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2023年研究所崗位聘任合同書 崗位聘任合同(大全9篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

隨著法律法規不斷完善,人們越發重視合同,關于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

研究所崗位聘任合同書篇一

聘任方(甲方):_________

法定代表人:_________

地址:_________

上級主管部門:_________

受聘方(乙方)姓名:_________

出生年月:_________

最后學歷:_________

最后學位:_________

專業技術職務:_________

任職時間:_________

身份證號碼:_________

受聘方所在二級學院(教學部):_________

根據_________學院校內人事制度改革的要求,為了進一步落實《_________學院關于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)的規定,經雙方協商一致,乙方為甲方受聘教師,為明確甲方與乙方崗位職責,特訂立此聘任合同。

一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同,合同期從_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、崗位職責及責任目標:

1.受聘崗位

受聘崗位名稱:_________

受聘崗位級別:_________

2.乙方在聘期內所承擔的任務內容(請對照所聘崗位的基本崗位任務逐項填寫):

教學工作:_________

隊伍建設:_________

課程(學科、專業)建設:_________

科研工作:_________

其他任務與目標(該項任務由乙方所在單位與乙方商定后填寫):_________

三、甲方負責為乙方創造良好的工作和生活環境,在聘期內的每一個年度,先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標準的80%按月發放,預留的20%根據年終考核結果,按學院文件規定予以發放。

四、《_________學院關于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)文件試行一年,試行期結束后,乙方所承擔的崗位任務按學院確定的正式方案執行。

五、因工作需要,雙方協商一致,可變更本合同,更換崗位。

六、本合同未盡事宜,均按國家法律、法規、規章及_________學院有關規章制度執行。

本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,另一份由乙方所在單位保存。

甲方(蓋章):_________乙方(簽章):_________

法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點:_________簽訂地點:_________

研究所崗位聘任合同書篇二

甲方:

乙方:

甲乙雙方在自愿平等和相互信任的基礎上,簽定本合同,以便共同遵守。

第一條、乙方具備心理咨詢師資格,自愿申請到甲方從事心理咨詢師工作,甲方決定聘乙方為本單位的心理咨詢師。

第二條、乙方的聘任職務是兼職心理咨詢師,其工作范圍是:

1、負責單位所分配的學生的心理咨詢工作,并做好咨詢記錄;

3、每個季度上交一份所負責典型學生的個案分析;

4、當天咨詢結束后及時與教官、辦公室人員溝通咨詢情況,學員出現特殊情況及時上報;

5、完成學校不定期安排的團體心理課堂。

第三條、乙方的薪資與發放:

1、工資由基本工資和效益獎金兩部分組成;

2、基本工資為每天200元,當月工資下月15號現金發放;

3、所負責的學生文化課補習及書法課總費用的4%為效益獎金,與基本工資一同發放;

4、所負責的學員培訓滿期后(所有學員培訓周期為半年)每延期一個月另獎勵50元獎金,獎金累積至學員離校后與基本工資一同發放。

第四條、甲方應為乙方履行職務提供必須的工作條件。

第六條、在下列情況下,甲方可單方解除合同:

1、乙方嚴重違反工作紀律或違背職業道德;

2、乙方每年從事心理咨詢實踐活動或接受繼續教育時間分別不滿20小時;

3、乙方因其他原因不宜繼續履行職務。

第七條、經雙方協商或因國家政策法規發生變化時,合同可以變更。

第八條、本合同有效期為年,從合同簽字生效之日起至年月日止,合同期滿時,雙方可以另行辦理續簽事宜。

第九條、本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,兩份具有同等效力。

第十條、本合同自雙方簽字之日起生效。

甲方:

乙方:

年 月 日

年 月 日

研究所崗位聘任合同書篇三

聘任方:_________(簡稱甲方)

受聘方:_________(簡稱乙方)

第一條 甲方聘任乙方在_________部門_________崗位工作。

為保證甲方崗位聘任制度的順利實施,保障甲乙雙方的合法權益,根據_________(以下簡稱“上述文件”)精神,甲乙雙方本著平等、自愿、協商一致的原則簽訂本合同。

第二條 聘期

聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止為試用期。試用期內甲、乙雙方均可提前30天提出解聘。聘期期滿,本合同自動終止。

