛的笑臉，散發出陣陣芳香，沖淡了霧霾嗆鼻難聞的氣味，片片雪花拭去了飄落的浮塵，你宛如一位披著薄紗的仙子，是那么楚楚動人，讓人癡迷，不知有多少顆孤獨絕望的心兒駐足觀賞，被你的冰肌玉骨傾倒。從此，把怕風怯雨拋給寒風，把自強不息寫進生命，把惆悵還給嚴冬，把笑意藏在心頭。
凜冽的寒風中彌漫著縷縷芬芳，那是你對嚴寒的饋贈，更是對孤獨者的慰籍。多少次，站在風雪中，我忐忑不安，擔心，擔心你會被冷酷的寒風凍傷，被厚厚的積雪壓垮。但是，你樂觀的笑容，你隨風飄逸的婀娜身姿，以及玉體上散發出的裊裊醇香，告訴我，這種擔心是多余的，多么的杞人憂天，是多么的滑稽可笑，這是對你高尚人格的玷污。看著你迎寒斗雪的颯爽英姿，儼然一位錚錚鐵骨的花木蘭，一位斗士的威武形象。我的臉羞愧的滾燙，意識到，這種想法是如此的幼稚，如此的無知，簡直是對你不屈靈魂的褻瀆，此時此刻，覺得自己多么的渺小。
嚴冬中，雪兒撫平了你道道傷痕，冰兒鼓勵你堅強韌耐，寒風礪煉了你不屈的靈魂。整個冬季，你以單薄柔弱的軀體與嚴寒抗爭，凜冽的寒風為之動容，漸漸地，漸漸地離你而去，化著溫柔的春風補償你，但這不是你所需要的生活。你喜歡在嚴酷的寒冬中嬉戲玩耍，因為，那樣的生活環境是你的鐘愛。在那里，才能讓你激情澎湃，豪情萬丈，充滿斗志，讓雪花在飄逸中羞愧，讓膽怯在芳香中自責，讓寒風在笑聲中發抖。你用事實告訴我們，只要頑強拼搏，一切牛鬼蛇神都是任你驅使的奴隸，你把開拓創新的鞭子高高地舉起，狠狠地抽打在他們身上，那道道傷痕，是你開辟出的康莊大道，直通萬紫千紅的春天。
你以開懷大笑迎接春天，充滿對春天的殷切期盼!你以落花繽紛碾成泥告別春天，充滿對春天的深深祝福!
百花齊放、鶯歌燕舞的春天是你生命的最終歸宿，你卻毫不畏懼，始終那么樂觀，那么坦然從容。你笑著從嚴冬漫步走來，笑著向死亡匆匆走去，沒有一點畏縮，沒有一點憂傷，沒有一句遺言，就這樣，隨著春風春雨默默地走了，什么都沒留下，走得是那樣的光明磊落，帶走了嚴寒暴雪，卻把春天的多彩舞臺還給百花，敬畏之情油然而生。
你從冬天帶著微笑著慢慢走來，又從初春匆匆離去，沒有猶豫，沒有徘徊，是那么的毅然絕然，給風雨兼程者留下無盡的思念。
我愛你，臘梅，千里冰雪腳下踩，三九嚴寒何所懼，昂首怒放花萬朵，香飄云天外，喚醒百花千開放。
臘梅，你真是花中的奇女子，我由衷的贊美你，欣賞你的柔骨情懷，崇拜你的鐵骨冰心，贊美你的自強不息。
我愛你，在風雪中錘煉的梅花，你從嚴寒中邁著堅定的步伐走過，我為你自豪，為你歌唱!
