在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

友誼高中字友誼高中字篇一

在人生的夜空路里，朋友就像星星：有的像流星，一閃即逝;有的則像北極星，永遠閃耀在夜空里的那一端。我是幸運的，因為我正好有一顆這樣的北極星。同時我又是不幸的，因為我與這顆“北極星”就像黑夜與北極星一樣：雖心形影不離，但卻都彼此沉默著。

我們在初一時認識的。她是個當之無愧的才女，不但人長得漂亮，而且唱歌、跳舞、畫畫樣樣精通，她還喜歡彈古箏，最喜歡的是畫畫。

因為我們有很多的共同愛好，我倆很快就成了好朋友。從音樂、舞蹈、美術一直到學習，我們有著說不完的話題。我喜歡聽她唱歌，她喜歡聽我吹笛;她為我彈古箏，我為她畫素描：我倆還喜歡一起游山玩水……不知不覺間，我倆成了學校里的“黃金搭檔”，各種各樣的活動中都會出現(xiàn)我倆的身影。并且每次都能成功登上領獎臺。短短一個學期里。我倆一共大大小小獲得了近十個獎，其中最高獎項是我倆一起合作在一次繪畫比賽中的道德，作品名叫《天涯若比鄰》，拿了個全省第二名。

然而“天有不測風云”，第二個學期里我身上發(fā)生了一些變故，讓我整整一個學期都郁郁寡歡。了解我性格的她并沒有過多的打擾，在剛開始時安慰了幾次也便知趣的沒再多說。就這樣，我們開始沉默了一個學期。直到第三個學期來臨，我好不容易從陰影中走出來，卻發(fā)現(xiàn)我又陷入了一個新的泥潭中：我竟與她“無話可說”了!唯一的語言就只剩下了微笑和點頭，就連在組織活動時我們彼此都能從對方一個眼神里明白對方的意思。

那天之后，消失了近一年的“黃金搭檔”又出現(xiàn)在了眾人的視野里，我跟他又回到了從前，唯一的區(qū)別就是話少了很多，不是因為沒話可說，而是因為我們發(fā)現(xiàn)那些話是多余的。雖然只有一個月，雖然兩人之間的話也只是比沉默是要多上一點，但這一點都不妨礙這成為我們相識以來最快樂的一個月。

如今，盡管我已與她相距千里，盡管我與她是通過無聲的寫信來聯(lián)系的，但現(xiàn)在我兩都不會再因為彼此這樣的沉默而悲傷難過。因為我想起了那幅我和她一起畫的那幅畫，畫的名字叫做《天涯若比鄰》。

品味沉默的友誼，讓我覺得酸，覺得苦，但更多的是一種別樣的甜，因為我們畢竟心有靈犀。

友誼高中字友誼高中字篇二

兩天后的你將變成一個大學生，認識新朋友，我想即使這樣，你也不會忘記煩了你三年的我吧。記得高三畢業(yè)時，你給了我一封長長的信，看完后，我哭了。原來不管我怎么對你，你都沒有記恨過我，而是依然把我當做最好的朋友。相比之下，我真的覺得自己很渺小，很自私。當我說：“謝謝你一直陪在我身邊”時，你卻說了一句讓我刻骨銘心的話，“朋友就是用來煩的。”是啊，朋友就是不圖回報的可以為對方做任何事。

兩天后的你，將要在陌生的環(huán)境獨自生活，記得要好好照顧自己。這樣活潑的你會很快認識新朋友，一定不會感到孤單。好好吃飯，不要總是減肥了，其實你很美。好好睡覺，改掉晚睡的習慣。好好學習，等你畢業(yè)要請我吃飯。

好了，其他祝福的話不想多說，只愿友誼天長地久。

愛你的朋友：xxx

x年x月x日

友誼高中字友誼高中字篇三

幼年。話還未能說清的我們開始慢慢探出父母的懷抱，好奇的瞧著外面的世界，接觸著新的事物新的人。我們說著只有自己才理解的話語，傻傻的笑著??童年。天總是那樣的藍，太陽也總是那樣的溫暖，一切在那個年紀都帶了幾分好奇而又無限的美好。我們肆意的玩耍著，男孩和女孩也總是拉著手，也許有爭吵但總能很快又一起笑、一起鬧。那個年紀，開心就笑，難過便哭。不論天空是晴，是陰，是雨，是雪，總是充斥著笑聲和歌聲，那個年紀感覺世界很大，但一切都是快樂而美好的。

