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最新朋友來到了我身邊作文字 朋友來到我們家作文優(yōu)秀

時間:2025-06-20 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

朋友來到了我身邊字朋友來到我們家篇一

成長每個人都必須所經(jīng)歷的事,人每天都在成長。漸漸的成熟,漸漸的睿智,漸漸的孤單。越長大也就越孤單。

成長,讓我們變的對世事淡然;成長,讓我們變的對他人冷漠;成長,讓我們變得孤單。

朋友來到了我身邊字朋友來到我們家篇二

語文就像一個五彩飄散的仙子從我身邊走過,讓我看盡了語文的神奇魅力。

仔細慢慢的評味一篇文章,你會感到無限的樂趣,一個個調(diào)皮好動的漢字在你眼中穿梭,讓你盡享語文的魅力,語文一直在我們身邊輕輕走過。

學(xué)習(xí)語文,你會感到無限樂趣。觀擦一個漢字,體驗語文的情操,欣賞語文的詩詞歌賦。語文就像那一滴滴春水,澆灌我那幼小的芽苗,啟發(fā)我進入了學(xué)習(xí)人生。

走進書的世界感受語文的存在。在《三國演義》中,我感受到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;在《水滸傳》中,我感受到了一百零八將的英雄豪氣;在《西游記》中,我感受到了孫悟空的機智,和為保護唐生安全取經(jīng)的決心;從《紅樓夢》中,我感受到了林黛玉的多愁善感;從《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫·凱勒的堅強意志;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我感受到了保爾·柯察金堅強的心。語文一直從我身邊輕輕走過,到我登上了知識的巔峰。

走進詩詞歌賦世界欣賞語文的美麗。在冰心的《繁星·春水》中有這樣一首小詩“星星,只能白了青年人的頭,不能白了青年人的心。”這句話告訴我只要堅定自己的志向,才能有所成就;讀了李商隱的《夜雨寄北》感受到了孤獨;“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”這句話讓我感受到了李白在詩中對好友王昌齡的祝福。

想一想語文漢字的構(gòu)造,是多么富有詩詞畫意。我們與古人的智慧難以堪比,他們是用多大的精力才創(chuàng)造出現(xiàn)在生動靈巧的漢字啊!

語文就在我們的身邊。我們的生活就是本語文書。語文從我身邊輕輕走過,又從我身邊悄悄走來!

朋友來到了我身邊字朋友來到我們家篇三

我在一本書上看到過這么一句話:在生活上跟你玩耍的是玩伴,在你有困難時對你不離不棄的才是你的好朋友。

我交過很多好朋友,可是在我那一次遇難的時候。可能只有她會對我不離不棄,那件事讓我畢生難忘,可能也是我要遇到的困難把!

我還深深的記住那一件事:那是我讀著小學(xué)五年級,我是學(xué)校的組長,要幫學(xué)校寫黑板。當(dāng)我忙完的時候我依然記得那時是6點鐘,我和我的一個同學(xué)一起走回家。當(dāng)我們走到門口的小賣部的時候,我書包里有著昨天吃剩的零食,我把它拿出來,之后的情景可能是老天也許在考驗我。當(dāng)我拿著那包小零食出來的時候,老板就說我偷他的東西,我當(dāng)時就愣住了,心里就覺得:好像世界上就只剩下我一個人,要我一個人去面對這個難題,父母不在身邊好孤單。

我看著她的背影,我心里想:謝謝你,真的謝謝你。謝謝你陪我度過這一個難關(guān)。

感謝你在我有空難的時候第一個站出來陪著我,感謝你在我身邊,謝謝你!

朋友來到了我身邊字朋友來到我們家篇四

秋天到了,水果成熟了,秋風(fēng)吹過果園,飄來一陣果實的清香。稻子也熟了,農(nóng)民伯伯們高興得說:今年的糧食又豐收了!

秋天到了,動物們都很忙,螞蟻們在忙著運輸冬糧;青蛙也在加緊挖洞,大雁在往南飛的路上心里一直想著:可千萬不要下雨啊!

秋天到了,樹葉都紛紛離開了大樹,樹媽媽很傷心,還有幾片樹葉在和大樹作最后的告別,似乎在說:明年春天我們還會回來的。大樹終于露出了一絲笑容。

秋天到了,很多花都枯萎了,但菊花卻綻放了,其他的花都夸贊菊花漂亮。

秋天,像一幅美麗動人的畫,非常美麗!