第三條 乙方的義務

1.乙方在聘期內完成“上述文件”規定的職責;

2.乙方還應完成下列任務:

(1)參見附頁乙方申請表中的工作目標和計劃措施等;

(2)_________。

第四條 崗位待遇

1.在乙方完成第三條義務、并經考核合格后,甲方兌現乙方基本年薪_________元。

2.具體發放按_________中有關規定執行。

第五條 甲乙雙方其他權利和義務的履行和甲方對乙方的考核、晉升以及本合同的解除,按_________以及配套細則中有關規定執行。

第六條 附則

3.本合同一式三份,甲、乙雙方各執一份,人事處備案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

代表人(簽字):_________ 代表人(簽字):_________

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

研究所崗位聘任合同書篇四

乙方(用人單位):________________

丙方(受聘人):__________________ 為保證我校a級特殊崗位設置與管理工作的順利實施,保障甲乙丙三方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》和_________的有關規定,訂立本合同。

1.全面負責特殊崗位的管理工作,盡力為丙方創造良好的工作和生活環境。在聘期內,分期提供_________元/每年(人民幣)的崗位津貼(預留出總金額的20%待聘期結束考核合格后發放,其它按月發放)。

2.按__________________及本合同對乙方、丙方的履職情況進行評估、考核。

1.全力支持丙方對其學科學術梯隊建設的工作,適當減少丙方正常教學,科研和學科建設外的各種事務性工作,在現有的圖書資料和科研設備條件下最大限度地為丙方搞好服務。

2.協助丙方設計本學科建設目標,工作思路并監督實施;

3.協助甲方檢查督促丙方履行本合同規定的崗位職責情況。

1.在聘期間享受本合同規定的有關條款,享受由甲方提供的_________元/年的崗位津貼。

2.除完成學校規定的基本工作量外,在聘期間還必須完成以下任務:

(2)獲得并主持國家級項目或省部級重大(重點)項目;

1.教學工作(課程名稱,授課對象,教學時數等);

2.科研工作與科研項目;

4.其他工作。

a級崗位聘任期限從______年_____月至______年_____月,期滿后考核,根據業績和發展情況具有優勝劣汰性。期滿結束經考核業績優秀者,可優先競爭下一輪特殊崗位。

1.在聘期間,丙方如有違反國家法律,學校規章制度或受到其他黨紀和行政處分的,甲方將視其情節輕重,給予相應處分,包括撤銷丙方a崗上崗資格并追賠有關經濟損失。

2.丙方如果在聘期間調離甲方,自調離之日起,本合同書自動終止,甲方視具體情況責成丙方承擔相應的違約責任。

代表人(簽字):_______ 代表人(簽字):_______

_________年____月____日

簽訂地點:_____________

研究所崗位聘任合同書篇五

受聘人姓名(乙方):______

工資號:________________

聯系電話:________________

email:___________________

地址:____________________

_____________大學人事處制

__________年____月_____日

甲乙雙方本著自愿、公平、公開、誠實信用的原則,簽訂《崗位聘任合同書》,對此聘任合同甲方有不聘任和解除聘任的權利,乙方有接受聘任和拒聘的權利。

院級聘任單位:__________ 職務:______________

_______年_______月_______日

其它需要說明的.事項

受聘人:_______ 性別:_______ 出生年月:_______

最高學歷:_______ 職稱:_______ 職稱時間:_______

受聘人對實現所申請崗位目標的工作計劃:_____________________

受聘人簽字:_______年_______月_______日

乙方(受聘人)對崗位職責的承諾:本人保證遵守《_______大學崗位聘任及校內崗位津貼制度實施辦法》的相關規定,認真履行崗位職責,完成所規定的工作任務,如不能履行或不能完全履行崗位任務,同意甲方按照_______大學有關聘任規定處理。

院級單位聘任意見:______________

甲方(學校)聘任意見: 經_______大學聘任考核委員會研究,同意聘任_______同志為_______,聘期為_______年_______月至_______年 _______月。聘任期間甲方對乙方按此合同書進行考核,乙方享有的相應權利按《_______大學崗位聘任及校內崗位津貼制度實施辦法》執行。

