在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

優選優選篇一

語文是義務教育階段的基礎學科之一，承擔著傳承國家民族文化，培養學生文化素養等重大職責，對提升國民素質有著重要意義。所以，小學語文的課程創新是順應社會的趨勢和國家發展的需要，可是我國現階段的小學語文教育在創新方面做得并不太好，本文從我國小學語文教學創新的目的、小學語文教育教學的現狀以及小學語文教學創新中應注意的問題三個方面來分析小學語文教學所存在的問題。

在小學語文的課程標準里有著明確的說明，語文的教學必須要重視基礎素質和創新本事的培養，并科學合理地處理好兩者的關系。在平時的學習中，學生要把學習的重點放在語言的積累、理解和運用上，注重基礎的訓練，加強平時的語言溝通，為學生今后能夠在社會上合理地運用語言交流打下堅實的基礎。所以小學語文教育應當注重培養學生的實踐精神和探究精神。課標中明確地說明了小學語文的最終目的是為了培養創新型人才，所以除了要學生在平時進取地積累和實踐之外，教師自身也應當在教育理念、教育模式和教育策略上做出創新。

雖然在課標中已經有著明確的規定，但在日常的語文教學實踐中，仍然面臨著各種各樣的問題，而這些問題源于以下幾個原因。

1、教育者的教育觀念陳舊。目前的小學語文教育工作中，仍然難以擺脫中國傳統的教育理念和教育模式：注重書面知識，不注重實踐本事；注重答案和結果，不注重尋求答案的過程；注重知識的記憶，不注重知識之間的拓展和關聯；注重知識的工具性，不注重知識的人文性。這些陳舊的觀念在教育者的思想里仍占據主導地位，師長為尊，舊的學生沒有在課堂上對結論提出質疑的權利的觀念，導致小學語文教學的具體教育目標變得不明確，和時代發展相脫節，讓語文教學在應試教育的思想和模式上越走越遠。探究更深層的原因，是學校過于片面地追求升學率，以及教師和家長片面地追求學生的考試成績，導致了教學變成了學校與學校之間、家庭與家庭之間相互盲目攀比的工具，給學生造成了過大的心理壓力，扼殺學生的學習主動性、學習創造性。

2、教育模式的陳舊。在小學的語文課堂里，由于這個年齡段的學生還沒有構成強烈的自我意識，對自然知識的了解度還不夠，所以課堂上往往是教師占據主導地位，而學生只能作為聽眾和課堂活動的執行者，導致課堂氣氛沉悶，師生缺乏交流。教師不能針對學生的特點和薄弱之處進行必要的指導，導致學生對語文的學習喪失了興趣和主動性。比如，在教師對課本上的古詩詞進行解讀時，需要運用到繪畫的形式配合學生以感性的理解方式去理解詩句、詞句的意思，但大多數教師不會讓學生去動手繪畫，而是自我在黑板上逐字逐句地邊畫邊講，學生只用在課本上記好筆記就能夠了。一種新穎的教學方式，卻因為教育者的理念陳舊而沒有發揮出作用，課堂教學效率大打折扣。

語文是一門基礎性學科，學習語文的目的就是讓學生掌握正確的學習方法，培養學生養成良好的學習習慣，提升自我的語言素養。而以上幾點，既是語文教育創新的目的，也是在進行語文教育創新時必須注意的問題。

1、教師要善于運用教學策略解決問題。語文教學要培養的不僅僅是學生的語言本事，還要讓學生的思維本事、創造本事得到綜合發展，充分挖掘學生的潛能，讓學生掌握科學的學習方法，讓學生主動地學習、研究語文，在生活實踐中運用語文。小學五年級的課文《推敲》就是一個很好的例子，這篇文章以一個句子中動詞應用和語句前后的矛盾之處作為切入點，來培養學生的語言邏輯，讓學生學以致用，充分地體現了語文的工具性和綜合性，增加了學生運用知識的機會。

