無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇一
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”白雪皚皚，唯有梅傲然挺立在冰天雪地之中，獨自綻放。她與世無爭，不畏寒冷，卻有自己的魅力，令人難忘。
這是我某天寫的日記。我記憶里仍清晰地放映著當時看梅的場景。我出來閑逛，忽然被一棵映入眼簾的梅樹所吸引。只見她身姿挺拔，在鉆心刻骨的冬風中不為所動。她是那樣的頑強，那樣不懼困難險阻。她沒有選擇在百花齊放的春天展現自己的美麗，而是留在冬季才害羞地脫下了花苞。盡管如此，她仍受愛世人歡喜，包括我。
風猛烈地刮著，只見梅樹的上的花瓣被刮落了不少。我哆嗦了一下，準備從公園返回至家中。梅樹枝在跳舞，梅花在展歌喉，這般處境下，梅樹仍挺立不倒。花兒被厚重的白毯鋪蓋，但我從花兒臉上看不到失落，看不到憂愁，而是不顧一切，綻放自己的與世無爭的美麗。我驚了，將這一幕深深鎖在心底。
每當我在荊棘路上闖蕩，我的眼前總會浮現在那枝梅花。我知道前方會有許多未知與困難等著我，但是我不能放棄。考試時有一道數學壓軸題目，難倒了眾多學生。我心中滋生了放棄的念頭。可是連一枝小小的梅花都能在冰天雪地中挺立，我卻因一道題目而變得落魄？不，不可能。于是我重新振作起來，審了一遍又一遍題，換了各種角度重新思考，不斷摸索。最后，我將這“攔路虎”給拿下化意念為劍，披荊斬棘，超越了自我。
感謝那次相遇，那長大了不少。梅花用自己的獨特美，感動了我，鼓舞著我，讓我在黑暗中找到光明，讓我在迷路時找到指引。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇二
海上升明月，天涯共此時。中秋團圓夜，人間團圓夜。但愿人長久，千里共嬋娟。在這美好的夜晚，我想起了我的恩師——練老師。看著月餅盒包裝，讓我想起來二年級的一天。
那天正是中秋節，同學們紛紛向練老師送月餅。當然，我也不例外。我送的月餅盒上，是兩朵綻放的荷花，荷葉當著陪襯的圖。練老師看著好看，就把它畫了下來，我看見了，就讓練老師教我畫，練老師爽快地答應了。她教完我荷花、荷葉的畫法后，她就對我說：“徐瑤，你要不要學寫鋼筆字和毛筆字啊，如果你想學，你就告訴我，我來教你！”但那時我太小，就沒有學。
就因這樣，我有想起了我生病的事情。
那次，我感冒了，練老師知道我帶了藥，就帶我到她的辦公室，她倒了一杯溫開水，溫柔地對我說：“徐瑤，小心，慢點喝。”我一顆一顆地吃藥后，老師知道我怕苦，所以，她就泡了杯熱牛奶給我，說：“徐瑤，你把牛奶帶上去，慢慢喝，把衣服穿好，別感冒了。”從那以后，我每天都有熱牛奶喝，直至那煉奶沒有為止！
更讓我刻骨銘心的是，那次我沒有帶飯盒，老師知道了，毫不猶豫地把她的碗給我，想讓我打飯吃，但此時，飯已沒了，老師便買了方便面給我，幫我泡好，拿了筷子，看著我吃完，她才放心，因此那天，老師就沒有吃飯，我卻吃得飽飽的。
現在，練老師走了，這些畫面卻依然在我腦中浮現，仿佛就是昨天剛發生的一樣。而老師對我的那種愛讓我久久不能忘懷，所以才致使我在此中秋佳節想到了練老師，盡管我們兩地相隔，我的心中依然有她。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇三
