在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

快樂的節日字篇一

終于迎來了“一年一度”的暑假生活，我的心情就像一只小鳥，沒有任何束縛，沒有父母的叮嚀，快快樂樂地尋找屬于自己的世界。當然，暑假也是要合理安排的。

我的暑假計劃：

（上午）7：20-7：40 我這只小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。

7：40-7：50 睡飽了，也該吃飽吧。

8：00-8：40 我應該“溫故而知新”，做做暑假作業了。

8：40-9：20 該復習復習我最喜歡的——英語嘍！

9：20-9：50 也該給眼睛放個假了。

21：之后 就要熄燈睡覺了，祝自己做一個好夢！

這就是我的“暑假計劃”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

快樂的節日字篇二

大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達了目的地。

到了目的地---新圓小學那里改變了許多：教室里裝上了電腦電視學校也重新裝修過。

晚上老總請全體老師到會議室看節目我覺得最好。 武術表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準備身子在空中翻降下來的時候手在背后彎著。觀眾們發出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進攻。我真羨慕啊！

接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。

過了幾個小時會議結束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學了。

快樂的節日字篇三

六月一日 ，我們過了一個快樂的節日，我和哥哥打了一場籃球比賽，小學作文快樂的節日。

這是一場一對一的比賽，具體規則是：先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃，投完之后，誰搶到籃板誰就再投，最后誰的分數多，誰就是勝者。

我們休息了一會兒，我的手感更差了，進一個球都特別勉強，哥哥每投一球就中一球，直接是百發百中。最后，我以43：50輸給了哥哥。

通過這件事。我明白了一個道理：在成績面前不要驕傲，要謙虛。也就迎合一個歇后語“關羽失荊州——驕兵必敗。從現在起，我要做一個謙虛的人。

雖然這場球賽輸了，但是打得很精彩，我覺得今天我過得真快樂！

在我的童年中,最快樂的節日是那一年的重陽節.

記得在重陽節那一天,媽媽說:“我們今天去爬山，你去不去。”我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢。”說完，我就第一個往山上跑去。

開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來。“這樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！”我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的。”這時，爸爸嚴肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。”我聽了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。

這個節日,我多快樂啊！

快樂的節日字篇四

都說老師是偉大和神圣的化身，可我不這么認為。在我的心里，沒有偉大，沒有神圣，您是我的大朋友，您一直都蹦蹦跳跳地陪著我們快樂成長。

暑假里，一場暴雨淹沒了整個小區的路，一下子變成了孩子們的天堂。我們在水里嬉笑打鬧，冷不丁，一股涼水從背后襲來，伴隨著的，還有您放肆的大笑：”哈哈哈！被偷襲了吧？”您偷襲招來了暴風雨般的回報。我們三對一，一起往您身上潑雨水，您被我們打得落花流水，嚇得在雨地里落荒而逃，終于寡不敵眾，舉起雙手大喊：“我投降！我投降！”這時候，您真像個天真的孩子！

那天下午，當我們練完舞蹈，我們一個個都筋疲力盡，大喊：“好累呀！周老師！請客吃飯！”您笑瞇瞇地把腰包翻個底朝天，拿出僅有的一點點錢，你的臉紅了，尷尬地說：“我只有這么多錢了，別打劫了！”我們學著天津口音大喊：“逗您玩！——”您自嘲地和我們一起開懷大笑。看著您的窘樣兒，我們覺得您真逗！

別看您平日里笑瞇瞇的，但工作起來卻毫不含糊，您不僅是我們的體育老師，還是我們的校醫和舞蹈老師，當有人受傷時，您消毒抹藥包扎，當需要編排舞蹈時，總是能在操場上看到您和一群娃娃們的身影。

是您教育了一批又一批的英才，是您創造了一個又一個輝煌的紀錄，是您編排了一個又一個優美的舞蹈，是您醫治了一次又一次的病痛。

您身兼數職，每天都能在學校里看到您忙碌的身影，您每天要對著全體學生喊話，您每天要教育許多小娃娃，總是那樣精力充沛，好像永遠有使不完的勁兒，就像一個上滿發條的機器人。

我真懷疑，你的身體是不是鋼鐵煉成的？作為好朋友，我嚴正警告，請您一定要注意身體呀！

周老師，擁有這樣一個老師朋友，我真自豪！您離我們是這樣近，就像樹葉和樹葉一樣近！

自評：明天就是教師節了，我想寫一篇關于老師的文章。三年來的朝夕相處，我和周老師之間發生了許多事情，就寫了這篇作文。祝福所有的`老師節日快樂！

我自我感覺周老師的特點寫得還不夠突出，希望大家多給我評論指導！

快樂的節日字篇五

“新年到，新年到，家家戶戶真熱鬧。貼春聯，放鞭炮，包餃子，做年糕……”唱著這首童謠，春節的腳步離我們漸漸近了。

臘月二十以后，老媽就帶著我忙著辦年貨，街上的貨物琳瑯滿目，辦年貨的人可真多，你看，一些阿姨們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服 、新玩具。我牽著老媽的手來到超市，買蔬菜和零食，超市里的人來來往往，都忙著選購各種年貨。我們一番精挑細選來到收銀臺時，付錢的人猶如一條長龍，過了半個小時，我們才滿載而歸地回到家 。期盼新年快快到來吧！

