在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

電燈泡字電燈泡字篇一

大家好，我是一盞明亮的電燈，在一所大學(xué)的一間教室里工作。

說起我的來歷，還挺長的，如果你們想知道的話，我就告訴你們吧！

在我產(chǎn)生以前，人們還在用蠟燭呢！用蠟燭雖然不費電，但亮度有限，也很麻煩，有時還容易引起火災(zāi)。

后來，發(fā)明大王——美國的愛迪生發(fā)明了我的祖父的祖父。然后，另外的人就學(xué)著做，一代比一代做得好，一代比一代做得美，最后就出現(xiàn)了我。

后來，我被放在買燈的市場上銷售，一個大學(xué)校長買下了我，讓我為大家工作。同時我也專心地聽老師講課，專心地看學(xué)生做作業(yè)。沒過多久，燈光節(jié)到了，學(xué)生和老師拿來了一盞盞燈，各式各樣，有馬燈、荷花燈、迷燈、孔雀燈、燈籠燈、兔子燈，還有一盞全部用竹片做的燈。我的身上也裝飾上了一條條彩練，一朵朵鮮花，美麗及了。最后，他們就歡樂地跳起舞，唱起歌。

我為大家默默地照明著，也希望你們用智慧去點亮這個世界！

電燈泡字電燈泡字篇二

電燈泡字電燈泡字篇三

夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了。

嘿，你們這些沒用的東西快走吧！小梅不會用你們的！電燈得意的說。 蠟燭默默不做聲。

喂！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開 蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。

電燈氣得咬牙切齒，說：你們究竟聽見沒有，滾！

蠟燭的頭目終于發(fā)話了：我們?yōu)槭裁匆吣兀康綍r候，我們就有用武之地了！

蠟燭又不發(fā)話了。

電燈怒不可遏的說：我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！

正在這個時候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。

電燈泡字電燈泡字篇四

圓圓電燈大又鼓

躺在地上爬不起

你看我呀本領(lǐng)大

身材修長多美麗

電燈說："你不也是一樣嗎？"

蠟燭仍然不肯認(rèn)輸。說道："什么？我？我堅硬無比怎么可能碎呢？"

說著蠟燭頭也不會的跳下了桌子，隨后便啪的一聲，蠟燭碎了。