_______大學(蓋章)

_____年____月____日

一、填寫本表前,請受聘人必須到各院級單位辦公室認真閱讀《_______大學各類崗位人員聘任實施細則》及相關規定。如受聘人需要文件規定,各院級單位應提供便利。

二、本合同書須由受聘人本人填寫,內容必須實事求是,可打印,或用鋼筆填寫,字跡要端正清楚。

三、本合同書一式2份,由院(處)級單位、個人各一份,分別保留,作為聘期內考核的依據。

四、本表中內容填不下的,可另附頁。

研究所崗位聘任合同書篇六

受聘人姓名(乙方):______

工資號:________________

聯系電話:________________

email:___________________

地址:____________________

_____________大學人事處制

__________年____月_____日

甲乙雙方本著自愿、公平、公開、誠實信用的原則,簽訂《崗位聘任合同書》,對此聘任合同甲方有不聘任和解除聘任的權利,乙方有接受聘任和拒聘的權利。

院級聘任單位:__________

職務:______________

崗位級別:______________

聘期:_______年_______月至_______年_______月

_______年_______月_______日

研究所崗位聘任合同書篇七

乙方(用人單位):_________

丙方(受聘人):_________

為保證我校a級特殊崗位設置與管理工作的順利實施,保障甲乙丙三方的合法權益,根據《中華人民共和國教師法》和_________的有關規定,訂立本合同。

一、甲方職責

1.全面負責特殊崗位的管理工作,盡力為丙方創造良好的工作和生活環境。在聘期內,分期提供_________元/每年(人民幣)的崗位津貼(預留出總金額的20%待聘期結束考核合格后發放,其它按月發放)。

2.按_________及本合同對乙方、丙方的履職情況進行評估、考核。

二、乙方職責

1.全力支持丙方對其學科學術梯隊建設的工作,適當減少丙方正常教學,科研和學科建設外的各種事務性工作,在現有的圖書資料和科研設備條件下最大限度地為丙方搞好服務。

2.協助丙方設計本學科建設目標,工作思路并監督實施;

3.協助甲方檢查督促丙方履行本合同規定的崗位職責情況。

三、丙方的權利和義務

1.在聘期間享受本合同規定的有關條款,享受由甲方提供的_________元/年的崗位津貼。

2.除完成學校規定的基本工作量外,在聘期間還必須完成以下任務:

(2)獲得并主持國家級項目或省部級重大(重點)項目;

四、丙方聘期的工作目標及任務(由丙方和乙方商定填報)

1.教學工作(課程名稱,授課對象,教學時數等);

2.科研工作與科研項目;

4.其他工作。

五、聘任期限

a級崗位聘任期限從_________年_________月至_________年_________月,期滿后考核,根據業績和發展情況具有優勝劣汰性。期滿結束經考核業績優秀者,可優先競爭下一輪特殊崗位。

六、違約責任

1.在聘期間,丙方如有違反國家法律,學校規章制度或受到其他黨紀和行政處分的,甲方將視其情節輕重,給予相應處分,包括撤銷丙方a崗上崗資格并追賠有關經濟損失。

2.丙方如果在聘期間調離甲方,自調離之日起,本合同書自動終止,甲方視具體情況責成丙方承擔相應的違約責任。

七、本合同中未盡事宜,在執行中三方應本著友好合作精神協商解決。

八、本合同一式三份,甲乙丙三方各持一份,自三方簽字蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

代表人(簽字):_________

代表人(簽字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

研究所崗位聘任合同書篇八

法定代表人:_________________________

地址:_______________________________

上級主管部門:_______________________

受聘方(乙方)姓名:_________________

出生年月:___________________________

最后學歷:___________________________

最后學位:___________________________

專業技術職務:_______________________

任職時間:___________________________

身份證號碼:_________________________

受聘方所在二級學院(教學部):_______

根據______學院校內人事制度改革的要求,為了進一步落實(_______學院關于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見)(試行)的規定,經雙方協商一致,乙方為甲方受聘教師,為明確甲方與乙方崗位職責,特訂立此聘任合同。

一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同,合同期從_______年______月______日起,至_______年______月______日止。

