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最新大手牽小手共創文明城作文字(精選4篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大手牽小手創文明城市篇一

堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”思路,廣泛發動全校學生和家長積極參與到環保活動中來,培養學生和家長講文明、愛衛生、樹新風的良好風尚,共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活、學習和工作環境。

(一)宣傳發動階段

學校以少先隊組織為活動陣地,根據中心學校總體要求,認真組織學習“小手拉大手共建文明城”環保主題教育活動相關內容,并將活動精神傳達貫徹到每一個學生心中,最大限度地尊重學生的主體地位,充分調動并發揮好他們的積極性和創造性,認真組織并參與好每一項活動。

(二)組織實施

具體實施內容如下:

1、開展“中華誦——國學經典誦讀”活動。以傳統國學經典作品的誦讀為主要形式,各班級要安排組織學生利用課余時間與家長共同學習,誦讀《三字經》、《千字文》、《弟子規》等經典篇章。根據不同年齡學段的特點,誦讀相應的內容,共同感受文化的熏陶,在傳統文化中汲取文明的精髓。家長和孩子共同記錄學習內容、讀書內容,可由學生提交讀書心得,在主題班會上進行交流。

2、開展“文明美德伴我成長”讀書教育活動。各班級要把文明禮儀教育作為加強德育工作的重要內容,將中小學生文明禮儀納入學校德育工作重要議事日程;要積極主動地與相關部門、家長密切聯系,加強溝通,形成工作合力,真正實現以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的,全面提升中小學生的思想道德素質和禮儀素養的教育目標。

3、開展“我是文明宣講員”活動。學生以“我給家長上堂課”為主題,把老師講授的文明禮儀常識講給家長聽,指出父母的不足之處;針對隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、亂穿馬路、公共場所吸煙、占道經營、破壞公物、亂拋果皮雜物、隨地便溺、攀折花木等陋習,向父母提出合理建議,提升家庭成員文明素質。

4、開展“我是環保小衛士”活動。以孩子主動參與環境衛生保潔活動為載體,在學校內不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不在墻上亂寫亂畫;在家庭內主動幫助父母做家務,從中體會父母的艱辛;在社會上,父母與孩子互相監督,保持社會公共衛生,不做不文明之事,不說不文明之話。

簽訂《家庭文明公約》。以家庭為單位,制定家庭文明公約。父母承諾“在家做個好父母,在單位做個好職工,在社會做個好公民”;孩子承諾“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民”。依據家庭實際情況,制定獎懲規定,父母和孩子互為監督員。

(三)總結表彰

對工作成績突出的學生予以表揚。

1、高度重視,加強領導。學校將“小手拉大手,共建文明城”主題實踐活動擺上重要日程,把這項活動作為對未成年人進行健康思想情趣和良好道德培養的重要抓手,采用靈活多樣的形式,廣泛組織動員學生積極參加,并加大宣傳力度,引導和全面動員各方力量積極開展活動,力求取得實效。

2、加強宣傳,營造氛圍。學校在廣泛開展主題實踐活動的同時,要加大宣傳工作力度,充分利用各種形式和不同載體,對活動進展情況和取得的成效進行宣傳,同時將開展主題實踐活動的影像、文字資料保留,以備上級檢查。

3、認真總結,常態推進。學校要在活動結束后,認真總結成效和經驗,逐步形成自覺宣傳、孩子監督、家長示范、文明共建的良好風尚。

大手牽小手創文明城市篇二

在一個陰森寒冷的深夜,路上已經沒有了任何行人、車輛,白天喧囂的馬路在此時顯得異常寂靜,甚至靜的都有些讓人發抖。突然,在昏暗陰沉的路燈下,出現了兩個背影,有一只大手牽著一只小手。定睛一看,原來是一對父子。兒子大約有十一二歲,一副稚嫩純真的臉龐。但父親的年齡與兒子卻不大相符,憑兒子的年齡推算出,父親頂多在四十歲左右吧?可他那深邃的眼睛,長滿老繭的手,樹皮一樣的臉和叢林似的白發,儼然像一位五十多歲的老人!