青年。我們已不關心天是否蒼蒼，鳥是否依舊鳴唱。身邊的人又多了起來，男生女生也大大方方的談笑。只是我們學會了淋著雨憂怨，對著花哀嘆。笑已經(jīng)不是因為開心，只是掛在臉上的一個表情，是禮貌，是對互相的慰藉。我們學會像刺猬一樣保護自己的內(nèi)心，不讓自己受傷，因為我們懂得了致命的傷害只是緣于自己的嘴，所以我們懂得了沉默自己的.心。

或許世界依舊是世界，被歲月淡陌了的只不過是我們自己。

淡陌的歲月

時過留痕，我們在駐足回首中駐足。成長太過匆匆，彼此心中依舊守候。幼年。呀呀的語言只有我們才懂得，然后一起傻傻的笑。

童年。我們總是手拉著手，肩并著肩，一起迎著朝陽上學，一起披著余輝回家。下雨時擠在一把傘中，到家時衣服都在滴水卻仍舊開心的笑著。

青年。我們都在各自的生活中生活著，經(jīng)歷著各自的經(jīng)歷，經(jīng)營著各自的人生。我們卻從未分離過，相聚時，我們的手扣得更緊，無言中盡是彼此默默的相知。我們都明白，成長帶給我們的太多，無需多言，只要默默的彼此依靠便好。這一刻無謂時光怎樣流逝，我們只是攜手相擁。

任世界怎樣滄海桑田，光陰如何荏苒而逝，一份相知相守，便淡陌了歲月無情。

匆匆的世界中有你們相守，便總有一片溫暖讓我安睡無憂??

友誼高中字友誼高中字篇四

yes！終于輪到我出場了，真是功夫不負有心“鼠”?。∥疫呄脒厹蕚湮业那伲睦镞€有一點沾沾自喜。

來到舞臺上，觀眾與我打招呼，我很開心。

“啦——啦——啦啦?！边@是我在吹口琴呢，所有的觀眾都隨著我的節(jié)奏一起搖擺，場面別提有多壯觀了！

突然，下雨了，觀眾紛紛離場，但我并不覺得這是一件壞事，因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當成傘使用，我一邊彈，一邊打著傘走著，于是，這“茫茫雨海”中，出現(xiàn)了我的足跡。

漸漸地，雨停了，我也到家了，這時，又寄來了一封信，信上是這樣寫的：

親愛的朋友：

你好！

還記得我嗎？你的琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀眾們快樂極了！謝謝你！

祝：

再接再厲！

你永遠的觀眾：櫻洛

20xx年5月4日

看完這封信，又是感動，又是快樂！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠保存，下雨天時，便又采荷葉當傘，便又彈出這美妙的音樂，在泥土上留下我的腳印！

友誼高中字友誼高中字篇五

小梅和小丹是兩個可愛的小女孩兒，她們是同班同學。小梅有一個好嗓子，很多同學都喜歡聽她唱歌。小丹的文筆好，她的作文每次都被老師當成范文讀給全班同學聽，同學們很羨慕她。

小梅為自己有一副好嗓子而驕傲，小丹為自己能寫一篇好文章而自豪，因此她們彼此有定看不起對方，偶爾碰上都不理睬。老師和同學們都感到很奇怪，也很著急，很多次找她倆談話，但她們的關系始終不能改善。

后來，學校組織了一個表演比賽。小梅是她們班的歌唱代表。為了在這次表演比賽中能獲得好成績，每天刻苦練習。她把自己在比賽中演唱的歌曲練得很熟悉也更加好聽了。

終于，表演比賽到來了。輪到小梅表演時，她的歌聲很優(yōu)美，感情很深厚，唱得很成功，評委們紛紛亮出了高分。小梅在臺上表演時，小丹在臺下認真地聽著，那美妙的歌聲讓她覺得很感動，讓她回憶起了很美好的東西。小丹不明白為什么不喜歡小美，這次，她在心里偷偷的承認了小梅的歌唱得的卻很好。

兩個小女孩相互真摯的看著，然后，她們的手就緊緊地握在了一起。

這是我在書上看的一個小故事，很感人。其實，我們身邊也發(fā)生過類似這樣的事情，友誼是因為長期接觸，心與心的溝通長生的。只要你經(jīng)常與你的朋友溝通溝通，把心里的話和對方說說，用最真誠的心來對待你的朋友，這樣才會加深你們的友情。