初中寫景散文初中寫景篇八
“咚——咚”夏天的腳步逼近了，它不像春姑娘那樣，來得那么輕盈，那么突然，不給人絲毫的準備。它的腳步是緩慢的、興奮的。
夏天來到我們身邊，它展開它那綠色的圍巾，便成了路邊那一排排濃密的樹蔭。它一揮手，便出現了讓人驚奇、興奮的景色。
我奔向大自然，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。花兒開得茂盛起來。熱情的花兒五顏六色，千姿百態。我撇下一朵粉色的小花，戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色，用水均勻地潤開，白色的蓓蕾中散發出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開得旺盛，一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘，撐起一片蔭涼。
“吱——”知了在樹上叫了起來，似乎要把自己憋了好久的心里話一口氣說出來。
捧起一把溪水，輕輕擦拭你的臉龐，你會感到一陣陣的涼意，頓時沖刷了全身的血液，給你帶來無比的愜意。一陣涼風吹來，吹起我的頭發，吹過我的心頭，讓我對夏天更加充滿了熱愛。
比起這些，我倒是更喜歡鋪滿池塘的荷葉。滿地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中，點綴著少許粉紅色，到底是什么呢？走近看看，原來是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了，但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭奇斗艷的荷花。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這是古人對荷花的評價。是啊，荷花那獨有的，不與世俗同流合污的氣質令我著迷。
繁華的市井中，也有自己獨特的一面。小孩們吃著雪糕，坐在涼爽的空調里，臉上洋溢著甜蜜和滿足。小姑娘身穿美麗的花裙子，轉幾個圈兒，裙擺展開來，活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子最高興的季節。孩子們甩開學習的壓力，在兩個月的.暑假中盡情玩耍，有的和小伙伴一起玩，還有的和旅行團一起出去玩。對于夏季炎熱的天氣，孩子們選擇了泳池。他們在泳池里歡樂地嬉戲著，用最美的姿態在水中暢游，不時傳來一陣陣笑聲。
熱情奔放的夏季啊！你不像春天那么無聲無息；你不像秋天那樣激動人心；你不像冬天那樣內向，羞澀，你是最令人著迷的季節，我永遠喜歡你——夏天。
初中寫景散文初中寫景篇九
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更夢歸后。
在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋檐上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜里，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
江闊云低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的'駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產生對前世堵塞迷惘。或許，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱；又或許，我是個農夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若米氏章法，如云似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜，一間獨屋，一只紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。在干瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈；在朦朧的月光里，超脫塵世的猥瑣；在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發現那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈回夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。
窗外，遠行的秋雨依舊從容......
初中寫景散文初中寫景篇十
“春天里的小雨，稀稀漓漓下個不停……”我喜愛這首歌，更喜歡春雨。
春天里的小雨，從灰沼沼的天空中飄灑下來，載著一種輕輕的、疏疏的、晰脆聲，把山、地、樹、村莊都點綴的干凈而清新。特別是那遠離都市的田野，吸潤著營養，使之變得更加精神抖擻。這時鴿群不知躲到那里去了，偶爾也見有一兩只匆匆掠過。惟有這晶瑩的雨滴，敲打在綠茸茸的樹、綠茵茵的草上，綠油油的莊稼葉上，才發出均勻的吧嗒聲。
在都市的大街上，無論是車輛，還是行人，都是不同于往日那么悠閑自如，而是穿梭般來來往往。在天空淡灰色的襯托下，人們打在頭上的花雨傘倒是顯得色彩斑斕。汽車從水坑路面駛過，濺起許多水花，噴灑在行人身上，惹得幾聲罵。有熟人在街上碰見，只是相互打個手勢，就過去了。仿佛春天里的小雨，把人們晴日里那顆灰暗枯燥的心，也凈化和濕潤了。