二、崗位職責及責任目標

1.受聘崗位

受聘崗位名稱:_________

受聘崗位級別:_________

2.乙方在聘期內所承擔的任務內容(請對照所聘崗位的基本崗位任務逐項填寫):

教學工作:_________

隊伍建設:_________

課程(學科、專業)建設:_______

科研工作:_________

其他任務與目標(該項任務由乙方所在單位與乙方商定后填寫):________

三、甲方負責為乙方創造良好的工作和生活環境,在聘期內的每一個年度,先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標準的80%按月發放,預留的20%根據年終考核結果,按學院文件規定予以發放。

四、(_________學院關于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見)(試行)文件試行一年,試行期結束后,乙方所承擔的崗位任務按學院確定的正式方案執行。

五、因工作需要,雙方協商一致,可變更本合同,更換崗位。

六、本合同未盡事宜,均按國家法律、法規、規章及_________學院有關規章制度執行。

本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,另一份由乙方所在單位保存。

甲方(蓋章):_____________乙方(簽章):_________

法定代表人(簽字):_______

簽訂地點:_________________簽訂地點:_____________

乙方

簽字(請手簽):

年月日

甲方

蓋章:

年月日

研究所崗位聘任合同書篇九

甲方(用人單位)

單位名稱:

單位性質:

事業單位

單位地址:

法定代表人或委托人:

乙方(受聘人)

姓名:

性別:

民族:

學歷:

出生年月:

身份證號:

家庭地址:

郵政編碼:

戶口所在地:

甲乙雙方依據《中國科學院知識創新工程試點全面推進階段全員崗位聘任制試行辦法》和《________研究所崗位聘任制實施細則》,達成一致意見,簽訂本合同。

一、崗位名稱

甲方聘任乙方在崗位工作。

崗位性質與職級.

二、合同期限

合同期限:自年月日起;

至年月日止;

其中:年月日

至年月日為試用期。

三、崗位職責

乙方的崗位職責:

四、工作紀律和技術保密要求

1.乙方應嚴格遵守國家的法律法規,遵守甲方制定的各項規章制度,服從甲方的管理;

2.乙方不得將甲方的技術成果和技術資料擅自公開或出讓。在終止或解除聘任合同后,應將所有實驗記錄本、工作報告及數據交所在部門歸檔。

3.乙方離開用人單位年內,不得非法使用甲方的技術成果和資料,不得侵犯甲方的技術經濟權益,否則追究侵權責任。

4.其他約定:

五、勞動保護和工作條件

甲方負責對乙方進行職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育和培訓,并根據國家規定,為乙方提供保障安全和健康的工作條件和環境。

六、工作報酬和保險福利待遇

1.甲方按國家和本單位的有關規定,確定乙方受聘期間的工作報酬及福利待遇。

2.乙方享受國家規定的職工公休假、婚假、產假、喪假、探親假,假期的待遇按甲方的有關規定執行。

3.甲方按照國家及所在地方政府的有關規定,為乙方建立基本社會保險(包括養老、失業和醫療保險)

4.工作報酬與福利待遇的其他約定:

七、合同的變更、終止和解除

1.崗位聘任合同簽訂后,甲、乙雙方必須全面履行合同規定的義務,任何一方不得擅自變更合同。確需變更的,雙方應協商一致,并按原簽訂程序辦理。雙方未達成一致意見的,原合同效力不變。

2.有下列情況之一的,聘任合同自行終止:

(1)聘任合同期滿,或聘任合同約定終止聘任合同的條件出現;

(2)乙方退休、死亡;

(3)甲方撤消或解散。

3.有下列情況之一的,甲方可以隨時解除聘任合同:

(1)乙方在試用期內不勝任崗位要求;

(2)乙方嚴重失職、瀆職,給甲方造成嚴重損失;

(3)乙方年度考核不合格;

(4)乙方連續曠工時間超過15天,或1年內累計曠工時間超過30天;

(5)乙方公派出國或因私出境逾期不歸;

(6)乙方不履行聘任合同。

甲方依據上述條款解除乙方聘任合同,乙方應在30日內辦妥終止聘任關系手續。

4.乙方在聘期內被勞動教養或被依法追究刑事責任,聘任合同自行解除。

5.有下列情況之一的,甲方可以解除聘任合同,但應當提前30日以書面形式通知乙方:

