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三年級秋游作文字實用

時間:2025-06-26 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

三年級秋游字篇一

今天是一個風和日麗的日子,學校組織我們去秋游。首先我吃完早餐就來到教室準備發吃的東西,同學們都高興地等待老師來發。

發完吃的我們就出發了,我們上了15號車,這輛車非常大,可以坐下50人,經過一個小時的車程我們來到了番禺區南沙濱海樂園。

下車以后,陳老師分了小組和組長,就讓我們各小組自由活動。

我和我的組員四個先去玩了恐怖城,恐怖城里到處都是鬼,有的在墻上,有的在監獄,還有的在屋頂上,我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。

出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下,叢林飛鼠是一個有軌道的車類游樂項目。我們排了半個小時才輪到我們,叢林飛鼠的速度很快,坐在上面你會覺得很涼爽,很刺激。

叢林飛鼠旁邊就是摩天輪,我們坐上摩天輪,到摩天輪頂上時,可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘,看著這樣的美景,吹著涼爽的風,好像是走進人間天堂。

時間過得很快,下午兩點半,我們結束了秋游,坐上大巴車高興地回學校。

三年級秋游字篇二

去秋游嘍!我等這天已經等了很久了呢!

這次我們去的還是壺山公園,但是我們這次是先上壺山頂,然后再下到壺山公園。下山很容易,但是上山很難,到那里我們已經累得氣喘吁吁了。我們沿著盤山公路往上走,中途只休息了一次,就一直走到了山頂。站在山頂上往下看,馬路上的汽車就像一只只小螞蟻一樣。

我們從小路下山,兩旁是茂密的樹林。一陣微風吹過,一片片葉子隨風飄落,就像一只只飛舞的彩蝶。

到了公園,我們鋪好了墊子。這時候,家委會熱心的爸爸媽媽們為我們送來了午餐。好豐盛啊!有蛋炒飯,有水果,還有水和牛奶。一打開蓋子,香味撲鼻而來,簡直都要流口水啦。哇!里面還有一只大雞腿!這是我吃過的最美味的午飯了!

吃完飯,我們玩了一個傳吸管的游戲。就是把吸管夾在鼻子和嘴的中間,然后傳給另一個人。我和王善苓、謝昀燁一組,我們三個人最好的記錄是傳了四圈沒有掉。

準備回去了,天空下起了太陽雨。哇!我們看到了美麗的彩虹,這是我第一次看到彩虹呢!它像是我們的朋友,和我們一起回到了學校。

三年級秋游字篇三

這個星期五,學校準備帶我們去秋游,我們聽了都很興奮,我們盼望著這天快點到來。終于到了星期四,晚上我就準備好了去秋游的食品,媽媽看見了,打趣我說:“明天下雨的話,你們就去不成啰,看你還高興不?”我向媽媽做了一個鬼臉。

星期五一大早,我就爬起來,我透過窗戶,看到外面的雨淅淅瀝瀝地下著,心中不免有些失望。我吃完早餐,看見外面的雨下小了,心中有了一線希望,我在心里暗暗祈禱,盼望著老天爺把雨收回去。

我來到教室,看到同學們已經七嘴八舌地議論開了,都在互相問著:“你有沒有帶吃的?”;“你有沒有帶書?”……忽然,廣播響了,教室里頓時鴉雀無聲,廣播上說:“由于今天下雨,秋游改日,請各班正常上課。”我們聽了,都很失望,嘿——真是天公不作美啊!秋游落空了。

課間,我們忍不住包里食品的誘惑,個個都把它拿出來吃,而且還互相交換著吃,整個教室里都彌漫著一股濃濃的薯片和餅干等味道。第三節課的時候,戴老師一走進教室,就識破了我們的所作所為,戴老師問哪些人吃東西了。除了幾個男生(他們沒帶),我們一個個射箭似的唰唰地站了起來,老師說:“你們吃飽了,午飯怎么吃得下呀!”我們摸摸自己圓鼓鼓的肚皮笑了。

這天雖然沒有去秋游,但我們還是很開心,因為零食陪伴了我們一天。

三年級秋游字篇四

20xx年10月13日,學校組織我們去共青森林公園秋游,我很高興。

到了公園之后,我們第一個玩的游樂項目是小飛機,排了很長的隊伍,終于輪到我們了。第二個玩的項目是打魚,這個隊伍很短,很快就輪到我們了。第三個項目是咖啡杯,我覺得它應該會很好玩,但是結束了之后,我有點頭暈。

我們走了很久的路,終于到了野餐的地方。孫瑞明把桌布拿出來,鋪在地上,大家開始吃午飯。吃好后,我們在大草坪上做游戲。玩好后,我們又排隊出發了。

我看見前面有一個有一個小賣部,剛想起來水杯里的水不夠了,正好老師說:“沒有水的小朋友,可以去前面的小賣部買一瓶水。”我們一擁而上,去小賣部買水。小賣部里有很多小朋友也在買東西,他家的生意很好。我好不容易買到了一瓶酸梅湯飲料。買好了之后,徐老師幫我打開了蓋子。我剛喝了兩口,徐老師說:“大家一起拍集體照啦!”拍好集體照,我們又排好隊出發了。

在一個花館旁邊,我看到花館的大門是鎖著的。我想試著開門,發現開不了。大家一起用力推門,可門還是絲毫未動。導游找了一條小路,那條小路可以到花館的另一扇門,可是那扇門還是鎖著。于是,我們排隊去附近的小賣部做游戲了。

最后我們排著隊,回到了大巴士上,準備回家。徐老師怕我暈車,于是提醒我吃暈車藥。我把爸爸給我的暈車藥吃完了。這藥很有效,我沒有暈車。很快就回到了學校。奶奶已經在校門口等我了。