2、教師要敢于創新。在日常的語文教學中，教師要不斷地更新自我的教學策略，在課堂上能夠從不一樣的角度給予學生啟示。例如，在課文《與象共舞》中能夠運用兩種教學思路給學生進行指導：一種是以培養學生閱讀本事為主，感悟文章所帶來的啟示；另一種是以培養學生寫作本事為主，學習文章語言形式，并在寫作實踐中加以運用。這種方法能夠從兩種不一樣的思路，給學生帶來兩種不一樣的啟示，激起學生的學習熱情。綜上所述，小學語文的教學創新的目的是為了培養學生的基礎素質和創造本事，讓學生在解決問題的時候不拘泥于現有規則。而此刻我國小學語文遇到的主要問題是教育者觀念的陳舊、模式的陳舊以及教學的策略運用不當等。小學教學的創新要經過教育者的實踐去摸索，既要借鑒以往的教學經驗，也要在教學的過程中不斷地發現新東西，讓學生不拘泥于書本知識，主動地在學習中提升自身的素質，激發自身的潛能，以適應當今不斷發展的社會。

優選優選篇二

在這碩果累累的十月，我們迎接來了七年級的第一次月考。

說實話，我十分緊張，可是總復習后覺得不是很難，就這樣，懷著忐忑不安的心境結束了這次月考。

可是，當數學成績發下來的時候，我大吃一驚，應對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分，這個醒目的數字呆呆的站在那里，簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷，那些平常簡單的易題全都做錯了，要不就是結果算錯了，要不就是題目看錯了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不細心的失誤造成的。總之，這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行，文科應當會考得蠻好，可終究還是事與愿違了。

語文，本應當是我的強項，可這次不知怎的，就連最愛的語文也跟我作對，考了個82分，我把試卷重新分析了幾遍，主要的錯的錯在閱讀和作文上，這許我心灰意冷，我的作文也一向是“沖鋒”，可是沒想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破記錄了......閱讀其實蠻簡單的，也就是因為我太驕傲自大了，總感覺每門都能考的十分好......這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。

應當說，我的英語成績一向是班上前五的，這次都被排到十多名去了，90，不該錯的地方錯了，不該錯的地方還是錯了，本來能夠......沒辦法，全都沒考好。

從小，我父母就教育我，謙虛使人提高，驕傲使人落后，這幾個字不就正好說的是我嗎？驕傲，沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情，我永遠都不會忘記，雖然他們口頭上沒說，但我明白，我父母一向把期望寄托在我身上，我覺得十分對不起他們，我暗暗下定決心，成績必須要提上去。當然，口頭上說的不代表什么，所以，我決定采取相應的措施。上課認真聽，下課復習好教師傳授的知識，俗話說，溫故而知新，說的一點都沒錯；遇到不懂的難題能夠大膽去問教師，不必顧忌什么；每一天都能夠做些課外的練習題，看些課外書，能夠豐富自我的課余生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步；我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷；我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。

所以我，期中必須要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方為人上人。

優選優選篇三

這次月考，考得很糟糕。很不夢想。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲痛。我總是很難理解自我為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

所以，我期望每個人都要好好努力。及早發現自我的玻璃鞋，成為幸福的人兒。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

――后記

每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自我是例外的。因為僅有經過暴風雨后，自我才變得更加堅強，勇敢。

不要怕辛苦，僅有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我必須要加油啊!

優選優選篇四

一、新生入學伊始，對英語好奇心強，學習興趣高。教師要用心引導學生，講明學習英語的重要性。在教學過程中，要保護學生的學習興趣，多表揚、鼓勵學生，少批評、挖苦。要求學生在學習過程中不要怕犯錯誤，因為誰都會犯錯誤，包括以英語為母語的人。

三、詞匯在英語學習中占重要地位，教會學生單詞記憶方法用心重要。教會學生熟讀音標和音節，詳細講解英語字母、字母組合的發音規則，要花較多時間去教會學生怎樣用音標去記憶單詞，直到掌握為止。

四、根據教學大綱，結合學生實際狀況，制定有效地教學策略，充分備好課。上課時做到精講多練，真正把時間還給學生，多用啟發性語言組織課堂教學，努力向“互動式教學模式”發展，讓學生在簡單活躍的氛圍中學到知識，做到“玩中學，學中玩”，這種教學模式是很受初中階段學生歡迎的。