“遠處的鐘聲回蕩在雨里，我們在屋檐底下牽手聽……”歌聲響起，沉封的記憶也被打開。
師范即將畢業的時候，同舍的老八給我們每一個人錄了一盤磁帶，她選了自己最喜歡的幾首歌。其中便有周蕙的這首《約定》。每一次的錄制都是我陪同她一起去的，說實話，在聽她唱這首歌前，我是沒有聽過它的，但幾次下來，旋律了如指掌，甚至沒有譜子的情況下，自己竟能夠用口琴吹奏了這首歌。
后來，老八錄制的磁帶忘記了是因為什么原因而少了一盤，我便和她說：不用給我了，我每次都跟著你來，不會的歌都學會了，不用錄磁帶了，都錄到我的腦子里了。
此時看來，這倒是一句真話。只要這首歌的旋律一響起，我的腦海自然想起的便是老八那個帶著嬰兒肥的胖乎乎的可愛的小臉呢。
有人說，詩歌之所以動人，是因為我們在詩歌里讀出了我們想說的但卻沒有能夠表達出來的情感；音樂之所以動人，是因為音樂激起了深藏在我們記憶那些我們以為遺忘了的故事。
歌聲響起時，與它有關的人和事便隨之浮現在腦海里。那些我們以為自己早已經遺忘掉的過去，就這樣，如黑白底片般地，被清洗出來，掛在我們的腦海里。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”清晨的陽光透過那排挺拔的白楊的枝葉，斑斑駁駁地灑落在臉上，早操歸來的我們排了隊伍行走在前往食堂的路上。歌聲響徹每一個清晨，陪伴了我們每一日的晨練時光。昂揚的旋律，讓我們每一個學子的心中充滿著對知識的憧憬，對未來的期望。
吃完晚飯的時光最為美好，那時候的我們要快速吃完后沖往教室，只為能夠準時看到令我們捧腹大笑的那部動畫片——《貓和老鼠》，可笑吧？但，動畫片的音樂一起，那些夕陽中奔跑在食堂與班級路上的時光也一下子就回來了，那是多么讓人懷念的時光啊！
還有新年里我們一起看的電影——《星愿》，那天我們一起表演節目，一起觀賞，好像自己還唱了一首什么歌曲，現在想來，那時候的自己竟然從來沒有在意別人的眼光，竟然用了自己五音不全的調子在新年晚會上表演唱歌，真心叫現在的自己佩服！如今的自己為什么就有了那么多的放不開與顧慮。
那天的我們，每個人都紅了眼睛，卻不是因為離別，只是因為影片里的故事，那部電影的音樂，卻在那時深深地錄入了我們每個人的腦海之中。
離別終究還是來了，校園里滿是即將離別的凌亂。校園的喇叭里，響起的是小虎隊的那首《祝你一路順風》。
歌曲中滿是離別的傷痛，校園里滿是離別的景味。三年前，我們自各處奔來，從陽光到日暮，三年后，我們又要回到各處，自日暮到陽光。
那一日，最后一個離開的是我。我送走了班級里的每一個，我們就像這也只是一個暑假，輕言再見，面帶微笑。可是，我們心里明白，也許，此生也不會再見。
揮一揮手，列車帶走了我們每一個人。
那一日，班主任一直站在校門口，他與班里的每一個孩子握手、揮手。陽光里，他胖胖的臉上帶著笑意，微笑著看著每一個即將離他而去的孩子。
歌聲響起，離別彌散在心里。
每一次用口琴吹響這首曲子，腦海里浮現的，都是班主任那面帶笑意的揮手致意。
每一首喜歡的歌曲都有屬于每一首歌的記憶，每一段記憶里，都有一段離合悲喜。
總會有那么一些歌曲，能輕聲喚醒，你深藏的記憶。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇四
