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跳舞作文字(三篇)

時間:2025-06-22 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳舞作文字 跳舞作文字篇一

在我上幼兒園大班的時候,我和媽媽去逛濱江。我見到有些哥哥姐姐叔叔阿姨在那兒跳舞,覺得很好玩,我就跟媽媽說:“媽媽,我要學跳舞可以嗎?”媽媽聽了馬上毫不猶豫地答應了。

媽媽給我報了芭蕾舞蹈班。第一次,去上課所以我非常興奮。老師一開始讓我練的是--一字馬。我心想:哼,一字馬而已嘛,簡單啦!我立刻做給老師看。老師見我一字馬過關了,就微笑的點著頭。然后老師讓我把腳直直的伸到頭上去,保持這樣的動作五分鐘。我的一字馬可以,這樣的動作也不是很難啦!我就展開雙手,慢慢地把其中一只腳伸到頭頂。一秒,兩秒,三秒……半分鐘不到我的身體開始抖動了。沒想到不過一會我整個人都重重的倒在地下了。老師見到了,搖了搖頭。

回到家,我的雙腿和雙臂開始作痛了。我就哭著跟媽媽說:“媽媽,我不學跳舞了,還有那動作好難學噢。”媽媽疑惑地問:“為什么呀?”“你看?!蔽野涯_伸出來給媽媽看,“都扭到腫了。”我回答。媽媽和藹可親地說:“不要哭啊,當初是你自己說要學的呀,但是你現(xiàn)在又不學,錢都交了,豈不是浪費了。還有,我們做什么都好,都有堅持不懈,就算你跳得再不好,只有堅持練習也會有好的一天?!?/p>

我聽了媽媽的話后,在接下來的課中:訓練時,再痛,再難,再苦我也堅持下去,一次次地跌倒后,都會堅強地再次站起來。結果兩個月后,我已經(jīng)可以一邊聽著音樂一邊跟著音樂跳舞了。

在這一次學舞蹈中,我知道了:不管遇到什么困難,只有堅持和堅強下去就會有成功的一天。

跳舞作文字 跳舞作文字篇二

星期天閑著無事,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于滿足了我的要求,給我做了個“火柴跳舞”的實驗。

按照爸爸的吩咐,我端來一盆清水,找來一盒火柴和一瓶膠水。爸爸先從火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的膠水,再將火柴扔進水里。過了一會兒,奇跡發(fā)生了:只見火柴自立于水中,一搖一擺地跳起了“舞”。它時而原地轉(zhuǎn)幾個圈,時而向前一搖一擺地走去,時而蹣跚著后退,就像配合著一個無形的舞伴在翩翩起舞。不料,跳了大約一分鐘,火柴就倒下了,停止了“舞蹈”。我就對爸爸說:“才跳了這么一會兒呀!”爸爸笑了:“你這個性急鬼!就不能再等幾分鐘?”好戲還在后頭呢!

于是我耐心地等著,期待著奇跡再次發(fā)生。大約過了五分鐘,火柴果真又跳起了“舞”!依然跳得那么歡快,那么有節(jié)奏。不過,一會兒,它又倒下了??稍俚葞追昼?,它又能站起來跳。如此反復了好幾次后,火柴就再也不動了。

“這是怎么回事呢?”我百思不得其解。只能催促著爸爸:“你快給我揭開謎底吧!”

爸爸說,火柴頭含有磷,與膠水接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來;氣體散發(fā)時,火柴就被帶動得“舞蹈”起來。當氣體散發(fā)完了,火柴也就不動了。過一段時間,氣體又會聚集起來,火柴便再一次“跳舞”。哦,原來是這么回事!我有一種茅塞頓開的快意。

真是一次有趣的實驗!我第一次體會到科學探究的無窮樂趣。以后,我還得多實踐、多學習、多掌握一些科學知識,做一個懂科學、富有智慧的人。

跳舞作文字 跳舞作文字篇三

我是一個熱愛舞蹈的女孩,以前我是學中國舞的,現(xiàn)在我要開始嘗試拉丁舞了。

我來到了舞房,老師讓我們壓腿,當時我把腿放在把桿上,心里那叫個痛呀!因為我有好長時間沒有壓腿了,我慢慢地嘗試把自己的身體離腿近一點,我壓的時間越長,就越不疼。

老師讓我們下把桿,下豎叉,我先右腳在前,感覺并不是很疼,但是我知道,堅持就是勝利!我不斷的嘗試往下壓,終于,我成功了!

下橫叉了!完了,橫叉我不行的,我的心像個小火球似的,熱乎乎的,特別緊張,我剛一下,就好痛,后來就好多了。

我們練習了一會兒,老師夸獎了我,我非常開心,感受到了成功的喜悅。

課間休息的時候,我跑到媽媽面前興奮的說:“媽媽,老師夸獎我非常棒,還讓大家向我學習呢!”

“寶貝真棒!一會兒要好好學習喲!”媽媽微笑地看著我說。

要上課了!我跑進了教室,沒想到老師就讓我們數(shù)節(jié)拍,怎么數(shù)呢?其實就是讓我們跟著節(jié)奏數(shù)“one two three哈哈one two…….”數(shù)對的還要大聲說出來。

沒想到十首音樂有四五首是我數(shù)對的!老師又夸我有音樂天賦呢!

下課了,我跟媽媽說:“老師又夸我有音樂天賦。媽媽就對我說了一句話:“加油寶貝!”

直到現(xiàn)在我們學的小組合里面,我是跳的最好的那個,每一個動作老師都讓我到前面去帶領她們跳。下課的時候還有人問我怎么跳呢!現(xiàn)在我已經(jīng)成為她們心中的“舞蹈高手“了。

就因為那個時候媽媽對我說的一句“加油寶貝”!使我現(xiàn)在是跳的最好的那個。你們說,我厲不厲害?

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