“兒子,以后不要再來工地找爸爸了。”父親哈了一口氣,緩慢說道。兒子用稚嫩的語氣回答:“爸爸,您今天回家這么晚,我不放心您。”忽然,父親咳嗽了幾聲,兒子連忙給父親捶了幾下背。過了一會兒,父親咳出了幾口痰,兒子卻驚訝地發現父親的痰液在燈光地映照下,似乎有幾道若隱若現的血絲。此時兒子回想起昨天和爸爸一起去醫院拿化驗單,爸爸偷偷地把化驗單藏起來不讓自己看的情景,他用腳趾頭都能想到,爸爸肯定得了什么大病。這時,父親看著停下腳步并若有所思的兒子,好奇地問:“兒子,想什么呢?怎么不走了?”兒子沉默了一會兒,用幾分疑怪的口氣回答道:“爸爸,你是不是有什么事情瞞著我?”聽到這話,父親不禁心頭一緊,莫非被兒子發現了?不會啊?父親轉過頭凝視著兒子,此時的他似乎從兒子身上看到了遠比同齡孩子的幾分成熟。唉,這孩子從小便失去了親娘,如今又即將……真是個苦命的孩子,父親在心中嘆息道。父子之間又是一陣沉默,“當然沒有,爸爸怎么可能……有事……瞞著你呢?”父親打破沉默,斷斷續續的說道。父親說這話時,不僅吞吞吐吐,而且連手也抖動了幾下。兒子顯然是感覺到了些什么,大喊道:“爸爸,你騙人,你一定有什么事瞞著我!剛才說話時你的眼神﹑你的動作明顯跟平常不一樣,你肯定是在撒謊!還有,昨天的那張化驗單子有事怎么回事?”此時的兒子雙臉漲得通紅,非常激動。又過了一會兒,兒子又突然想起了什么,又大聲喊道:“還有,今天你為什么回來這么晚。”直覺告訴兒子,這件事與其他事情似乎有著一種莫名的聯系。現在這個情景,就好像法官在審問犯人一般。此時的父親雖表情沒有絲毫變化,但內心卻受到了極大的震撼,那個他眼中天真無邪的小孩子,竟磨練得這么成熟。然而父親在驚訝之余,心中卻感到有些欣慰和喜悅。

以后沒了我,我也就放心了。父親想到這里,轉過頭,望著遠方無盡的黑夜,有些傷感的對兒子說:“兒子,對不起,爸承認有事瞞著你。爸……”說到這里,父親剛到嘴邊的話又咽了回去。父子間好一陣沉默……父親又一次鼓足勇氣,用沉重且有些沙啞的嗓音緩慢的說道:“其實爸……得了……肺癌,醫生說爸只能再活半年,于是爸就準備在這幾個月里多賺些錢,好讓你以后……”說到這里,雖說兒子已經做好了心理準備,但當他聽到“肺癌”這兩個字時,他眼中的淚水還是流了出來。父親不敢看兒子,生怕自己也忍不住會流淚,因為在兒子心中,他的地位是那么高大,那么堅強,在兒子面前流淚是絕不會被允許的。此時唯一不變的,只是那一直緊握著的大手和小手……過了很長時間后,父親見兒子已平定了許多,打破了長久的沉默,又轉過頭,用充滿期望的語氣對兒子說道:“兒子,你長大了,以后就要靠你自己了。爸從小便對不起你,沒照顧好你,如今,我卻又即將……唉!我所能做的也就只有這些了。”聽到這話,兒子用堅定的眼神與父親對視了一會兒,用頗有些稚嫩卻不乏堅定地語言說道:“爸爸,在我心目中,您是最偉大的。您就放心好了,我一個人一定能行,我一定會努力學習!”父親舒了一回氣,從兒子的眼神和語氣中,他既看出也聽出了一些兒子這個年齡不該有的東西——堅強﹑勇敢﹑成熟。他知道,兒子真正的長大了!……父子間又是一陣沉默,只是大手和小手握的更緊了,父子之間的距離也更近了,就好像心都連在一起似的……最后,兩個背影消失在了遠方,留給人印象的,只是兩只卻勝似一雙的緊握著的大手和小手。

大手小手!

