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迎新年的詩(shī)歌朗誦模板

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

迎新年的詩(shī)歌朗誦字篇一

幼兒:爸爸媽媽?zhuān)橹合模橹锒议L(zhǎng)大了。爸爸說(shuō),長(zhǎng)大,是從膽小依戀到自信勇敢;媽媽說(shuō),長(zhǎng)大,是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛;我說(shuō),長(zhǎng)大,是我懂得了愛(ài),是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命,感謝爸爸媽媽的愛(ài)在我的成長(zhǎng)路上一路相隨。

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老師:今天,你們又要長(zhǎng)大一歲了,小臉上寫(xiě)滿(mǎn)憧憬,眼神里充滿(mǎn)自信,新年的鐘聲即將唱響,新年的腳步正在走來(lái),你們是老師媽媽永遠(yuǎn)的孩子。

幼兒:老師媽媽?zhuān)苍S,我們會(huì)長(zhǎng)得很高很大,但是我們是您永遠(yuǎn)的乖娃娃;也許,我們會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是就算遠(yuǎn)在天涯,我也不會(huì)忘記您——我的老師媽媽!

合:新年就要到了,我們(你們)將帶著愛(ài)和夢(mèng)起飛,任憑雨打,任憑風(fēng)吹!我們永遠(yuǎn),心手相牽!

家長(zhǎng):我們永遠(yuǎn),相依相偎;

老師:我們永遠(yuǎn),心手相牽!

老師、家長(zhǎng)(合):祝福你,我們的孩子,

家長(zhǎng):成長(zhǎng)的路上有風(fēng)有雨,我們用愛(ài)為你遮風(fēng)擋雨;

老師:成長(zhǎng)的路上有晴有陰,我們用愛(ài)為你撐起一片有情天;

合:讓我們共同祝愿,新年快樂(lè),新年快樂(lè),新年快樂(lè)。

迎新年的詩(shī)歌朗誦字篇二

在溫暖的季節(jié)里, 點(diǎn)燃了春天那燥動(dòng)的火焰, 照耀大地母親的銀發(fā)。

小小的身體裝著一個(gè)盛大的春天! 此起彼伏的拔節(jié)聲, 延伸開(kāi)來(lái)就構(gòu)成一幅幅春意盎然的畫(huà)卷。

新年的鐘聲還沒(méi)有敲響, 我們就一直靜靜地守候在窗前, 祈禱祝福我們的明天。

陽(yáng)光像含而不露的花朵, 期待把急切的心凝成一支回家的箭 新年是一座雄偉壯麗的的鵲巢 一股股從心底飛出的喜悅向四方跳耀, 腳下的暖流向上升騰, 毛絨絨的綠毯溫暖了學(xué)子的雙眸。

我的十指在黑白琴鍵上靈巧的飛跳。

太陽(yáng)站在新的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)。 而月光藏在角落里輕撫收獲的奇葩, 再多的祝福無(wú)法觸摸流逝的圖畫(huà)。

那些雪花中矯健的身姿, 是嚴(yán)寒中綻放的朵朵梅花 教我們靠團(tuán)結(jié)和意志超越自我。

笑對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的嚴(yán)酷選拔。

新年來(lái)臨之際,我也把收獲放在朋友們面前, 讓他們把歷程銘刻在剛剛發(fā)育、漸趨豐滿(mǎn)的榮譽(yù)之家。

紫燕剪春風(fēng),喜鵲叫喳喳;紅梅吐酒香,捷報(bào)如雪花。

那時(shí)老師的神情樸素而又生動(dòng),無(wú)人能夠摹描;

民謠的韻律簡(jiǎn)單而又奇妙,樸實(shí)無(wú)華。

至今,每當(dāng)回憶起那個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻, 教室里就會(huì)爆出勝利的歡笑;

校園中就會(huì)飄出溫馨的佳話(huà);

春風(fēng)為新年鋪開(kāi)一條錦繡大道。

不需要太多的語(yǔ)言, 去描繪曾經(jīng)有過(guò)的甘甜與辛勞;