(1)乙方患病或非因工負傷,在規定的醫療期滿后不能從事原崗位工作;

(2)乙方不能勝任崗位工作,經過培訓后仍不能勝任工作;

(3)聘任合同訂立時所依據的情況發生重大變化,致使原聘任合同無法履行,經甲、乙雙方協商不能就變更合同達成協議。

6.甲方提出解除聘任合同,應當由法定代表人或委托代理人決定并簽署意見。

7.有下列情況之一的,甲方不得終止或者解除聘任合同:

(1)乙方患病或非因工負傷,在國家規定的醫療期內;

(2)乙方是實行計劃生育的女性,且在孕期、產假和哺乳期間;

(3)乙方因工負傷,治療終結后被確認喪失或部分喪失勞動能力(對部分喪失勞動能力的,如當事人協商一致,可以終止聘任合同)

(1)在試用期內;

(3)甲方不履行聘任合同,或違反國家有關政策規定,侵害乙方合法權益;

(4)乙方按國家規定應征入伍;

(5)經甲方同意,乙方考入普通高等院校、中等專業學校;

(6)乙方被招聘或選調到國家機關工作。

乙方依據上述條款要求解除聘任合同,甲方應在接到書面要求之日起30日內給予答復,并對符合規定的乙方辦理解除聘任合同手續。

9.乙方在承擔國家重大科研項目和掌握重大科技成果關鍵技術和資料期間,不得單方面解除聘任合同,具體約定如下:

10.乙方在被審查期間或因經濟問題未作結案處理之前,不得解除合同。

八、違反和解除合同的責任

1.聘任合同一經簽訂即具有法律約束力,任何一方違反合同規定,都要承擔違約責任,違約的一方要付違約金,違約金數額由甲、乙方在本合同第十節約定。造成對方經濟損失的,還應按實際損失承擔經濟賠償責任。

2.乙方在聘任合同期限內,不符合本合同第七節第8條的,不得單方解除聘任合同。如未經甲方同意,乙方強行要求解除聘任合同,甲方有權采取保護自身權益的措施:

(1)要求賠償因受聘人強行解除聘任合同而造成的損失;

(2)收回所有屬于甲方的財產和技術資料;

(3)乙方由甲方出資培訓的,應向甲方賠償教育培訓費,以不高于培訓后每服務一年遞減20%的標準支付。

3.屬下列情況之一解除聘任合同的,甲方應當根據乙方在本單位工作年限,發給一定的經濟補償金:

(1)經乙方同意,由甲方提前解除聘任合同;

(2)乙方不勝任工作,經過培訓仍不勝任工作,由甲方解除聘任合同;

(3)聘任合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經甲、乙雙方協商不能就變更合同達成協議,由甲方解除聘任合同。

經濟補償金的標準為:在甲方工作時間每滿一年,發給乙方相當于一個月基本工資的經濟補償金,最多不超過12個月。

基本工資計算基數為乙方解除合同前的職務(技術等級)工資加國家規定的標準津貼。

乙方在本單位的工作年限以連續在甲方受聘的時間計算。原固定制職工轉制前的連續工齡視作乙方的本單位工作年限。

4.因甲方被撤銷或解散而終止聘任合同的,甲方在被撤銷前按乙方在本單位工作的年限支付經濟補償金。在本單位工作的時間每滿一年,發給相當于一個月基本工資的經濟補償金。

九、人事爭議處理

甲、乙方因履行本合同發生爭議,應當協商解決;不愿協商或協商不成的,可以向本單位人事爭議調解委員會申請調解;任何一方對調解不服的,可以向院(或分院)人事爭議調解指導委員會申請再調解,也可以直接向有關機構申請仲裁,或依法向人民法院起訴。

十、雙方需要約定的其他事項

十一、其他

本合同未盡事宜,按國家有關法律和《中國科學院知識創新工程試點全面推進階段全員崗位聘任制試行辦法》的有關規定辦理。

本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后正式生效。本合同一式三份,甲、乙雙方各執一份,人事部門備案一份,三份具有同等法律效力。

法定代表人或委托代理人:(簽字)

年月日

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優秀的報告都具備一些什么特點
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!護士
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望
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