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令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇一
相識(shí)總是那么美麗，分手卻又瀟灑不起，你的身影是我難以忘卻的記憶。
感動(dòng)何時(shí)的歡樂(lè)，是生命中的記憶已不在，在茫茫人海中尋覓――那關(guān)切的目光。
感動(dòng)何時(shí)的憂傷，是風(fēng)雨中的血淚已融化，在點(diǎn)點(diǎn)片段中回憶――那醉人的思念。
在我自以為是的意識(shí)中，仍在等候你的溫柔。或許我們彼此欣賞對(duì)方，只是缺少共鳴的開(kāi)端，而記不清是感動(dòng)何時(shí)的話語(yǔ)。
也許，暴風(fēng)雨能令我感動(dòng)。開(kāi)始戀上在暴風(fēng)雨中咆哮的感覺(jué)。在星空的盡頭，有顆屬于我的流星，搖曳著美好的銀弧，劃過(guò)我心中最高點(diǎn)上、消逝。
悟不透冷漠中的世態(tài)炎涼，卻承受著一個(gè)世紀(jì)的悲哀。一點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)被抹殺，又何苦強(qiáng)顏歡笑！不如放浪形骸，讓心隨風(fēng)而去，去飄蕩、去尋找，生命中的驕傲。希望可以這樣回憶起那陣莫名的感動(dòng)。
相信世上存有真情，這是我唯一的信仰。雖然兩顆真心被擱置在天涯海角，可我能聽(tīng)到你心中的澎湃，這便是默契使然。希望這一切能夠永恒的，讓我可以擁有感動(dòng)的記憶。
曾經(jīng)，我思考過(guò)生命中我拿什么來(lái)感動(dòng)自己。而常在虛偽、自私、冷漠中攪拌，我開(kāi)始鄙視自己。在某些方面上我欺騙了世界也欺騙了自己。我不是現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者，而我不奢望有什么大智慧，想努力改變自己的人生觀，但最終這只是妄想。還是走自己的路。或許我會(huì)感動(dòng)于我自己所創(chuàng)造出的不可思議。
我想沒(méi)人能夠悟透生命的本質(zhì)，我們迷惑于自己的各種執(zhí)著，至少感動(dòng)于某些情感事物，而卻自以為真的明白了，真的感受到了。思想與現(xiàn)實(shí)存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切，感動(dòng)所有即感動(dòng)自己。只要在清晨黃昏，陽(yáng)光雨后遐想自己能感動(dòng)何時(shí)！
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇二
在我們身邊，生活著令別人感動(dòng)的人。而這些人中最讓我感動(dòng)的就是“消防員”、“警察”。
消防員的年齡一般在19~55歲之間。他們體能很強(qiáng)，身體健壯，有時(shí)需要完成一些危險(xiǎn)性高的任務(wù)。
最近四川省的一片大森林著火了。消防員到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始了救援，他們冒著生命危險(xiǎn)去滅火，把身陷火場(chǎng)的傷員（被困人員）全部救出。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，大火終于被熄滅了，可是有大約30名戰(zhàn)士沒(méi)能從火場(chǎng)里逃出。
等他們的尸體運(yùn)回自己的家鄉(xiāng)時(shí)，他們的家人哭得撕心裂肺，萬(wàn)般不舍，但是他們的家人還是為他們感到驕傲的。
還有警察這個(gè)職業(yè)，也比較危險(xiǎn)，甚至還會(huì)奉獻(xiàn)出自己的生命。前幾天我在新聞上看到“110”在追擊犯人時(shí)，有兩名警察不幸被罪犯給刺死了。雖然最后罪犯被抓獲了，可是這兩名警察已經(jīng)光榮犧牲了。他們是那么偉大，那么令人敬佩。
雖然他們?yōu)槿嗣竦睦娑鵂奚耍撬麄兊墓鈽s事跡會(huì)永遠(yuǎn)被人們傳揚(yáng)，他們的音容笑貌會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心頭。
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇三
如果說(shuō)記憶是一棵參天大樹(shù)，生長(zhǎng)在我的腦海深處，那么它就是其中最為閃爍的果實(shí)；如果說(shuō)記憶是一汪河水，流淌過(guò)我心中的河床，那么它就是其中永遠(yuǎn)流不盡的甘泉；如果說(shuō)記憶是一座花園，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那么它就是其中永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的鮮花，它，就是令我感動(dòng)的詩(shī)般善心。
瓶裝的善，閃耀的瓶，小小的瓶裝著大大的善。
記得那是一個(gè)仲夏的'一天，我坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下喝冰涼的汽水，愜意地唱著小曲，樹(shù)外的陽(yáng)光灼熱異常，地板也是散發(fā)著騰騰熱氣。這時(shí)，一個(gè)老奶奶出現(xiàn)在我眼前，她古銅色的臉，爬滿皺紋的手，佝僂的背，加上一大袋的瓶瓶罐罐，無(wú)一不體現(xiàn)著她的身份——一位上了年紀(jì)的拾荒老人。滿頭的銀絲向人訴說(shuō)她一生的艱辛，我不住為她嘆息：這真是一個(gè)可憐的老奶奶。
