在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

翻過那座山高考篇一

我站在山腳，

面朝大海，

春暖花開……

——題記

一直以來，我都敬畏那座山，不敢攀越，更不敢想象山外的一切，我多在自己的木屋子里，每天看著成群結隊的人從山這邊到山那邊，我也羨慕著，渴望著，可終于不敢走出我的木屋子，試著去走走那山路。

我不知道山上會有什么，有荊棘，有野獸，它是那樣的巍峨高大，我可不愿意讓漫漫黑夜和孤獨無助來吞噬我的生命，于是，我害怕：于是，我退縮。可是，一天又一天，我聽到山那邊的人在歡呼，在雀躍，我甚至聽到了他們在歌唱。而我的木屋子里，什么都沒有，我平淡無奇地過著平淡無奇的生活。我的木屋子里除了嘆息和渴望，什么都沒有。

于是，我終于決定出發了，背上了我的行囊，告別了我的屋子。

我第一次明白了山的詭異和恐怖，甚至在我的意料之外。白天，樹木遮住日光;夜晚，蝙蝠在我的身邊不斷地叫著。我大聲地哭泣，我拼命地呼救，卻沒有人聽見，我詫異于以前有那么多人每天都會攀越這座山，難道沒有人愿意幫助我嗎?我要死在這里嗎?我想回家，回到我的木屋里去，可是一轉頭，卻發現已沒有了退路，那些雜草和荊棘在我的身后八路封死了，于是，我的心中只堅定了一個信念：我要翻越這座山。

我喝著露水，吮吸著葉的汁液，吃著山上的果實，我一天天攀登著，一天天前行著。再一次次跌倒和哭泣后，我卻每一次都更堅定了我的目標，因為我無路可走，因為我只能成功。

我終于，終于翻過了那座山，我看到了藍天，看到了海鷗，看到了大海，忽地就想起了海子的那句話——面朝大海，春暖花開。我終于知道了自己真正的家，不是那座閉塞的木屋子，而是這里，藍天，大海。

后來，我才真正地知道了那座山的名字，它叫退卻，它是我心中的退卻。

面前還有一座座的山，而我都將不再害怕。——尾記

翻過那座山高考篇二

他成功了!他成功了!他翻過了這座高山，也翻越了心靈的高山。

他是一個孤獨的小男孩，生長在一座山腳下。從小因一場大病失去了自己的左腿，注定一輩子生活在輪椅上。因為他的`遭遇，使自己變得很孤僻，不敢面對生人，也不敢面對挫折和困難。

這一天，父親領著他來到山腳下。他往上看了看，不禁打了個寒顫；高聳的山峰深入云層，山腰上的樹林顯得愈發深幽。父親指著這座山對他說；翻越它!他驚慌地大叫；“不，這不可能!“父親板起面孔，嚴厲地斥責他；沒有不可能，翻越它!但他還是沒有勇氣去征服這座山，哭著緊緊抓住輪椅不放。父親只好把他推回家。

回到家，父親把他叫到面前，語重心長地對他說；“人生中難免遇到一些挫折和困難，這些困難如同一座座山那樣擋在你通往成功的道路上，但你在這些山面前不能畏懼，不能退縮，而要勇敢地去面對，去拼搏，并戰勝它，征服它。這樣你才能越過一座又一座山后見到光明，而如果你不能翻越它們，只能一生夾在山中間，一生被它們壓抑著，永遠生存在黑暗之中。“兒子聽了父親的話，點了點頭，似乎明白了什么。

第二天清晨，天還有些發黑，父親一如既往地起床后發現兒子不見了，他急忙到處尋找打聽，都不見兒子的下落。就在他急得焦頭爛額的時候，似乎想起了什么，急匆匆地跑去。

他來到山腳下，這時兒子已爬到半山腰，右腿不知在什么時候已被擦破，但他仍然堅定不移地一瘸一拐地向上爬。最終，他終于爬上了山頂，樹林中的鳥兒清脆地叫著，似乎正在為他祝賀。

這時，天亮了，太陽出來了。溫暖的陽光照在他身上，為他指明前進的方向。

翻過那座山高考篇三

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，人生，如逆水行舟，駕一葉扁舟，在歷史的長河浮沉躲不過浪花的襲擊，躲不過冰山的阻隔。