這天我玩的'非常開心!希望下次春游的路途也短一點,這樣我就不容易暈車了。

三年級秋游字篇五

10月6日,我和同學、老師一起乘了兩個小時的車來到了位于溧陽南部山區的南山竹海景區。我們先來到了水榭長廊,在長廊里有許多小花,一朵紅、一朵藍、一朵黃、一朵紫……,十分美麗。長廊的旁邊有條湖,湖水清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小魚頂著水游過來,明鏡似的湖面上頓時漾起了一道道波紋。湖面上有人在坐竹筏,遠遠望去,好一幅湖光山色。通過了水榭長廊,我們又來到了小鳥天堂。在小鳥天堂里,令我印象最深的是孔雀,孔雀雖然不會飛,但它開屏后的羽毛像一把扇子,“小扇子”由紅色、白色、綠色、黃色、橙色等顏色所組成,五彩繽紛,我認為是鳥類中最美的。

通過了小鳥天堂,我們就開始爬山了!我們一邊爬一邊看風景,山道邊一望無際的竹子在隨風搖擺;亭間的古井讓人感覺古樸而寧靜;山坡上有許多野草和野花,引來了許多美麗的蝴喋在翩翩飛舞。我們帶著愉快的心情放聲歌唱:“do 是lu是小母lu,rui是金色陽光,咪是我叫我自已……”我們嘹亮的歌聲在山谷中回蕩。

終于,我們登上了山頂。從山頂往下看,滿山蔥翠,層層疊疊,一望無際,到處都是竹子,真是竹子的海洋。

“啊!南山竹海真美呀!”我們大叫。

三年級秋游字篇六

今天,我興奮極了!你知道為什么嗎?因為我們要去秋游啦!

媽媽為我準備了很多好吃的呢!有三明治、巧克力豆和我最愛的水果——牛油果。這次我們去植物園秋游,王老師找了一塊平坦的草坪讓我們坐在地墊上。

我們小隊也鋪好了地墊。然后大家一起去觀察一棵棕櫚樹。棕櫚樹的樹干上長有許多毛,葉子很大,像把扇子,樹皮粗糙。棕櫚樹的毛能做蓑衣和床,在古代,人們穿上蓑衣就不怕風吹雨打和下雪了!

接著,我們肚子開始叫了起來。回到地墊上,拿出自己的美味佳肴,只聽大家的心都在跳。不停地猜測著別人的美食。朱子墨帶的是雞翅蛋炒飯,她打開自己的飯盒,從飯盒里慢慢飄出來一種香噴噴的味道,我吃了一個雞翅,真是太好吃了!只聽吧唧吧唧、咕嚕咕嚕,吃飯聲音很響,原來大家都餓了!

我開始吃自己的三明治,我的三明治夾了雞蛋、番茄、牛油果,非常好吃,媽媽的手藝真好!

這次秋游我吃到了很多好吃的,還認識了植物,我非常開心!

三年級秋游字篇七

今天我們出去秋游!

我們早早地來到了學校,每個人的書包里鼓鼓囊囊的,裝了一大堆吃的東西,老師一聲令下,我們趕忙背起了書包,向秋游地點——中山植物園進發。

一路上,我們的心情就像那自由的小鳥,無憂無慮地飛翔著,我們開心,我們快樂,我們自由自在。

下了車,我們排起了隊,進入了植物園,我們歡心雀躍地向前走著。走著、走著,我們看到了一片池塘,浮萍把池塘包裹著,中間矗立著王蓮葉,導游告訴我們,這王蓮葉直徑可達一米八,比人的個頭還要長呢!

還有兩個館,一個是熱帶經濟區,一個是熱帶雨林區,這兩個館一走進去,就很悶熱,另外它們還有一個共同的特點,就是像一個迷宮,繞來繞去,頭都繞暈了。

后來,我們還去了盲人植物園,在那里我們知道了更多的植物。

我們真開心啊!

三年級秋游字篇八

木南點評:秋天這個季節似乎有許多值得我們去做的事情,對于孩子們來說,無非就是秋游了。告別了平日繁重的作業、辛苦的補習班,終于能有一天可以好好玩,那當然是要瘋一樣的玩咯。看得出方濤同學的這次秋游還是玩得非常開心的,不過,難得外出怎能除了玩,卻沒有一點秋意的風景呢?下次記得除了玩之外,也要多多觀察四周美景哦。

秋天是我最喜歡的季節,我們可以在這樣的季節里摘果子,挖紅薯,賞桂花。而我朝思暮想的秋游,也終于來到了,令我意想不到的是,這次秋游的目的地居然是王鶴農莊。

我們在老師的帶領下一路來到美麗的農莊。這里群山環繞,有山有水,快看,那清澈的湖面就像一面明晃晃的'鏡子,倒影出了整片農莊的風景。“五班集合!”在教官的一聲怒吼下,同學們急匆匆的集合完畢,接著在教官的帶領下,我們向草地沖去,瘋狂地玩了起來。我們玩的游戲叫做“激情節拍”,你別聽這名字沒什么,但玩起來可別提有多難了,不過,我也不是那么輕易認輸的人,盡管我非常的努力,但我和王軒航配合并不默契,總是出錯,而女生們卻已經芝麻開花——節節高。我們不能眼睜睜的看著女生越來越順利,就在這時,男生終于開始奮起直追了,每一個男生的心里仿佛都有一把火焰在熊熊燃燒,我們渴望成功,最終,在我們的不懈努力下,最終我們拼盡全力,獲得了最終的勝利。

今天的天氣雖然沒有暖洋洋的太陽,但是似乎太陽都盛開在了每一位獲勝的同學臉上。


【本文作者:方濤(三年級)。(公眾號: 木南書院)】

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。邀請公
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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