跌二天，在家百無(wú)聊賴的我又下樓去玩，我走在路上，想著要叫誰(shuí)來(lái)陪我玩，路邊的一個(gè)耀眼的紅色箱子——為災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心，我與路人們一樣，微微斜視一眼，就冷漠地走開(kāi)了。這是，一個(gè)老奶奶出現(xiàn)在我的眼前，這不正是昨天那位拾荒老人嗎？之間她手里拿著好幾十張皺巴巴的5、10元，一邊向工作人員說(shuō)著什么，看著她眼神中的堅(jiān)定與希冀，我的心別感動(dòng)了，老奶奶一次收廢品賺不了多少錢，但她卻毅然捐了這么多錢，這讓我不禁臉紅起來(lái)，火熱的陽(yáng)光照在連上，我卻什么感覺(jué)都沒(méi)有，心里滿滿的羞愧與感動(dòng)。我打消了玩耍的念頭，黯然地走在回家的路上，心中好似有一片烏云。
那天的一切讓我銘刻在心，久久難以忘懷，這瓶裝的偉大的善，溫暖榮恩新?tīng)N爛無(wú)比！這，陽(yáng)光下閃耀的瓶，感化人心，耀眼奪目！
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇四
要說(shuō)最令我感動(dòng)的一件事是什么，那我就會(huì)說(shuō)，是石老師給我補(bǔ)課。
我在語(yǔ)文上的閱讀能力有些弱，所以今天放學(xué)以后，我、梓凝、文郁一起留下來(lái)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。
每次補(bǔ)課都要補(bǔ)一個(gè)小時(shí)零十分鐘，這次也不例外。今天我們主要復(fù)習(xí)說(shuō)明文的方法。老師用電腦打開(kāi)了一個(gè)準(zhǔn)備好的文檔，給我們印出了幾份卷子。這篇說(shuō)明文講的是中國(guó)的筷子的歷史。我們先把卷子完成，然后，老師和我們一起對(duì)答案。“好了，大家一起來(lái)看卷子。”石老師說(shuō)，“第一題的第一至第三小題選擇題，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的答案？”我自告奮勇地舉起手，老師對(duì)我說(shuō)，“你來(lái)回答。”“第一題是a，第二題是c，第三題是e。”我說(shuō)道。石老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“恭喜你，全對(duì)！”我高興得笑出了聲。就這樣，我們一起把所有答案對(duì)了一遍，我五道題對(duì)了四道。之后，石老師又耐心地給我們講解了解題的方法。石老師給每個(gè)同學(xué)指出錯(cuò)誤點(diǎn)，她用食指指著我卷子上的錯(cuò)題說(shuō)：“你再讀讀題目，問(wèn)的是什么？你應(yīng)該到哪里找答案呢？”我說(shuō)：“從原文里找。” “原文第幾段呢？” “第3段。” “為什么？”……就這樣， 石老師一直耐心細(xì)致地給我們講解。
在補(bǔ)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)老師的額頭上流下了幾滴汗珠，那汗珠被窗外的陽(yáng)光照耀得閃閃發(fā)光。此刻，我突然想起了老師辛勤工作的夜晚。聽(tīng)石老師說(shuō)，她每天晚上都要備課到十一點(diǎn)半左右，這還是比較早的。我腦中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：老師正在用手指敲打電腦鍵盤，一臉的疲憊。
“羅天佐，你再讀一下第三段。”老師的話打斷了我的思路，我回過(guò)神來(lái)，看著老師略顯疲憊的眼神，我內(nèi)心很愧疚，趕忙拿起卷子大聲地讀了起來(lái)。
石老師犧牲了自己的休息時(shí)間，認(rèn)真地給我們補(bǔ)課，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度真令我感動(dòng)。我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師和父母。
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇五
感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落，無(wú)聲息的，卻可以沁透心扉。春天百花齊放，春意盎然讓人感動(dòng)；夏天蟬鳴不絕，陽(yáng)光猛烈讓人感動(dòng)；秋天落葉飛舞，金色黃昏讓人感動(dòng)；冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。
當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問(wèn)路，他耐心地告訴我該怎么走，手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候，心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。
下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛車，速度蠻快，心中不禁覺(jué)得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開(kāi)過(guò)，居然連周圍的空氣都沒(méi)有驚動(dòng)！看著腳下的坑坑洼洼沒(méi)有泛起一點(diǎn)漣漪，雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他，又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。