我不過是剛踏上征途的一個蜉蝣，我不懂深海的波瀾壯闊，我未嘗沒有體會過河流的暗藏漩渦，面對漩渦，面對大山，我能做的，是輕揚嘴角。輕揚嘴角，是我詩意的堅強。

那個蒼茫的夜晚，我聽到她離開的消息，我怔了怔，手中的筆悄然滑落，我的淚水絕了堤。夜里，下起了陰陰小雨，我把手指貼到冰涼的窗玻璃上，嘴里哈出的白氣潤濕了空氣，小雨輕扣著窗面，也敲擊著我的心扉，想起那些美好的回憶，我擦干了淚水，輕揚嘴角，人生，沒有翻不過去的山，沒有游不過去的河，于是，我學會了堅強。

輕揚嘴角，是我王者的霸氣。

然而，我確是輕揚嘴角，為自己沏一盞香茗，在茗香中奮起，于是，我學會了激流永進。

輕揚嘴角，是我拔節的印記。

無數次考試失利，我輕揚嘴角，苦訴自己天生我才必有用，千金散盡還復來;無數次有人爭吵，我告訴自己心平氣和。

輕揚嘴角，銘刻著我的人生，在輕揚嘴角中，我翻山越嶺，領略了人生的無限美好。

可知詞人柳永?他的“偶失龍頭望”，使他意志消沉，郁郁寡歡，他帶著“爭不恣狂蕩”流連于煙花柳巷，留下了滿紙“牢騷言”，他是懦弱的人，面對翻不去的山，他屈服了!這注定了他只能成為“詞人”，得不到半點流芳。

可知子瞻?世事無常，被貶黃州的他，迎風立于赤壁之上，面對滔滔江水，他頓時徹悟，于是他輕揚嘴角，揮毫潑墨，寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的千古絕唱，萬世流芳!

逆水行舟，自然充滿艱難險阻。

懸崖峭壁，自然擁有萬丈深淵。

人生，是翻過的一座座的山，山的那邊，是海闊，是天空，是光明，是理想，既然無可避免，不如輕揚嘴角，放手一搏，留下笑魘如花，百世流芳。

翻過那座山高考篇四

夜，漸漸深了。雨，像一個頑皮的孩子，急匆匆地撲向大地母親的懷抱。他似乎太貪心了，妄圖把這個干燥而又溫暖的世界淋透。風里夾著雨，雨里裹著風，在這個漆黑的舞臺上縱情舞蹈。

我的心變得煩躁，我把頭埋進被窩里，不想和這個世界有任何交流。無名的煩躁裹挾著不盡的苦惱，讓我幾乎喘不過氣來。

我走下床去，透過窗子，凝視著那掉了色的天空，不免有種說不出的孤獨和傷心。我愿與人傾訴我內心的愁苦卻無人陪伴。我撐起雨傘，踏入了茫茫夜色。空氣中不時彌漫著泥土的芬芳，不時鉆進我的鼻孔。往四周望去，只見幾朵花朵在風雨中搖曳著，仿佛在隨著這雨聲跳動。不時有花瓣被雨點打落，那花瓣像一艘即將沉沒的船，慢慢的，沉入水底。我不經意地往下看了看，竟看到了一株含苞待放的曇花！

我被曇花的豐姿迷住了，不由自主的停下腳步，彎下身來。

白色的曇花含苞欲放，宛如玉制的緊口杯，精美別致，巧奪天工。那里裝的是什么仙露瓊漿？在鮮亮挺拔的綠葉的陪襯下，那花苞有猶如一只巨大的`毛筆，雄姿勃勃，皎潔飽滿，光彩奪目。

雨聲漸微，雨勢欲頹。

我湊上去，靜靜欣賞著。

曇花要開放了！花瓣漸漸舒展開來，以勢不可擋之力怒放著。那花越開越大，花瓣一層層地分開來，錯落有致，把她自身的魅力綻放到極限。潔白無瑕的花瓣宛如玉石，晶瑩剔透；猶如白鴿，展翅欲飛；宛如絲綢，光澤盈目。在風雨的伴舞下，這位主角，毫不吝嗇地把自己驚世舞蹈奉獻給人們，在這漆黑的舞臺上上演了一幅婀娜多姿的動人畫面。又猶如一位沉魚落雁，閉月羞花的少女。即使在惡劣的環境下，曇花也能縱情盛放，毫不退縮。