秋天來了

秋天來了,果實成熟了。

秋姑姑踏著輕盈的腳步來了。她先來到果園里,走過了蘋果樹,打開她的顏料盒,把紅色給了蘋果樹。蘋果樹上的蘋果像一個個紅燈籠,這一個個紅燈籠照亮了秋天。她走過了桃子林,打開她的顏料盒,把粉色給了桃子,一個個桃子像娃娃的臉蛋。這一個個娃娃的臉蛋,那么可愛。她走過了葡萄園,打開她的顏料盒,把紫色給了葡萄,葡萄像一顆顆珍珠,這一顆顆珍珠裝點著秋天。她走過了橘子林,打開她的顏料盒,把橙色給了橘子,橘子像一個個小皮球,我好想小皮球能飛到天空。

接著,秋姑姑來到了公園。她走過了楓樹,打開她的顏料盒,把紅色給了楓葉,一片片楓葉像小手掌,正向公園里的孩子們招手呢。她走過了銀杏樹,打開她的顏料盒,把黃色給了銀杏葉,銀杏葉像一把把小扇子,小扇子扇來了秋天的涼風(fēng)。

最后,秋姑姑來到了田里。她走過了玉米田,打開它的顏料盒,把黃色給了玉米,一個個玉米像小電話,小電話正在告訴農(nóng)民伯伯:秋天來了。

她走過了稻田,打開她的顏料盒,把黃色給了稻子。她走過了棉花田,打開她的顏料盒,把白色給了棉花,我看到一個個白絨球,感受到了溫暖。

秋姑姑的顏料盒真神奇,其實顏料盒并不是真的顏料盒,而是一場神奇的五彩秋雨。

朋友來到了我身邊字朋友來到我們家篇五

第一學(xué)期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由李青兒為我們補課,時間是在每天放學(xué)以后。

因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補課。

我們?nèi)齻€好朋友當(dāng)中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見李青兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則李青兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。

過了幾天,李青兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,李青兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

我們聽了,覺得很對不起李青兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!李青兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天,李青兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

朋友來到了我身邊字朋友來到我們家篇六

朋友,在身邊從小到大,在我身邊,許許多多的朋友陪伴著我,每年都亦復(fù)如是。很小的時候,朋友是荒野。沒有認識的朋友,還是在父母懷抱中的我,唱著一個人的歌謠,很幸福,卻沒有同齡的朋友與我心交織,只能仰望高大的父母,盼望一天天長大。后來,朋友是荊棘中的一棵小樹。

朋友不多,但終于有了一個不用仰望的依靠。朋友和我住的很近,我們可以隨時到各自的家玩。朋友之間固然要好,但語氣說我和你是朋友不如說是我們父母是朋友。因為父母不會讓我去找一個不知對方家長的孩子做朋友。他還是一個收緊父母呵護的小孩子,一個幼稚的小孩子再后來,朋友濕地中的'一畝林地。隨著年齡的增長,遇到了更多的人,也結(jié)識了更多的朋友。

這時的我,會為了朋友的悲傷而悲傷,為了朋友的快樂而快樂。在與朋友的交流中,我逐漸懂得了什么是關(guān)心,什么是愛,什么是堅持,什么事寬恕。當(dāng)然,無形中,一只角從我頭上長出來,正努力想鉆破父母這天的手。現(xiàn)在,朋友是一片大森林。我的朋友已非常多。但是因為太多,當(dāng)老朋友遇上時,我就不會處理了,老朋友有時會和新朋友產(chǎn)生沖突,但更多時我會讓他們也成為朋友,讓更多的人感到朋友的關(guān)愛。在要好的朋友,也不是永遠都是和平的。

有時會因為性格上的原因,讓彼此爭吵不休,不過那只是個小插曲,過了幾天,當(dāng)雙方寬恕對方后,我們?nèi)允桥笥选恚笥咽且活w顆種子。掙脫出父母的懷抱后有些朋友會在總總原因下被我的記憶抹去,但即使分隔千里,即使不再相見,即時結(jié)下怨恨。他們在童年,在人間給與我的友誼在人,就像一顆顆種子一樣,被我牢記。然后,我種下這顆顆種子,讓給他們繼續(xù)繁榮地生長。

朋友,就像黑暗中的明亮,給與我光芒。朋友,就像夏日后的涼風(fēng),給與我陰涼。朋友,就像清香的龍井茶,愈久愈醇香醇香。感謝你,朋友;感謝你,友誼。感謝你,夏日午后的那縷和煦的微風(fēng)。

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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參
條據(jù)書信是一種書信形式,用于提供詳盡的信息和證據(jù)以支持某種觀點或決策。它涉及到事實、數(shù)據(jù)、案例等具體的內(nèi)容,有助于增加說服力和可信度。看到這種書信,不禁讓人想起
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么我們寫心
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。這里給大家分享
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才
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