無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫節能減排節能減排在行動篇一
一、全院教職工、同學們立即行動起來，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，提高節能意識，發揚主人翁精神，積極開展節能活動，領導干部帶頭做好節能的宣傳教育工作，以身作則，帶動全院師生科學用水用電，節約用水用電。人人爭當節能宣傳員和監督員。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源。
三、學生晚自習盡可能集中使用教室，人數較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器及照明開關，做到人走燈熄、人離扇停。
四、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發現被損壞的水電設施，及時向總務處報修;勇于制止浪費水電的行為。
五、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下(特別是下班后)，請關閉電源，以免待機耗電。
六、實訓實驗結束后，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不使用與教學、科研無關的電器。
七、停水停電期間，請關閉公共場所和室內的水龍頭和電源，以免來水來電后造成浪費。
八、為科學預防甲型h1n1流感，合理使用空調，盡量開窗通風;夏季空調溫度設定不得低于26℃，冬季空調溫度設定不得高于20℃;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
親愛的教職員工、同學們，創建節約型校園，節能降耗從我做起，讓我們以自己的實際行動，齊心協力，積極加入到節約的行列中來，節約我們身邊的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，為建設節約型校園盡一份責，為學院的發展盡一份力。
總務處將加強巡查，發現浪費資源現象，將及時予以通報批評，情況嚴重的，將采取必要的限制措施。希望全體師生積極投入到節電節能的行動中來!
xxx
20xx年xx月xx日
寫節能減排節能減排在行動篇二
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區環保志愿者向全社區居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛士”，對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費;要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。
讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
寫節能減排節能減排在行動篇三
碳盤查工作由于覆蓋了能源的使用和排放的整個全過程，但是實質上是另一種形式上的能源審計工作，因此，企業應用碳盤查方法進行碳排放核算工作具有一定的現實意義，在碳盤查過程中通過對企業能源和碳排放數據的分析和整理，不僅能有效弄清楚企業碳排放的根源，而且能理清企業碳排放的結構，有利于更好的進行節能減排工作。下面是小編為大家分享企業節能碳盤查核算減排作用，歡迎大家閱讀瀏覽。
我國由于經濟發展方式較為粗放，能源消費結構極為不合理，單位國內生產總值能耗水平普遍偏高，資源環境瓶頸制約不斷加劇。高能耗高排放企業作為溫室氣體排放的主要來源之一，為了抑制其行業產業擴張，我國出臺了一系列方針政策，據易碳家了解到，2011年12月，國務院印發了《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》，采取“綠色低碳”的發展戰略對高耗能高排放企業的碳排放進行管控。并在2015年中國政府提交的國家自主貢獻中提出到2030年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降60%～65%。因此，企業進行節能減排工作勢在必行，碳盤查工作因其全面的覆蓋了能源使用以及排放的整個過程，能協助企業識別主要排放源、全面掌握與管理企業溫室氣體排放，挖掘減排潛力，降低企業運營成本。
碳盤查是指以政府、企業等為單位計算其在社會和生產活動中各環節直接或者間接排放的溫室氣體，亦可稱作編制溫室氣體排放清單。
當前我們所研究的溫室氣體主要包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氫氟碳化物、全氟碳化物和六氟化硫這六種。
溫室氣體排放源主要存在有直接排放和間接排放兩種，直接排放是指企業在正常的生產過程中向大氣排放的溫室氣體，間接排放是指企業在進行生產活動中所消耗的外部的電力、熱和蒸氣所造成的溫室氣體的排放，這并不是企業能夠直接控制的溫室氣體排放。
碳盤查涉及到的企業的碳排放總量，是指企業直接碳排放量和間接碳排放量的總和，高能耗高排放企業中的溫室氣體的排放量的計算方法與國際計算方法一致，使用的標準是世界資源研究所(wri)和世界可持續發展工商理事會(wbcsd)發布的《溫室氣體議定書企業準則》和iso-14064溫室氣體核證標準。在進行排放量的計算過程中，應當基于對企業生產的統計和分析測量，不同燃料的溫室氣體排放因子或其他參數都應當根據國家的統一規定，并且在進行碳碳盤查過程中，應當遵循相關性、完整性、一致性、準確性和透明性五個原則。
碳盤查的步驟概括為五點：邊、源、量、報、查。其中邊是指設立組織邊界和運營邊界;源是指鑒別排放源，確定組織內部的溫室氣體排放源，而主要的排放源大致可以分為四大類：固定燃燒排放、移動燃燒排放、制程排放以及逸散排放;量是指量化碳排放，主要有直接測量法、質量平衡法、排放系數法等;報是指創建碳排放清單報告;查是指內外部核查。
降低熱點鍋爐燃料消耗是企業進行節能減排工作的措施之一，企業應當積極開展加熱爐達標，提升效率的工作，有針對性的提升加熱爐的工作效率;大膽嘗試各種清潔煤的技術，在現代的企業中，煤炭仍然是企業熱電鍋爐的最主要的燃料，根據多年數據的.研究，煤炭潔凈和高效利用是企業節能減排的重要出路，因此，清潔煤技術在企業節能減排工作中占據重要的位置。企業進行碳盤查工作能夠直接衡量燃料消耗的降低程度，有利于企業全面的節能減排。
除了更好的進行降低耗能來進行節能減排工作，還可以將排放氣回收制成產品，或者利用廢氣來進行藻類的養殖等之類的工作，例如：針對甲醇廠，其排放的二氧化碳濃度較高，可以利用其來養殖微藻，又或者是醋酸車間中排放氣體中含有大量的一氧化碳，可以進行回收，避免其燃燒形成溫室氣體等之類的有效措施。
綜上所述，在現代企業中進行碳盤查能夠有效的達到節能減排的效果，為此，可以考慮降低熱點鍋爐和工藝鍋爐的燃料消耗來達到節能減排的效果，從而更好的在企業中應用碳盤查來進行節能減排，提升企業效率。
寫節能減排節能減排在行動篇四
大家好！
4、生活節儉，食堂就餐不隨意浪費糧食，不剩飯；
6、當節能環保宣傳員和監督員，積極宣傳節約的意義，讓更多的人和我們一樣懂得節約環保的重要性。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”！同學們，讓我們為良好校園環境的建設出一份力量，盡一份義務，讓我們從身邊小事做起，養成文明習慣，營造健康舒適的學習環境。讓知識在潔凈的環境中傳播，讓成長在美麗的校園里起航！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
寫節能減排節能減排在行動篇五
1、開展家庭節能行動，節約每一度電。自覺使用低能耗節能型電器，養成人走燈滅，不用電器斷電源習慣；科學設置空調溫度，冬天20℃，夏天26℃。
2、開展家庭節水行動，節約每一滴水。自覺使用節水設備和器具，循環用水，一水多用。
3、減少紙張浪費，節約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福，盡量以手絹代替紙巾，字紙盡量兩面用。
4、循環利用可再生資源，節約每一份資源。自覺做到少用或不用一次性消費品（如一次性餐具、塑料袋等），垃圾分類不亂扔，布袋菜籃再使用，節約資源保持續。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林。讓我們立即行動起來，從家庭做起，從點滴做起，爭做節約型家庭，用良知和責任關注我們的生存環境，用智慧和熱情改進自己的生活習慣；讓節約的意識滲透到我們生活的點點滴滴；讓節約的生活方式成為每個家庭的自覺選擇；讓節約的美德進一步發揚光大。我們相信，在全體家庭的共同努力下，我們的家園將會更加美好。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日