春天是播種的季節，在我們老家的那個地方，這會正是種植大苞米的時候。如果下過一場知時節的春雨，那種子會破土而出，歡快的成長起來。春天也是播種愛情種子的大好時節，春暖花開，青青綠草，在纏綿的春雨里，情人出外走走，更別有一番韻色。但是出門時必須帶一頂傘，傘雖然小點。在雨大時，兩人不得不依偎在一起。如果在晴天，社會上有著舊風俗的人，會笑話他們是有傷風化。而在雨天里，可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀，可為熱戀的情人提供有理由的保護傘。
也有失戀者，不愿悶在家里，走出門，來到雨地里那片茂密的樹林里。背靠一棵老樹干，仰起憂傷的臉。抬頭望著灰暗的天空，任憑雨滴打在臉上。當她在雨天里胡亂的轉了一趟，就會感到，春天的小雨，會將心中燃燒的愛情火澆滅。那萬般痛苦，會化做雨滴，融合在大自然里。于是，皺裂的心得到滋潤。只有這時才帶著一奇特的力量，轉身離去。
這春天的小雨，在愛情的季節里，無論是得到，還是失去，都是那么自然。無論痛苦或是幸福，都會在這均勻的雨天里，化做一粒飽滿的種子，埋進心靈那種厚厚的土壤里，在春雨的澆灌下，長成一棵茁壯的苗。
吹著一絲微微的涼風，在銀白色的玉盤之月的柔和照耀下，一個聲音悄悄對我說：入秋了。
微感涼意，披上似月光般輕柔的白紗，飛舞在深藍色天空如瑪瑙的落葉，安然的飄落在我的手上，我低下頭，看著這片小小的葉，雖有點枯黃，但還是生得那樣可愛，還是讓你歸根吧！我輕輕一吹，它又飛走了。
我又重新抬起頭，月亮更靚了，半個銀白的盤掛在天宇，茫茫穹際閃爍幾點飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語，偶爾夾雜風拂落葉的聲音，及一陣陣鳥兒的殘唱。
當炎夏腳步的余音還未散盡的時候，在時令上，秋的使者已悄悄降臨人間，在兩位季節女神相互擦肩而過的一剎那，大自然便將他的氣魄，他的豪情，一并歸于風。在此之后，隨著天氣轉涼，展現在人們面前的，便是一頁完全屬于秋的風景了。
我信步走出，來到寧靜的小廣場，小草無聲，樹木無聲，可我似乎又聽到他們在低語。在說什么呢？想必是對秋神的不滿吧。頭頂一架飛機掠過，打破了這美好的沉寂。月亮瘋了，草木也狂躁起來。風兒不那么柔和了，有如龍在長嘯，龍在吟唱。黑暗動搖了，星月被一片精靈而調皮的云遮住了，不久，云兒又極不情愿的飄走了。月兒笑了，這光更亮了，在云飄走的一瞬間，大地漸被銀光普照，仿佛是在黑暗退卻后，又看到了希望。
光又回來了，一絲溫暖涌進了我的心。
我的家鄉—漁山，一個美麗而又迷人的地方。它雖然沒有大城市的富饒，也沒有旅游景區的喧鬧繁華，但它卻有那與眾不同的泥土氣息，給人們帶來一年四季的美麗。
春天
春姑娘的腳步輕盈的走進了每一個角落，萬物復蘇，鶯歌燕舞，小溪解凍了，“叮叮咚咚”地彈著歡快的樂曲。柳樹垂著那嫩綠的柳枝，隨著風輕輕地飄了起來。小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方趕來了，它們“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天來啦”！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。大人和小孩們都漸漸地脫下了笨拙的冬裝，穿上了溫和又輕巧的春裝，一年四季在于春，春天真美。
夏天
夏姐姐穿著漂亮的裙子也來了，毫不留情地把“大火球”撒向了我們。正午的太陽散發著無盡的熱量炙烤著大地，周圍的空氣總是比上一秒更加悶熱，牽絆起人們心底的煩躁，樹上的鳥兒這時顯得更加無精打采，知了的翅膀不停地扇動著，竭盡全力想要驅趕一些熱量。雖然這是個煩悶的酷暑，我卻因為愛鳥兒蟲兒的協奏曲而更愛這個夏天。
秋天
冬天|
裹，這也正是梅花開放的季節，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的'愈精神，愈秀氣。除了梅花，似乎也沒有動植物有這么獨特的品格了。白雪皚皚，無論是漁山的哪個角落，還是樹下，都有著厚厚的積雪，人們的熱情使整個冬天都不再寒冷，不再冷清，好一個瑞雪兆豐年啊！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的一年四季，因為我在這里快樂地生活，健康地成長。
春天，萬物蓄勢待發的季節。這個季節的荷塘是寂靜的，放眼望去，只有長滿池中的綠茵茵、生機勃勃的野草，不見半點荷花、荷葉的影子。它們似乎在與人捉迷藏。其實，寂靜的泥土之下，是一個活躍的世界，沉睡了一冬的蓮藕，在春風的呼喚下正做著“熱身運動”呢。它們正悄悄地積蓄力量，等待破土而出、蓬勃生長的那一天。
夏日的荷塘，成了校園最熱鬧之處。夏日的清晨佇立在荷塘邊。只見剛長出來的荷葉挨挨擠擠，爭著把葉子伸出來。初生葉子的邊緣卷起，嫩嫩的散發著初春的氣息，像漂亮的百褶裙。不幾天，更多的荷葉長出來了，好像好奇的孩子在人群中拼命想擠出來。而原來的荷葉也完全舒展了，全像一個個碧綠的大圓盤。滿池都是不同的綠色，有的碧綠，有的翠綠，有的淺綠。這一片綠色的“海洋”里，獨獨少了主角荷花的影子。不要急，待荷葉全舒展開，荷花才“姍姍來遲”。先是幾個花苞，醒目地立在“綠海”中。幾天后，這幾個花苞開了些，半張半合，可愛極了。過了十幾天，荷塘里的荷花便全開放了。白的、粉的、紅的，在荷花中亭亭玉立。月夜，只聽見荷塘里一片此起彼伏的蛙鳴聲，伴隨著草叢里蟲鳴聲，和學生圍著荷塘散步的嬉笑聲，似乎在演奏一曲“夏日激情曲”。
秋冬的荷塘似乎略顯清靜，不見了荷花的蹤影，荷葉也少了大半，只剩下稀疏的幾片荷葉，有的還枯萎了。到荷塘散步的人也寥寥無幾，整個荷塘仿佛睡著了。但是干枯的荷葉的莖，卻依然頑強地挺立在寒風中，毫不畏懼，滿懷希望地期待下一個春天。
荷塘的四季給了我們無限的樂趣，也給了我們啟示：人生有豐收的喜悅，也有等待成熟的漫長寂寞。面對“寂寞”，我們應該學會堅強，平靜地對待人生的四季，對人生永遠不放棄，那么人生的四季都是充滿生機。