無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

蝴蝶作文字篇一

窗外的陽光如縷縷絲線，透過玻璃，射在窗臺上。窗外的花朵，在陽光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。

當蝴蝶飛過的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影。可誰又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當蝴蝶處在幼蟲期時，只能挪動著它那笨重的身軀來看這個奇妙的世界，當它看見天上飛翔的蝴蝶時，并不知道這是它長大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當它在蛹里的時候，它好奇、期待破繭后的世界和自己的變化。于是它的堅強信念和對理想的執著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽光。

破繭成蝶蘊藏著它一次生命復活的堅實的夢，這個堅實的夢我看到了丑到美的升華，讓我看到一個小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來。

人的一生亦是如此。時刻有著堅定地目標，并堅持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長的過程中，記錄著痛苦，同時也鐫刻下歡樂。

還記得我們曾經因為一道數學題目做不出來而垂頭喪氣;因為語文作文寫不出而傷透了腦經;因為英語語法不懂而請教老師、同學;因為歷史成績不理想而背書背到深夜……這些都是成長路上我們曾經歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。因為我們知道當我們沖破了重重的困難后，會有最燦爛的陽光、最新鮮的空氣來迎接我們;因為我們知道在不斷超越自我的過程中，會有最嬌艷的鮮花來迎接我們;因為我們知道在人生的道路上，會有無數的坎坷，需要我們用最堅強的一面來對待……

窗外，蝴蝶飛過，炫耀地扇動著雙翼;屋內，筆尖劃過，努力地譜寫過成長的歌曲;道路上，腳步踏過，踏出通往未來堅實的腳印。

蝴蝶作文字篇二

今天，我坐在花園里看風景，不知不覺中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫茫“花”海里。

我和幾個披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去，一邊飛一邊說：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎?”

菊花說：“好啊!”

“菊花姐姐，你真是越來越美了!”

“哪有!你才是越來越美呢!”......

我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊!我吃飽喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下來，我聽著鳥兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風吹過，樹爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。

我偷偷地從人群里鉆了出來，我飛到一棵老榕樹上，和榕樹爺爺玩了起來，榕樹爺爺可好了，它把自己的胡須搭成一個秋千，讓我坐在上面玩。正當我玩得開心時，只聽“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來，我摸了摸可憐的屁股，站了起來，拍拍身上的泥土，又飛了起來，我湊到榕樹爺爺的跟前，仔細地一看，原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢!我二話不說，立刻朝啄木鳥醫生的家飛過去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥醫生，不好了，榕樹爺爺生病了!”啄木鳥聽了，和我一起去看榕樹爺爺，只見它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥醫生一看，立刻飛了過去，把害蟲一口吞進肚子里。

榕樹爺爺的病好了，正當它要對我說謝謝時，有人拍了一下我的肩膀，我才回過神來，一看，說：“原來是你啊——王ch，我當是誰呢，嚇了我一跳”

“我剛才一直叫你，你都沒聽見，沒辦法，只好拍你了”說著，做了一個很無奈的表情“對了，這么晚了，我們回家吧!”

就這樣，我和王cq一起結伴回家了。

老師點評：本文寫得還不錯，可惜的是錯別字太多了。還有要注意一點，以后寫作文時標點符號不能在第一格!

蝴蝶作文字篇三

花園里，五顏六色的花朵散發著一陣陣誘人的香味。一只色彩亮麗的小蝴蝶飛來了，翩翩起舞，好像在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的歌。

一朵鮮艷的桃花花靜靜地綻開了。它那醉人的芳香吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。幾乎同時，它們飛了過來，停在桃花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感謝你的！”小蝴蝶聽了，只扇了扇她美麗的翅膀，瞪著眼睛，非常不屑地回答道：“就憑你這副丑模樣也想和我談條件？你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，因為只有這么美麗的我才配吸食這朵花的精髓——花粉！”

小蜜蜂聽了黯然神傷，默不作聲，但它正傷心著時，想起了媽媽曾經對它說過的話：“孩子，你在媽媽的眼里，永遠都是最美麗的！”一想到這里，小蜜蜂就不再難過了。她馬上振作了起來：“蝴蝶姐姐，我把這朵桃花讓給你，但是我并比不是丑陋的！我能釀出最甜美的蜂蜜獻給人類品嘗，滋養人類的容顏。”說完，小蜜蜂就飛走了。小蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那里。

第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開。也許是桃花的芬香太誘人，小蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

這時，花園里來了一對母女。“媽媽，快看！那有一只美麗的小蝴蝶。還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得可愛了。它們用各自不同的方式給人們帶來了快樂，一個展現翩翩舞姿，一個奉獻甜甜的蜂蜜。”

她們的對話，小蜜蜂和小蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒！從今以后，我能成為你的'好朋友嗎？”“你這么說我太高興了，蝴蝶姐姐，我很愿意跟你做朋友！”然后，它們一起開心地飛走了。

這個故事告訴我們：在這個世界上，人人都是平等的，不分高低的，我們不能看不起別人，我們應該互相學習，友好相處，共同進步！

蝴蝶作文字篇四

讀了白蝴蝶之戀這篇文章，那纖細的白蝴蝶竟那么勇敢，那么堅強，真令我敬畏，讓我更加敬畏的是白蝴蝶對生命不斷追求的精神。

這篇文章講的是一陣冷雨后，一只蝴蝶奄奄一息，即將失去，但他倔強的反抗著，勇敢地戰勝了擺在她面前的種種困難，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆悵，與此同時，他又聯想到了人對生命的意識，不由得嘆息，這樣一件事。文中，有很多值得我們學習的地方，作者的寫作手法，以及白蝴蝶那頑強的精神，讀后感《白蝴蝶 讀后感》。