時(shí)間逼迫我們?nèi)?zhēng)分奪秒 模式引領(lǐng)追求高效 精益求精各領(lǐng)風(fēng)騷 八戰(zhàn)八捷是我們共同的驕傲 領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)激勵(lì)我們把質(zhì)量關(guān)緊緊把牢 看未來(lái),春光明媚,百鳥(niǎo)鳴叫, 燦爛的陽(yáng)光正展開(kāi)金色的翅膀,穿越城市的喧囂, 飛向大地,滋潤(rùn)著反青的冬苗。

沒(méi)有和風(fēng)的鼓舞, 老師們勞作的身姿能如此輕盈曼妙 沒(méi)有雨露的滋潤(rùn), 哪有新年如此清新吉祥的歌謠 新年是一部待續(xù)的詩(shī)稿, 把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一道, 將園丁的每一天都抒情得生機(jī)盎然, 讓春天的語(yǔ)言架起一座座智慧的金橋。

新年是我們自己新建的舞臺(tái), 把滾燙的汗水和生存的艱辛揉進(jìn)同一節(jié)拍, 把老師們的每一個(gè)憧憬都演繹得激情澎湃, 讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的燈海。 新年是一幅嶄新的畫(huà)面, 要我們眾志成城才能創(chuàng)造五彩斑斕 讓團(tuán)結(jié)把崎嶇變成平坦, 就像昨日的大遷徙,任務(wù)再重也壓不垮我們鐵打的雙肩 讓拼博把藍(lán)圖生成巨變, 如同完小的驗(yàn)收,時(shí)間再緊也要把既定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 讓奉獻(xiàn)把困難變成簡(jiǎn)單 就像大課間的演練,付出辛勞就會(huì)收獲精彩的瞬間 齊心揮動(dòng)新年的巨筆 把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往描繪得更加鮮艷, 把老師耕耘的四季印制得多彩壯觀(guān), 新年的鐘聲即將敲響, 伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光, 滿(mǎn)懷著喜悅的心情,2017 年如約而至 新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離 新年染紅了我們快樂(lè)的生活 新年讓我們截取下了四季的片段 新年給了我們?nèi)松亩U想 在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息 今天,我們相聚在這里, 享受緣分帶給我們的歡樂(lè), 今天,我們相聚在這里, 一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪 今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉, 今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的世界, 今天我們歡聚一堂、載歌載舞 今天,我們心潮澎湃,激情滿(mǎn)懷、 今天,我們送去我們的祝福,著祝愿、帶著囑托,藏已久的期盼, 看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩 聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律 新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐, 新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。

看大海,望長(zhǎng)空, 只有壯志凌云,才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生! 聽(tīng)那新年的鐘聲, 年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng), 讓新年鐘聲的震撼引領(lǐng)我們 向著最新的目標(biāo),發(fā)起最勇猛的沖鋒!

迎新年的詩(shī)歌朗誦字篇三

煙花辭去難忘的歲月

一生幸福 三陽(yáng)開(kāi)泰

四季平安 五福臨門(mén)

六六大順 九九同心

十全十美 恭喜發(fā)財(cái)

一句句恭賀送到千萬(wàn)家

這是盛世的新年

福滿(mǎn)中華

歡慶的鑼鼓振奮億萬(wàn)家

腳步鏗鏘大步跨

沿著十八大的指引

在神州大地上盡情敲打

歡樂(lè)的節(jié)日沒(méi)有時(shí)差

華人的心愿盡情的表達(dá)

美酒喝來(lái)團(tuán)圓的喜悅

餃子包出自豪的華夏

五十六個(gè)民族五十六朵花

展現(xiàn)九百六十萬(wàn)和諧規(guī)劃

十三億音符譜新曲

五千年文化大美中華

一幅幅畫(huà)面看錦繡中華

這是騰飛的華夏

在向前進(jìn)發(fā)

歡快的秧歌扭出幸福滿(mǎn)足

舞步輕盈盡情瀟灑

舉世矚目看今朝

創(chuàng)造東方新的神話(huà)

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。作文暑
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。第一次
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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