那件事發生在我上五年級時，給我留下的印象極為深刻。到現在，那件事還讓我難以忘懷。
每周周一老師雖然來得很晚，但總是會來教室一趟，看看同學們都是否到齊。我為老師這一點既感到尷尬，又感到欣慰。可是今天老師怎么沒有來呢?——思考過后，我就自作主張的對大隊長說：“老師應該還沒有來。”說完，我凝視著她的臉頰，她微微皺起了眉頭，便轉身就走了。頓時，我預感到自己將要大禍臨頭。
過了一段時間，學校里有讓選出班里的一名“誠信之星”。老師竟選了我。當時我就想向老師承認錯誤，可我沒有勇氣，我為自己當選“誠信之星”的稱號而感到深深地愧疚和自責。
之后我也想過補救的方法：當面向老師承認錯誤;寫信給老師;讓別人替我說……等等多種方法，可我還是沒能向老師承認。
但是我也認識到了自己的錯誤：做人要誠實，待人要誠信。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇五
那年，我們小學畢業。那晚，畢業晚會上，同學們精心準備的節目一個個緊張地進行著。小品、相聲逗得大家開懷大笑，沖淡了即將離別的淡淡憂傷，大家都暫時忘記了分離的痛苦，打起十二分精神為晚會增添亮點。特殊的是，這一次的晚會除節目以外每位同學都要唱一首歌。這也是即將分別，大家用歌聲來回憶童年，用歌聲來祝福彼此。離別的惆悵，沒有一個人愿意主動上臺，大家一致推選班里的文藝委員第一個演唱，剩下的所有同學抽簽，抽到誰的名字就由誰表演。
文藝委員向藝文緩緩走向講臺，由于緊張，臉漲得通紅，在同學們一陣熱烈地掌聲之后，終于，一個很輕很輕的聲音響了起來。歌聲很小很小，只是哼出來，沒有尾聲，歌聲溫柔的在大家心里慢慢散播，小心翼翼，似是怕吵醒睡夢中的人兒。漸漸地，歌聲大了起來，動聽的歌聲在教室里飄蕩，撩撥著每個人的心弦。不一會兒聲音便戛然而止，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
接下來抽到老班——秦祺鈺，我暗自松了一口氣，勉強保持平靜，心中默默地想著歌曲。班長的聲音沙啞而焦躁，就像在吟詩，他唱的很陶醉，很癡迷，偶爾忘情的閉上眼，仿佛全身上下的每個細胞都在顫抖。新一輪的抽簽來臨，向來都不善于唱歌的我，臉一下子漲得通紅，在腦海中全方位搜索著我熟悉的歌曲，默默地在心中祈禱，希望不要抽到自己。
那晚，歌聲飄過十二年。雖然歌唱完了，人也散了，但是那年，那情，那景卻深深刻在心底，揮之不去。
那年，那歌，那回憶……
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇六
周未，我打開電腦，想隨機聽幾首歌曲放松一下，音樂響起了“東方紅，太陽升，中國出了xxx”這首歌讓我情不自禁的想起我最親的人——奶奶。
奶奶的身材并不高大，但很健壯，從我記事始，我就知道奶奶的頭發是白的，手上都是繭子，由于爺爺有病下不了床，家里的活都有她一人包下來。
由于我的父母離異，我的童年就是在這樣一位堅強而又樸素的奶奶身邊長大的。
那時候，我上幼兒園，放學時，我看見別的小朋友都是父母背著回家，于是我也讓奶奶背，奶奶從不抱怨，背起幾十斤重的我，一路隨口哼著“東方紅，太陽升。”搖搖晃晃的回了家。