文中作者描寫到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，兩根黑色的須向前伸展著，兩點黑漆似的眼睛，幾只像絲一樣的細腳。”“白茸茸”、“兩點”……這些詞語，用得恰到火候，寫出了白蝴蝶的纖細，但在纖細的同時，讓我們又感受到了白蝴蝶內在的，勇敢的精神。

文中還寫到“它試了幾次，終于一躍而起，展翅飛翔”寫出了蝴蝶能在暴風雨后，這樣頑強，這樣勇敢，這么有毅力，沒有被困難所擊敗，仍然追求著生還的一絲希望，它努力地扇動著翅膀想要飛，想繼續生活在這個美好的大千世界里。

讀完這篇文章后，看到白蝴蝶那么勇敢的精神后，我不由得聯想到了在現實生活中生活的我們。我們遇到困難的時候，能像白蝴蝶那樣勇敢嗎？我認為，有的時候人還不如動物，有的時候，甚至連一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困難是，在挫敗敢涌上心頭時，我們可能會選擇退縮，會逃避，還可能會放棄，為什么我們不能學習白蝴蝶呢？她那么纖細都可以面對暴風雨，可以不顧一切地反抗著命運地安排，那我們遇到的那些困難有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面發出無限的光彩，它要活下去，它勇敢，它堅強，它敬畏生命，它知道生命是多么可貴，沒有了生命，就沒有了一切，那么人呢？

珍愛生命，敬畏生命吧！

蝴蝶作文字篇五

春風徐徐地吹著，陽光暖暖地照著。花園里姹紫嫣紅的花兒散發出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開放著。

一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過來，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛過來了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的贊歌。

百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來，幾乎同時，它們停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會感激你的。”蝴蝶聽了，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這副丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會把這朵花兒讓給你的。因為只有我才配吸食這么美麗的花兒！”

小蜜蜂很傷心，但是它無意間突然想起了媽媽曾對它說過的一句話：“孩子，在媽媽的眼里，你永遠是最美麗、最可愛的。”想到這里，小蜜蜂就不再難過了。它對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我并不丑陋，因為我能釀出甜美的蜜，獻給人類品嘗，滋潤人們的容顏。”說完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那里。

第二天，陽光依然燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

這時來了一個可愛的小女孩和她的母親。小女孩說：“媽媽，您看！那兒有一只可愛的小蜜蜂，還有一只美麗的蝴蝶呢！”小女孩的媽媽也說話了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛了！一個展現翩翩舞姿，一個呈獻甜甜的蜜糖！”

小女孩和她媽媽說的話，被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說：“蝴蝶姐姐你這么說我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開心地點了點頭。于是，可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠的好朋友。

百合花仍然靜靜地散發著誘人的清香……

最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會有更多的人跟自己做朋友，而自己就會感到越快樂！

蝴蝶作文字篇六

一只蝴蝶的翅膀殘缺不全，它掙扎著向天空飛去，一次又一次地摔落讓它狼狽不堪。不久，陽光變為金黃色，斜掛在不遠的西方，那只蝴蝶倔強的扇動著翅膀，向遠方飛去，落日的余暉溫柔地灑在它的身上，好美好美......

斷翅的蝴蝶終將飛向藍天，過它想要的生活，那是因為它知道如果蝴蝶一生都不能飛翔，就荒蕪一生了，雖然這個一生很短暫，但對蝴蝶來說，足夠完成它的希望了。可如果都不去嘗試著，努力地去完成某件事，就知難而退了，那它的一生便要在遺憾中度過了。

其實，太多人都與那只斷翅的蝴蝶相似，因為人生都不是十全十美的。上帝可能把某人的機遇放在人生的后半段了，即使他所經歷過的前半段都是挫折、坎坷，不要停止腳步。人生很美好，需要仔細、認真地去品味，腳踏實地走完一生。

貝多芬的一生也十分坎坷，童年時，他的父親為了挖掘他的音樂天賦，強迫他學音樂，但他卻沒有因此而厭棄音樂。而因此而成名了，成名之后，他潛心創作音樂，可命運和他開了一個玩笑。他二十六歲時聽力逐漸衰退，四十五歲時，身為音樂天才的他卻失聰了，只能通過談話冊與人交談，這對于一個熱愛音樂的人是一個多么沉重的打擊啊！可他憑借著巨人般的毅力繼續創作，不斷嘗試，決不放棄，最終創作出了聞名世界的《第九合唱交響曲》。

貝多芬就是那只斷翅的蝴蝶，即使上帝給他諸多的不公，但他嘗試著去改變命運，那他就會突破困境，為人生增上一筆亮麗的光輝。

蝴蝶飛翔在空中，它從不避雨，蝴蝶有自己的天空，它從不下雨。人生的雨季是固定的，即使是一只斷翅的蝴蝶，也能等到晴天的到來，因為它勇于嘗試，他堅信：斷翅的蝴蝶也能飛向藍天，飛過滄海......