在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇一

有人說(shuō)，鼓勵(lì)是冬天里的一杯熱茶，有人說(shuō)，鼓勵(lì)是秋天里的一片楓樹(shù)葉，有人說(shuō)，鼓勵(lì)是夏天里的一個(gè)游泳池。

而我覺(jué)得同學(xué)許xx的鼓勵(lì)，更像干旱時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)心田。

許xx的個(gè)子又高大瘦，像一根樹(shù)枝，他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一張很會(huì)安慰鼓勵(lì)別人的嘴巴。

在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文老師突然說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，兩分鐘后開(kāi)始考試。”我急急忙忙地拿出語(yǔ)文書開(kāi)始復(fù)習(xí)，但是只剩下一分鐘了。

我非常后悔之前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了，我當(dāng)時(shí)很想哭。這時(shí)，坐在我旁邊的許樂(lè)天看到我的表情。

我聽(tīng)到后，感覺(jué)心里那根快要枯死的樹(shù)枝，正好被及時(shí)雨澆灌一樣，充滿了希望。

過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了。我還是老樣子，一直掛在八十九分這個(gè)位置，全班第一的是許xx和萬(wàn)xx，他們都是九十七分，許xx看到我的成績(jī)。

不但沒(méi)有嘲笑我，反而安慰我，說(shuō)：“你雖然沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有退步，但是你不能停在這個(gè)分?jǐn)?shù)，你一定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，我相信你的能力。

你一定能在期末考試時(shí)考出好成績(jī)。”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“我一定會(huì)的，謝謝你。”期末考試，我如愿以償。

同學(xué)，在人的一生中不可缺少，同學(xué)就像一片拼圖，拼好后就構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。

同學(xué)的鼓勵(lì)，讓這個(gè)拼圖錦上添花。

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇二

陸賈學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)，各項(xiàng)課程都不好。這全都是因?yàn)殛戀Z臉上有一快大疤，很難看、很嚇人，同學(xué)們都離陸賈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，見(jiàn)了他就像見(jiàn)了嚇人的妖魔鬼怪。陸賈每天都戴著面具，可還是沒(méi)一個(gè)人愿意與他做朋友。

過(guò)了幾天，班上來(lái)了位新同學(xué)，名叫何婷。她小小年紀(jì)竟知書達(dá)理，琴棋書畫樣樣精通，只不過(guò)，臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤，可她卻很樂(lè)觀，很活潑。時(shí)間久了，爸爸媽媽認(rèn)為自己女兒是個(gè)完美無(wú)缺的孩子，何婷也認(rèn)為自己與其他人沒(méi)什么兩樣。

何婷見(jiàn)陸賈不愛(ài)說(shuō)話，好像很自卑，于是便主動(dòng)與陸賈交談。

……

“陸賈，我能看看你的傷疤嗎？”

“這……”

“那……那好。”

陸賈拿下面具，何婷大吃一驚。陸賈說(shuō)：“我就知道會(huì)這樣。”

經(jīng)過(guò)何婷的勸導(dǎo)，從此以后，陸賈從未帶過(guò)面具，當(dāng)有異樣的目光投向他時(shí)，他就會(huì)想起何婷說(shuō)過(guò)的話。陸賈終于可以勇敢面對(duì)一切，他感覺(jué)到處都充滿了陽(yáng)光。

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇三

在生活中，我們應(yīng)該感謝父母、老師、社會(huì)和自然。在這里，我要感謝我的同學(xué)們。

體育課跑完800米，我又汗又渴。我的喉嚨好像著火了。我需要一些水來(lái)澆滅它。我到處找水壺，把書包翻了個(gè)底朝天。我甚至沒(méi)有看到水壺的影子。突然想到今天上學(xué)的時(shí)候書包出奇的輕。怎么辦？我正在撓頭，突然一個(gè)水壺出現(xiàn)在我面前。“你忘記帶水壺了嗎？來(lái)，先喝我的！”耳邊響起話語(yǔ)，我抬頭感激地看著她，接過(guò)水壺喝了下去。

學(xué)生的關(guān)心不僅僅是口渴時(shí)的一壺水，難過(guò)時(shí)的一種安慰，下雨時(shí)的一把共享傘，生病時(shí)的一堂輔導(dǎo)班……這些學(xué)生的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我永遠(yuǎn)心存感激。

在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，這給了我不斷進(jìn)步的力量。

“那誰(shuí)，你的生日是什么時(shí)候？”我脫口而出“今年7月23日。”“暑假里，可惜給不了你。”我的心突然顫抖起來(lái)。從小到大，都是因?yàn)槲疑赵谑罴佟Ｋ偸俏移降倪^(guò)去。沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物.下午，“這里！”“這是什么？”看著自己的手，這個(gè)做工粗糙但做工精致的小個(gè)子，我驚訝地問(wèn)。“這是提前給你的生日禮物，你自己做，不用管！”我有點(diǎn)驚訝，但突然被喜悅?cè)〈恕５谝淮斡腥说谝淮嗡臀疑斩Y物，心里充滿了喜悅和感激。