那時有些硬的食物，我咬不動，奶奶就放在她的嘴里，等食物軟了再放到我嘴里，我吃得總是那么的香、那么的甜。小孩子，也許都貪玩，不好好吃飯。我也一樣，吃飯的時候還在外面玩，奶奶就端著碗，坐在外面，哄我吃飯，一會兒喂我一口，一會兒讓我給她吃一口；一會兒給我擦擦汗，一會兒又給我喝點水，一頓飯要花去奶奶很長的時間。
奶奶只會唱一首歌，那就是《東方紅》，她唱歌的聲音并不好聽，粗粗的嗓音，還走調，但不知為什么，我卻很愛聽，從沒有不讓奶奶唱。現在想想，也許奶奶唱歌的時候，心情都是高興的，看到奶奶高興，我也會很高興。
我不愛洗臉，每次洗臉就沾上一點水，奶奶就指著電視上說：“你看電視上那個男孩為什么那么好看么？”我瞪著眼睛搖頭，奶奶說：“就是因為他可愛洗臉了”，我信以為真，以后每天洗臉都洗上5分鐘。
奶奶的很多話我都記得很清楚，她看見我剩飯，就說，剩飯孩子臉上會長麻子；說悟空小時候學習特別好；說說謊的孩子沒人喜歡；說偷別人的東西第二天手就沒了。這些就是我小時候接受的最純樸的啟蒙教育。
8歲那年，媽媽回來了，把我帶到她的身邊，之后，我和奶奶分隔兩地，很少有時間去看奶奶。
奶奶，對不起！小時候我常講“奶奶就是媽媽”，現在你在我心里，仍然像媽媽一樣，你那并不好聽的歌聲，在我心中是最美的。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇七
又是一季秋過年盡的日子。黃葉滿地，秋風蕭瑟，季節在歲月中不停地變換著容顏。每到這個時節，離鄉出遠門去東北做工的人們，接二連三的陸陸續續回家來。看到他們每一個人的臉上都洋溢著歡喜的笑容，我的心里不自覺地總有些感同身受的快樂。
記得那年的這一個季節，我和家鄉的人在黑龍江忙完了工作。那個早晨我們歸心似箭，都背著沉重的行囊急匆匆踏上返鄉的歸途。在哈爾濱火車站，似海的人流，摩肩擦踵，費了九牛二虎之力，我們終于被擠上了火車。
火車鳴笛啟程后，一路向南。過長春，越沈陽，進山海關。
火車到達河北時，天色已漸漸亮了起來。暈暈乎乎的我被火車輪軌的撞擊聲驚醒，揉揉朦朦朧朧的雙眼。放眼望去，狹窄的車廂里的旅客橫七豎八地坐著的；趴著的，連過道中都是躺著人。我的心也被擁擠得滿滿，就連一次呼吸都很困難。
火車每到一車站停靠的時候，旅客們在倉促中上車下車。車廂里每一次的躁動，都是一次突出重圍的上演。陌生的身影，在我眼前川流不息，來了又走。因為與我無關，卻無法記住一個人的模樣。
車窗外，一壟一壟平坦的黃土地在我的視線中無限鋪展，偶爾掠過異鄉村莊低矮的房子。我無心領略沿途一晃而過的異鄉風光，心卻飛過了萬水千山。
突然，耳邊傳來清脆的童聲歌唱的聲音；“離家的孩子流浪在外邊，沒有那好衣裳也沒有好煙，好不容易找份工作辛勤的把活干，心里頭淌著淚臉上流著汗。”。我循聲望去，在火車車廂接壤處站著一男一女兩個孩子。女孩約莫13歲的樣子，穿著舊而干凈的藍花棉襖，明凈的眼睛閃閃發光，兩個小辮隨著她放聲歌唱時左右擺動。和她站一起的小男孩矮半個頭，看起來年齡比她稍小，羞澀的臉龐漲的通紅，略顯一點緊張，卻絲毫不能隱藏那份看得見的可愛。
她們洪亮又稚嫩的歌聲，如春水般蕩漾著整個車廂，淹沒了沉寂了一夜的困倦。我對面婦女懷里的小孩剛才還哭鬧，現在聽到這歌聲也靜止下來。就連正在吃早餐的人，也暫停下來，所有的人們紛紛抬起頭來，目光齊刷刷不約而同地投向這兩個可愛的孩子，生怕稍一疏忽，就錯過了一句優美的聲音。