這時，雨已經停了，我推開窗戶，微風細細吹來。曇花沁人心脾的芳香撲鼻讓我的心緒也慢慢平靜下來。

這世界總有什么能迅捷地擊中柔軟的心扉，讓它在一瞬間開啟，而后，我們就會懂得堅強。

就像泰戈爾所說“只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”再看看我自己，經歷了一點點小小的挫折就停滯向前，仿佛面前有一座高聳入云的大山，感覺自己永無法跨越。我要學會像曇花一樣，雖然生命是短暫的，綻放的瞬間卻是永恒的。

正如《唐頓莊園》中所說：“每座山都高不可攀直到有人登頂；每艘船都看似堅不可摧直至頃刻沉沒”。我們要拼盡全力，登上頂峰。

翻過那座山高考篇五

大樹之所以參天茂盛，是因為有陽光的陪伴;小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴;我之所以健康成長，是因為有你的陪伴——挫折!

海倫.凱勒，不陌生吧!在她年幼時就雙目失明、雙耳失聰，但她并沒有因此而放棄對生命的渴望，并沒有放棄對理想的追求，她努力學習、刻苦鉆研，終于獲得了令世人矚目的成就。她考上了夢寐以求的哈佛大學，并掌握了英法德等五國語言。

再如貝多芬在雙耳失聰時指尖所擊出的那一曲悲壯的交響樂，不正是他對待挫折的態度嗎?那積極向上、不屈服的態度。

挫折，激勵我向上。暑假的一天，爸媽帶我去登山。剛到山腳下時，仰望山峰，我的心里便燃燒起了雄雄斗志，下定決心登上山頂。一路上，欣賞著那叫不出名兒的小花小草，哼著小曲兒，跑跑停停，來到了半山腰。可此時，我已筋疲力竭，雙腳仿佛灌了鉛一般，不聽我的使喚。

在我看來，當初為我加油鼓勁的太陽轉眼之間變成了一個只會擾亂人心的大惡魔。驕陽似火這一切使得我焦躁起來。干脆坐到地上。無意之中，我瞥見了角落旁的.一株野花，它孤零零地昂首挺立著，即便是狂風暴雨，亦或是烈日炎炎，都無法阻擋它向上的步伐，它將這些當作它前進的動力。我又何嘗有理由放棄呢?耳邊又響起媽媽的話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我重新邁開步伐，終于，經過我的努力，我登上了山頂。“一覽眾山小”，向下看，茂盛的樹木圍成一個圈，微風輕拂，她們搖曳著那婀娜的身姿，好似在為我喝彩，蔚藍的天空觸手可碰，鳥兒叫得更歡了。

朋友，讓我們攜起手來，向挫折發起挑戰，你將會收獲一路的贊美、鮮花和那不絕于耳的掌聲。翻過那座山，讓我們共同開采那勝利的寶藏。

翻過那座山高考篇六

“哎呀，我不想練了！”書房中傳出我的聲聲抱怨。今天是難得的假期，可我的心情糟糕透了，我已經第三次把琴譜揉成團扔到了地上。

媽媽聞聲而入，看到失落又憤怒的我，問道：“怎么？又不想練了？下周就要向老師匯報考級內容，況且你的匯報已經向后推遲了一周……”“我不想練了！”我絲毫不聽媽媽的好言相勸。

“唉！你這孩子……算了，我們去爬山吧！”媽媽叫上妹妹，半拖半拽地把我拉進車里。

不一會兒，我們就來到了震雷山。山雖不高，但通往山頂的彎彎曲曲的小路卻很長，讓人望而生畏。“媽，我不想爬山！”我抗議道。 “不行，來都來了，怎么能半途而廢？”媽媽嚴肅地說道。說完這句話，她率先拾級而上。

正值酷暑，太陽好像要將大地烤焦，萬里無云。平常缺乏鍛煉的我，還沒爬到一半，就快撐不住了，我氣喘吁吁地說：“媽，我好累！我不想再往上爬了，我們下去吧！”“那不行，你都爬了快一半了，哪能說放棄就放棄！”媽媽接著說，“咱們三個今天就要征服這座山！”無奈，我只好拖著沉重的雙腿一步一步往上爬。