世上還是好人比較多。所以只要我用心，總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過(guò)指路人，同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過(guò)的狼狽。不知道有沒(méi)有人像我為別人感動(dòng)過(guò)那樣為我感動(dòng)過(guò)呢？但是，我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。
也許我只問(wèn)路過(guò)幾次，但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng)，我想，它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng)，但是，自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許，我的小心翼翼沒(méi)有驚動(dòng)他，甚至沒(méi)有為他帶去一絲涼風(fēng)，所以他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。不過(guò)，這種感動(dòng)是不需要被感謝的，就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī)，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)親口說(shuō)一聲謝謝，至少，他的愛(ài)心會(huì)一直溫暖著我。
我們會(huì)遇到很多困難，不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生。總會(huì)有一些帶著愛(ài)心的過(guò)路人靠近，去問(wèn)候你，去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣，他可能只是遞給我一張急需的紙巾，但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛(ài)心填滿了我的心扉，告訴我，這輩子也要做一個(gè)好人。
愛(ài)心，讓我收獲感動(dòng)。
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇六
晚上，我讀了一篇名叫花的文章。
這篇文章說(shuō)的是：李明忙碌地工作幾個(gè)月，獲得兩個(gè)禮拜休假，他計(jì)劃去觀光勝地。出發(fā)前，他打電話把計(jì)劃告訴他媽媽，媽媽希望他能和自己聊聊天，可李明說(shuō)已經(jīng)約了朋友，沒(méi)時(shí)間。
李明開(kāi)車時(shí)想起今天是媽媽生日，就到一家花店，訂了鮮花，讓花店給媽媽送去。正好店里有個(gè)小男孩也在給媽媽買生日鮮花，可沒(méi)帶夠錢。李明為小男孩湊足了花錢。
李明一下愣住了，隨即調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回到花店，叫老板不要幫他送花了，他自己去送。
小男孩的行為不僅感動(dòng)了李明，而且感動(dòng)了我。小男孩的媽媽不在人世了，可他在媽媽過(guò)生日的時(shí)候，還去媽媽的墓地上獻(xiàn)一束鮮花，可見(jiàn)他多愛(ài)媽媽呀！我們都有爸爸媽媽，我們都愛(ài)他們，但不是每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)把自己的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。一切除了有心，還要有行動(dòng)。記住墓碑前的那束鮮花，趁一切還來(lái)得及！
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇七
所以，軍訓(xùn)的第一天，她來(lái)了！來(lái)到了軍訓(xùn)基地；來(lái)到了軍訓(xùn)教室；來(lái)到了軍訓(xùn)宿舍……她似乎和一個(gè)健壯的人沒(méi)有什么不同，我真不敢相信，她是一個(gè)身上還帶著病的女孩兒。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，她努力跟上我們的步伐，絲毫沒(méi)有謙讓。直到教官罰我們做俯臥撐，她實(shí)在是不能做，就一臉委屈看著我們一個(gè)個(gè)滿臉通紅。我偶然間地抬頭，看到了她失落的眼神，仿佛在責(zé)怪自己無(wú)法與大家一起努力；看到了她緊握的雙拳，仿佛自己也參與其中，憋足了勁地給我們加油鼓勁；看到了她帶有淚光的笑容，仿佛為有我們這一幫稚氣未脫卻堅(jiān)韌不拔的“戰(zhàn)友”而深感自豪。也許正是因?yàn)樗o予了我們力量，最終大家都順利完成了這一次挑戰(zhàn)。
世事難料，或許是老天為了考驗(yàn)我們這幫“小軍人”，最后一天在軍訓(xùn)閉幕儀式上，竟然下起了雨！我身體冰涼冰涼地站在那兒，這時(shí)，那個(gè)微弱的咳嗽聲又響了起了，我用余光朝著聲音的方向望去，一個(gè)熟悉的身影又閃現(xiàn)在我的眼前，此時(shí)我所有的注意力被吸引了過(guò)去，原來(lái)還是她。此刻，我擔(dān)心她是否會(huì)因?yàn)轶w力不支而倒下，但她卻堅(jiān)強(qiáng)又脆弱地站在隊(duì)伍中。老師似乎也有所察覺(jué)，心疼地小聲對(duì)她說(shuō)：“孩子，你身體不好，要不，先回去吧！”只聽(tīng)見(jiàn)她斬釘截鐵地回答：“老師，不用了，謝謝您的關(guān)心，我都堅(jiān)持到現(xiàn)在了，不能半途而廢，您不是常常告訴我們，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？’我一定會(huì)堅(jiān)持到最后，不給大家丟臉！”她的聲音很微小但很堅(jiān)定，雖沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，但她的意志卻深深震撼了我，此刻的我感受到了她柔弱的外表下一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心！
