在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學的感受字篇一

今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。

——題記

這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!

剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。

上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。

初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!

開學的感受字篇二

今天，學生正式開學了，而自己在經歷了五天的假期培訓后，就一個字可以形容：累。因為，除了第一天一煙沖的集中培訓后，剩下的幾天幾乎都是與干活分不開，也就是今天學生正式開學了，自己沾了兒子的光，能夠偷閑找個地方睡個午覺，剩下的幾天都是無緣午休了。

都說萬事開頭難，真是一點不假呀。新學校合并后的工作超出你的想像，而最重要的一點是，現在的老師真是讓人有些讀不懂，不知道他們在想什么。比如說有的老師，年紀輕輕，只上幾節課還說累，還去找總校領導要求調換。按照他們的要求，最好是不上課最好，我就想問了，你不上課，什么事情也不管，那你到底想干什么？學校是養大爺的嗎？

反過來看一看，從我們原來學校出來的這些老師，工作一直是那么勤勤懇懇，任勞任怨。也許有的人會說，你們是習慣成自然了。可能是吧，在原來的'學校，本來是多個人的工作，但由于要不來人，可能就幾個人也就干了，時間長了，許多人就開玩笑說學校里的人都是精英，一個人頂十個也不在話下。當然這是玩笑話，但卻也反映出一個問題來，那就是工作態度的問題。

由于中學的部分老師沒有如愿進城，雖然也多次請愿，但都未果。由于沒有達到自己的目的，因此帶著一定的工作情緒。單說許多教師，已經上班五六天了，還沒見著人影。()你究竟想干什么？沒考上說明你沒能耐，別人怎么就考上了。現在給你安排工作了還不來，說明你態度更差，到哪里也不是塊好料。而有部分老師，雖然上班了，但也是情緒滿懷，這個不好干不想干，那個太累了讓別人去干吧，挑三揀四。

而我們幾個從原來單位出來的，就不能這樣做了。一是校長的工作本來就不好干，尤其是這個時期，磨合階段，人員不聽調遣，只好我們這些人出力干了；另外就是我們覺得在學校內干工作本就是分內之事，有什么好推脫的呢？只要不是過分的安排就行，可能是從原來的單位干慣了，有些逆來順受了吧，呵呵。所以說，這幾天的培訓，簡單可以說是勞動改造。一天下來，爬樓梯的時候都感覺有些吃力了。

千頭萬緒，無從下手。什么都需要重新布置，而工作也是一件接一件，把你是支得團團轉。這不，這邊學校的事情還沒忙完，總校那邊又有新任務等著我去干，校安工程傳什么照片、視頻什么的。唉，這年頭會的東西多真不是什么好事情。單是學校安排的任務，就遠超自己原來的計劃。有時候自己就在想，現在這個社會真是怪呀，每個學校都有七八十名老師，按理說應該工作量小吧。可事實呢？居然安排不出課來，我本來屬于后勤人員了，但也給安排了整個學校的寫字課，后來怕沒法上，只能是兩個班合著上，那也有六節課。而有的老師，只管個檔案，就一節課也不上了。我不愿意去攀比，為了支持校長的工作，沒什么計較，這些也不是什么困難的事，年紀輕輕的上兩節課也挺好的。

不管怎么說，總算開學了。兒子也和我一起走進了新環境，對于我們來說，一切都剛剛開始，我們要走的路還很長，要面對的問題也很多，但我相信，我們一定會扎實的走好每一步，希望能取得好的成效吧。

開學的感受字篇三

雖然在家的日子也很開心，但是想想就可以見到久違的同學們，心里是美滋滋的。

我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一起到學校去。

我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學生，學生始終是老師心中的寶。

開學的感受字篇四

在開學典禮的那個晚上，我想逃走的念頭在逐漸消散，因為我看到了學校的價值所在，老師和領導都是那么的和藹可親，同學間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧，我沒有別的選擇，只有加倍的努力，才能回報家人對我的期望。這段時間身體一直不好，當開學第二天下午準備去軍營的時候，我去了醫院，還回到了家里，不能和你們一起軍訓了，或許我在會給你們帶來很多幫助，可我做不到了。等再次開學的時候，你們會看到健康的我。

滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多說了，蔚藍就在這里。

雖然我上一學期沒有取得好的成績，但是我一定會在這學期里取得優異的成績。

開學已有一周了，在這段時間里我比以前進步了許多。我現在做作業不拖了，寫字寫的漂亮了，連打掃衛生也打掃的干干凈凈了，做作業也不用家長看了，不留學了，我一定會把這些優點越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認真聽講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點，做一個三好學生。

在這一學期里我一定會奮發努力，急起直追，考出理想成績。

開學的感受字篇五

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學一天了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活！