她們在人們贊賞的眼光里，純熟地歌唱著。這歌聲飄過人們的耳畔，飄過人們的內心深處。人們忘情的陶醉在這美麗的歌聲中。
我在這甜美的歌聲里，吻到了故鄉的味道。感謝這兩個小精靈，給我帶來悅耳柔心的聲音，給這索然無味的旅途增添了些許的歡樂。她們的聲音，卻在我的心里，唱響了生活的歷程，讓我產生一種共鳴。
經過一天兩夜的長途跋涉后，我終于驚喜地踏上了故鄉久別的芬芳，回到爹娘溫暖的懷抱。門前，楊柳依然低垂的模樣，炊煙依然繚繞在屋頂，鄰居的笑容依然溫馨。
現在，每當我看到回鄉的身影，我就會自然的想起，那兩個孩子難忘的歌聲。雖然時隔多年，我還依然能夠感受一個游子費盡千辛萬苦，想念故鄉那份深深的感覺，那是幸福的感覺。
那歌聲，我終生難忘。
在歌聲想起之前字歌聲想起字篇八
每每聽到周華健的《朋友》，我的思緒便飄回到那蓬勃蔥蘢的歲月中。那里鮮有荒蕪雜亂、喧囂紛擾，那里滿眼都是綠草萋萋、激情活力；那里隨處可見白發蒼蒼、光芒四射的學者，那里到處都是莊嚴肅穆、汗牛充棟的建筑。在那里我們用盡青春的歲月燃燒綻放，在那里我們可以盡情地尋找屬于自己的那份繚繞一生的友情芬芳。
清楚地記得，你為了整治我的壞習慣，竟然在我毫無防備之時，將我脫放在一邊的那雙鞋頭寬圓的黃色涼鞋放在講桌旁的一張空桌子上。我記不起同學們看到那耀武揚威的女式鞋子的出現時表現出怎樣的喧嘩熱鬧，我只記得你拎著我的鞋子回到我們座位之后的一切。當那兩只鞋子滑向我那兩只正處在孤獨、愧疚和委屈中的雙腳時，你忍著笑，原本黑色的肌膚泛出漂亮的紅暈，正對著我那因困窘、害羞、憤怒而變紅的臉，你的身體在快樂的笑聲中顫抖，你的眼淚也迫不及待地來湊些熱鬧，你的嘴肆無忌憚地大張著，露出潔白的牙齒，這時你怎么也想不到，你那狡猾的口水悄悄地潛伏在你口腔的邊緣，趁機溜了出來，在飄著墨香的嶄新課本上帶著逃跑勝利后得意的笑，開了花。我目睹這一切竟也將一切憤怒、害羞都拋到了九霄云外，爽朗開懷、旁若無人地大笑起來。那笑聲沖破了一切陰霾。
這笑聲一直溢滿我的心間，蕩漾在我的生命里。每當聽到我們都喜歡哼唱的《朋友》，這些甜美而又青澀的往事便不自覺地鉆進我的腦海，暈染出一幅幅充滿故事的多彩畫面。
我們曾一邊狼吞虎咽地享受著佳肴，一邊憤怒地指責學校食堂的摳門吝嗇；我們曾一邊徜徉在外文老師營造的動人愛情氛圍里，一邊還要小聲咕噥著背兩個四六級英語單詞；我們一邊咒罵天下所有的男人，一邊憧憬著公主遇到王子的溫馨浪漫；我們曾在早春、寒冬空曠清冷的操場上狂喊英語、狂背古文；我們曾為在圖書館占個座位而搜腸刮肚、煞費苦心；我們曾就一枚講凳上的釘子開現漢老師的玩笑；我們曾和文學老師打賭喝剩下的菜湯；我們曾在燈火輝煌的校園舞會上手挽手躲在不引人注目的地方。
我們曾一起度過那么多美好青蔥的歲月，是歲月讓我們相識相聚，又是歲月的敦促讓我們各奔東西。
票口的入口處，快速閃離我視線的時候，我知道你又何嘗不會和我一樣面對呼嘯而來的火車嚎啕大哭。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”，擁有已變成永久的回憶，回憶又將這一切變成記憶，那記憶的醇香將永久在我的生命中芬芳。