一次預(yù)初的軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，她雖沒(méi)有過(guò)硬的身體，但她表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)比任何人都更勝一籌，就像天空中一顆平凡且渺小的星星，但卻能照耀著整個(gè)黑暗的夜空。
她就是周施怡，一個(gè)普普通通的六年級(jí)女生，但她卻是軍訓(xùn)中令我最更感動(dòng)的人！
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇八
媽媽的座右銘：“跌倒九次；第十次一定要站起來(lái)！”就因?yàn)閶寢尩慕鹩窳佳裕派钌畹母袆?dòng)我、震撼我，使我醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)。
還記得有一次考試的時(shí)候，我名落孫山，媽媽卻說(shuō)：“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)失敗！”當(dāng)時(shí)我兩眼熱淚盈眶，心中有數(shù)不清的感激，因?yàn)檫@句話使我?jiàn)^發(fā)向上，開(kāi)啟樂(lè)觀的心靈。果然成績(jī)?nèi)绲钩愿收帷獫u入佳境。媽媽您真是一位“神機(jī)妙算女諸葛”。
爸爸也告訴我：“人生以服務(wù)為目的；不以?shī)Z取為目的。”。就因?yàn)槟且晃槐M忠職守的電腦工程師，所以每天都會(huì)有應(yīng)接不暇的顧客上門，您也盡力去完成他們想要的訴求。爸爸總是抱著鍥而不舍的態(tài)度，才讓公司的品質(zhì)堅(jiān)若磐石，人人都說(shuō)贊！
每次我只顧貪玩享樂(lè)，而不好好讀書(shū)時(shí)，媽媽常會(huì)說(shuō)：“自己摸索學(xué)到的東西；想忘也忘不掉；別人硬塞給你的現(xiàn)成知識(shí)，拼命記卻都記不住。”這句話的意思是讀書(shū)要為自己讀，甘之如飴，才能讀得津津有味，一輩子都記得清清楚楚；相反的，自己不想學(xué)會(huì)，就算是有教無(wú)類的孔子來(lái)教導(dǎo)你，所學(xué)仍然有限。聽(tīng)到這番譴責(zé)，我馬上鉆進(jìn)書(shū)房讀書(shū)，不敢敷衍茍且。
人生中，許多人會(huì)說(shuō)出數(shù)不盡的話，若你洗耳恭聽(tīng)，便可以聽(tīng)出他們是否是你的貴人，短短的一句話，有時(shí)讓人如沐春風(fēng)，有時(shí)更可以幫一個(gè)窮困潦倒、垂頭喪氣的人走向積極樂(lè)觀、光明璀璨的未來(lái)。
人生的每個(gè)階段，都會(huì)有令我感動(dòng)的話。你心中有哪一句最令你感動(dòng)的話，說(shuō)出來(lái)，也讓大家感動(dòng)一下！
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇九
在每一個(gè)人的記憶中都會(huì)有令人感動(dòng)的事，可我也不例外。
在我的記憶中，令我最難忘的是；我上二年級(jí)的一個(gè)星期四的那天，媽媽上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：紅紅，今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘，以防下雨。我說(shuō)：好的，知道了。
吃過(guò)早飯，我看了看表，已經(jīng)７：３０分了，我就背上書(shū)包趕快上學(xué)，走到半路，突然想起，我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空，天空是風(fēng)和日麗沒(méi)有要下雨的樣子，我想媽媽可能記錯(cuò)了吧！這么好的天氣要下雨根本不可能的事，媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節(jié)課后，天空突然間陰暗起來(lái)。這可讓我吸了一口涼氣：糟了，真要下雨怎么辦，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，可沒(méi)帶雨傘呀！果然上第四節(jié)課時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了有小雨點(diǎn)滴落的聲音，不一會(huì)，大雨就嘩嘩地下起來(lái)，我沒(méi)帶雨傘這樣出去，非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。
從這件小事上，社會(huì)需要關(guān)心，需要關(guān)愛(ài)．從這件事上，我也學(xué)到了很多東西！
令我感動(dòng)的人令我感動(dòng)的人篇十
楊老師是我的語(yǔ)文老師。
盡管楊老師已經(jīng)說(shuō)了可下面是敲桌子的敲桌子，跺腳的跺腳，還有在下面喊“不公平、不公平，本應(yīng)該上科學(xué)課的，憑什么上語(yǔ)文啊？！”楊老師說(shuō)：“你們以為哪個(gè)老師愿意給你們上啊？老師們也想休息！”可下面還是一片亂哄哄的。楊老師氣的說(shuō)不上來(lái)話，只好找科學(xué)老師問(wèn)個(gè)清楚。
結(jié)果科學(xué)老師說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文！”
聽(tīng)到這句話下面立馬就安靜了。雖然楊老師很生氣，可她依然保持良好的心態(tài)給我們上完了半節(jié)課。
楊老師謝謝您，有您這樣的語(yǔ)文老師“真好”……