同學(xué)情誼是最純粹、最高尚、最簡(jiǎn)單、最普通的情感，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。在同學(xué)的友誼中，我感到充實(shí)和快樂(lè)。

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇四

感恩是美好的，感恩別人，你是幸福的；對(duì)別人感恩，不僅僅是快樂(lè)，更是滿足。需要感謝的人太多了，老師、父母、同學(xué)……地球上的一切都值得我感謝。今天，我想感謝成為我的同學(xué)。

我忘不了！當(dāng)我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，給了我贊許的力量。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地向我伸出了援助之手。給我印象最深的是我們班的溫暖團(tuán)結(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的精神。雖然我們班學(xué)生少，但是拔河很少能有一席之地。勝利的記憶我一直記得很清楚。拔河那天，一個(gè)多月前，我們?nèi)鄟?lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)都很興奮，互相鼓勵(lì)，希望100%自信的排名。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們用力地往外拉，啦啦隊(duì)員緊張而整齊地喊著：“同學(xué)們加油！”“同學(xué)們加油！”此時(shí)此刻，我們多么團(tuán)結(jié)！啊！我們贏了，我們真的贏了！多虧大家的努力，我們終于拿到了年級(jí)第三名。想到這些，激動(dòng)人心的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，心中充滿了感激。我想感謝這個(gè)班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜蜜。心懷感激的啦啦隊(duì)員興奮地喊出了他們最強(qiáng)的聲音。

我們?cè)诙嘁?jiàn)面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的同學(xué)——！無(wú)論是優(yōu)秀的，過(guò)癮的，還是手腳多的調(diào)皮搗蛋的，我都會(huì)在記憶的窗口里，永遠(yuǎn)記得你深情的眼神，記得你會(huì)心的微笑。記得在我孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，你默默的給了我安慰和真摯的友情！就像春風(fēng)給草一個(gè)輕柔的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒給樹(shù)一個(gè)清脆的叫聲。

我們是五年的同學(xué)，在一起時(shí)間太短也不用抱怨。人生的路必須自己走，被人幫助只是人生的童年。畢竟我們?cè)谝黄鹆炅恕Ｄ阍谖倚闹胁ハ铝擞颜x的種子。我會(huì)默默的把它帶到天涯海角，一路精心的澆灌培育，讓它開(kāi)出芬芳的花朵。

同學(xué)！為了我們共同的夢(mèng)想，說(shuō)寶！我們同學(xué)的友誼是嚴(yán)冬的炭火，炎夏的樹(shù)蔭，湍流中的巖石，霧海中的燈塔。即使你我走遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我也永遠(yuǎn)記得你是我的同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)感激你，我的同學(xué)！

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇五

感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊耍梦覜](méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘。可是當(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你，我的朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)。可是，當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著。可是，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!

朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇六

感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。

贊美同學(xué)，我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句，也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎!

我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量。我有困難時(shí)，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭Ｗ钭屛译y忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小，拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同[注: 約：相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]的來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著，拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道：“班加油!” “班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了，我們真的贏了!在大家的努力下，我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì)，在激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音。

我們相聚在2班，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!無(wú)論是成績(jī)優(yōu)秀又令人喜歡的，還是手腳多動(dòng)頑皮的，我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼，記著同學(xué)你會(huì)心的微笑。記著你們?cè)谖夜录艖n傷的時(shí)候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語(yǔ)、鳥(niǎo)兒給樹(shù)林以清脆的啼聲。

我們同窗5年，也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了6個(gè)春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默地把它到天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]，一路精心澆灌培養(yǎng)，讓它開(kāi)出芬芳的花朵。

同學(xué)們!為了我們彼此的夢(mèng)想，道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。縱使你我足跡天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水[注: 萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)感恩你——我的同學(xué)。

同學(xué)的鼓勵(lì)字同學(xué)的鼓勵(lì)字篇七

在生活中，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學(xué)。

體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團(tuán)火，急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個(gè)底朝天，連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮，這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前，“忘拿水壺了吧?給，先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ)，我抬起頭感激地看著她，接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。

同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課。這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。

在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

“那誰(shuí)，你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，沒(méi)法給你過(guò)了。”我心中猛地一顫，從小到大，就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有禮物。下午，“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問(wèn)道。“這是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意!”我有些驚訝，但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。

同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感，在同學(xué)的友誼中，我感到充實(shí)而幸福。