大手牽小手創文明城市篇三

文明像一縷陽光,溫暖著我們的心田;文明像一眼清泉,滋潤著我們的心靈;文明像一盞明燈,照亮著我們的心頭。

——題記

文明在我心中

自開學的第一天起,班主任王老師就教導我們要做一個文明的少年:信守家庭美德,在家里做個好孩子;恪守學生道德,在學校做個好學生;遵守社會公德,在社會做個好公民。在社會,我誠實守信,遵守社會公德,以自己的行動踐行“文明”二字。無論是在校園,還是在公共場合,發現亂扔的果皮,紙屑,我都會撿到垃圾桶內。“對不起”、“沒關系”、“謝謝”是我的口頭禪。看到長輩,我總會微笑著打招呼。我為自己是文明的孩子而高興!

爭當文明使用

現在安慶市上下正在創建全國文明城市,我們學校開展的“小手牽大手共創文明城”活動如火如荼。我很榮幸被選上“小小文明監督員”,戴上紅紅的綬帶格外地自豪。我要在身邊的小事中踐行文明行為,并發揮小小宣傳員、小小監督員的作用,用自己的一言行帶好同學們養成文明習慣,提升文明素養,從而為文明創建貢獻出自己的一份力量。我為自己是文明的使者而自豪!

讓文明常相伴

文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。隨手撿起被丟在地上的垃圾;紅燈停,綠燈行;進入別人房間時先敲門;坐公交車時給老人讓座;游覽景區自覺排隊……只要我們每人邁出文明的一小步,社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞一樣,經過每個人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。我為自己是文明的傳遞者接力!

地球會因文明而美麗,生命因文明而精彩!牽起你的手,牽起我的手,文明齊步走,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!

大手牽小手創文明城市篇四

我的家鄉,雖然從歷史和繁榮方面,不能與其它大城市相提并論,但它在黨的春風吹拂下,發生了翻天覆地的變化。我的家在江門。

當黎明的第一線署光還沒透進我家,我家最純樸、勤勞的人已經在工作崗位上忙碌了,他戴著口罩,揮動著掃帚,在為我們的家清潔,無論是大街還是小巷,都有他的身影,他并不高大也不強壯,卻為我們帶來清晨的第一份早點——優美的環境,他就是我的家人,名叫環衛工人。

穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家,林陰大道為我們帶走夏天的熱氣,花團錦簇的道路成為我們節日的盛裝。瞧!花叢中有幾朵會跳動的“花”,不,那不是花,那是我們最可愛的家人,園林工人,他們頂著烈日,卻給我們帶來清涼的午點——新鮮的空氣。

我的家充滿光明,因為我家有個光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一個角落,他就是電力工人。天上點點星光,我家點點燈光,互相揮映,我的家是如此美麗,如此迷人。

愛,走進我的家,愛戴著紅帽子,為孤寡老人送上祝福,老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛,推著殘疾人成為他隱形的腳;愛,抱著失去父母的孤兒,讓孤兒體會父母的懷抱。他們是愛的天使名叫義工。

黑夜降臨,我們家進入甜蜜的睡夢,我們的家人為我們默默守護,他們就是勇敢的警察,他們不怕邪惡,敢于與罪惡作斗爭,他們大無畏的精神,以生命保衛全家人的安全,他們是最勇敢、最可愛的'家人。

我的家溫暖舒適,可是,也有遭到破壞的時候:雪白的墻壁被人亂涂鴉,亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標;干凈的馬路上,被一塊塊的口香糖殘留物弄得無法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好,卻給無情的一腳奪去了明天。我的家難過了,我的家哭泣了,我的家憤怒了。

同學們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,消除這些不文明,不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好,讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
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