太陽高高地懸在頭頂，曬得人頭暈。汗水從頭上流到下巴，我筋疲力盡，連抬手的力氣都沒有，任汗水打濕我的頭發，浸透我的衣衫。我的腳步越發沉重，雙腿好似灌了鉛，那山仿佛成了“天塔”，任憑我怎樣努力，都好像爬不到頂。

我手扶著腰，抬起頭，看見比我小五歲的妹妹正一步一步努力地向上爬，她的頭發與衣衫從里到外被汗水浸透。我頓時被震撼了，比我小的妹妹都能堅持，我為什么做不到呢？我鉚足勁兒，向上沖了幾步，追上了媽媽和妹妹，對她們笑了笑。妹妹笑著說：“姐姐好厲害！”我又向上沖了幾步，沖到了最前方，不斷地鼓勵自己：爬過下一個彎，就能抵達終點！

我已然忘記了時間，只是踏過一級級臺階，一步步往上走，終于，我登上了山頂！站在山頂上，我舉起雙手，想要將藍天擁入懷中。我閉上眼，低下頭，靜靜聆聽鳥鳴、花開的聲音。我貪婪地呼吸著那微微濕潤的空氣，好不快活！緩緩睜開眼向遠處望，山下的龐然大物，竟變得十分渺小，大汽車像小甲蟲般緩緩移動。再向遠處眺望，那遠方的山，連綿不絕，靜靜地臥在那里。回想爬山的過程，我才發覺，當我不再想著逃避，而是試圖戰勝它、征服它時，整個人好似忘記了疲憊，充滿力量。轉念一想，我突然明白了媽媽的良苦用心，媽媽是想告訴我：努力，方能成功；只有成功，我們才能看到更美的風景！

回到家，我撿起那張被我揉成一團的譜子，慢慢地將它展開，撫平，像撫慰一個傷心的孩子。我重拾信心，手指再次觸碰琴鍵，書房中再次響起悠揚的琴聲，我心里的畏懼與厭煩已煙消云散。不知何時，媽媽站在了書房門口，一曲終了，她為我鼓起了掌，我們相視而笑。

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！”唯有努力不會被辜負，加油吧，努力翻過那一座座令人生畏的山！

翻過那座山高考篇七

翻過那座山高考篇八

我家所在的樓棟后面有座山，不是很高，但它是我每天上學的必經之路。

起初，這座山并沒有路，我們便穿過帶刺的灌木叢，踏著有些濕滑的泥巴，舉步維艱，手還要被刺劃出三兩道口子。

后來，有人用石板搭了一個上山的階梯。石板并不穩，踩上去還顫巍巍的。不過，即便有了石板，鞋子依然要被濺上泥點。下點小雨吧，更是噩夢，因為地形原因，爬完石梯后，仍然要走一段斜坡，而這斜坡就是裸露的山體，常常于泥土上布滿了青苔，我曾于此摔過好幾回。要是再下些雪，石板路便會被雪埋住，只有根據幾行腳印才看得出是一條路。小路旁這時還立了一塊牌子：“雨雪天氣，禁止通行。”但沒辦法啊，山是一定要爬的，學是一定要上的！

這條路上的板磚換過許多次，有時是磚頭，有時是石頭，有時是短木板，總之，能墊上的東西就都給墊上。到了我上初中這會兒，物業總算狠了心，把這條路上的磚頭石頭全換下來，修了一條水泥路，并且沿路修了個扶手，就連那塊裸露的斜坡也給鋪上了水泥，做了防滑措施。路終于是好走多了。但到了冬天，山上所有路都結了冰，扶手上倒掛著冰柱。有一次下雪，我在下山的路上，連摔了三回，而且速度嗖嗖地，真可謂三連摔。回家后，我才發現，腿上和背上青了一大塊，個把月才消掉。但沒辦法，無論如何，山是一定要爬的，學是一定要上的！

許多和我一樣的莘莘學子，都是翻過這座山，走著這條路去學校的。后來，翻山的次數多了，我才意識到這多像我們的人生路。一座座山就像我們生活中的坎，不管有多少苦，有多少傷，你必須要跨過去。或許爬山時會摔個嘴啃泥，但是只有爬過去，才能到達目的地。很多時候，這是責任，不由得你愿不愿意。

是的，“無限風光在險峰”，要領略到人生的無限風光，我們必須走過一段又一段路，翻過一座又一座山！