期盼已久的除夕終于到了。晚上，老爸把早已準備好的煙花拿到院子里，我穿上新棉襖，下樓準備去放煙花。我拿起打火機，點燃“飛碟”的引線，只聽“啪”的一聲，“飛碟”爆炸了，閃出許多美麗 的火花，真好看！我又點燃“天女散花”的引線，可很久都沒有動靜，我正準備走過去瞧瞧，它一下子升向天空，綻開了，五顏六色，真美！

伴著新年鐘聲的敲響，我們枕著壓歲包進入甜蜜的夢鄉，一覺醒來，正月初一，老媽一早就給我煮餃子吃，因為有人說，新年不吃餃子，就會凍掉耳朵；吃完餃子，老爸老媽就帶著我去走親戚拜年，每 拜完一家，長輩就發給我壓歲包后，我接過壓歲包就趕緊裝進我的新衣服里，回到家后，我的衣服口袋就已經裝得滿滿的了……過新年對于我們小孩子來說，那才真叫一個樂呀！

春節真是個吉祥的節日、團圓的日子呀！我喜歡春節！

快樂的節日字篇六

今天是3月8日，婦女節，是母親的節日。我非常想送一件禮物給母親。送什么好呢？送一束鮮花，要花錢買；獻一首小詩，可我不會作詩……到底送什么呢？想來想去，還是做一張賀卡送給母親吧！

把手中的卡紙對折，不就成了一張書形的賀卡了？

在上面畫點什么呢？有了，就畫母親的樣子！于是我拿起筆，畫下了母親那張“娃娃臉”，那是一張既親切又嚴肅的'臉。每當我遇到困難，母親總會鼓勵我，幫我排憂解難；可當我學習偷懶時，母親又會很嚴肅地監督我。

畫完臉以后，我又在上面畫了幾道燦爛的笑容，祝愿母親永遠開心，笑口常開！

該畫母親的嘴巴了，這時，我又想起了母親的“嘮嘮叨叨”。每天她都會重復幾句：路上小心，上課專心點……在我學習上碰到困難時，母親的嘴總是不厭其煩地為我解答。那時，我又懷念起了母親的嘮叨。

最后我在母親的臉上畫了一雙炯炯有神的大眼睛。畫紙上，母親的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮。

我放下畫筆，注視著賀卡上的母親，注視著她那和善的眼睛和慈祥的面容。雖然畫的不好，但我越看越愛，并想像著母親接受這小小禮物時的情景。

下午，母親在客廳看電視，我走過去，將賀卡遞給母親，說：“母親，節日快樂”！母親聽了，驚喜地接過賀卡，露出了燦爛的笑容。

快樂的節日字篇七

各種各樣的家族群，彼此間關心、問候，感覺到的是凝聚力越來越強，不似之前你有我不來攀，你窮我不往來的隔閡。親人還是像親人的，彼此間的一種理解和扶持。雖然遠隔千里，一句中秋我們團圓，就立馬有了聚在一起的感覺。這樣的節日，才是快樂的，彼此親情不會越走越淡漠。喜歡那種凝聚力，又努力的不讓別人擔心。

以前的短信雖然也有收到一些，不像現在這樣感覺強烈。難道是因為年齡嗎?人漸漸的到后面的孤單和冷清，還是懷念熱鬧，所以才愿意彼此拉近，就算不認識的人也互相祝福，我的朋友圈里都是在漸漸丟失了青春的80，90后，所以有互相安慰的語言。美麗的故事劃分時間，把時間分為一個節日一個節日的過，然后懷念一個故事，歡慶一個日子，讓太過渺茫的心有了歸屬感，層次感，多了些珍惜幸福的感覺。

會不會又是輪回?人性熱情至冷落再至回暖。不過這都跟我沒多大關系，我只是看著大家鬧著，問著心里也替這種現象高興而已。我不喜歡那些冷漠的樣子!好像有一種現象總是對我們這些人避得遠遠的，會去給他添麻煩，傷人自尊，這樣我還不如走得遠遠的，但愿不要遇見，免得使你害怕!

不過人的性格都是不同的，像我也是怪癖!既然選擇了怎么過，就熱愛自己的選擇吧!節便是結，過了一個結自然就過了一個劫，當然是快樂的!

平常的錯失在節日里重聚，平常的過錯在節日里改正，一種團聚，想起，關懷，祝福和救贖!