五、在詞匯和語法教學中，要把握重難點，以學生為主體。講解要清楚透徹，通俗易懂，切忌貪多貪快而導致學生難以消化理解，影響其學習信心。課余時間多與學生溝通交流，及時了解學生的困難，及時輔導，加深記憶。

六、每上完一個單元，要布置適量的針對性練習，反饋教學效果，鞏固所學知識。及時總結學習的得失，合理評價學生，肯定他們的努力和提高，并提出不足，及時改正。

優選優選篇五

時間過得很快，轉眼間第一次月考也已結束，試卷也發下來了，這次的月考我考的最不好就是數學。望著試卷上的分數，我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。

我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養成細致真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我此刻應當要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上，因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在教師講新課之前，我得先自我學習一下課本，在預習中要盡量地解決不懂的問題，自我實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與教師、同學一齊討論這個問題。

這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認真聽講，教師講的那些難題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從此刻開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。

這次我的歷史與社會還是有所提高的，可是我并不滿足我此刻歷史與社會的成績，因為此刻還是很差，我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細復習，所以我以后考試要認真復習了。

這次考試我的科學，本來能夠上65分的，可是由于我發燒了，導致我丟掉了25分的白癡分，這些分數，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我在緊要關頭發燒。

這次我的語文考的分數，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認真，下課之后認真背書和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。

這次考試雖然沒有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫的學習方法做，我的成績必須會變好的。為自我加油吧!

優選優選篇六

在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的語錄吧，語錄具有短小簡約，不重文彩的特點。那么你有真正了解過語錄嗎？下面是小編整理的曾國藩語錄優選，希望對大家有所幫助。

1、聽言當以理觀。一聞在輒以為據，往往多失。——曾國藩

2、君子之道，以知命為第一要務。

3、因循二事，誤盡一生，鼓舞精神，方破此弊。

4、人的一生，蹉跎跌宕，難免會有過失。當別人對我們提出意見的時候，我們可能羞于面對自己的缺點而惱羞成怒。倒不如采取這樣的態度：如果別人說得對，確實指出了自己的不足，則要虛心改正；哪怕別人說錯了，也可以把它當成是一種提醒，以此警示自己。

6、曾子曰，十目所視，十手所指，其嚴乎。

7、輕財足以聚人，律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

8、放開手，使開膽，不復瞻前顧后。——曾國藩

9、自其外者學之而得于內者謂之明，自其內者得之而兼于外者謂之誠，誠與明一也。

11、不為圣賢，便為禽獸；不問收獲，但問耕耘。

12、而古代的圣君賢相，也無不以勤勞自勉。

13、富貴氣太重，亦非佳象耳。

14、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。

15、遇詭詐人變幻百端，不可測度，吾一以至誠待之，彼術自窮。

16、勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。天賦固然重要，但是后天的勤奮完全可以補足這一點。曾國藩自己小時候也曾經因為愚笨被老師羞辱，但是后來憑借自己手不釋卷的勤奮，終究還是出將入相，位極人臣。

17、人與人也是如此。論語里講，己欲立而立人，己欲達而達人。

18、慎，謹也。——《說文》

19、天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追。——曾國藩

20、凡事留余地，雅量能容人。

22、名節至大，不可妄交非類。

23、如果你能說一句話，為別人發聲，就可以解決別人的紛擾，糾紛。那么如果是這樣，也不要太過退縮，但是如果想用這種方式謀得一定利益，那么就如同交易一樣了，和重利忘義又有什么區別呢。

24、法者，天討也，以公守之，以仁行之。——曾國藩

25、患在略識世態而又懷一肚皮不合適宜，既不能硬，又不能軟，所以到處寡合。

26、不深思則不能造于道。不深思而得者，其得易失。——曾國藩

27、天下古今之庸人，皆以一惰字致敗，天下古今之人才，皆以一傲字致敗。

28、所謂的“慎獨”，也就是能夠在無人看管的情況之下遵守住其道德規范，做到真正的言行一致，而這也就是所謂的自律。當一個人能夠在沒有人看管的地方，做到思想、言行、行為等各個方面的絕對謹慎，這樣無論是他面對任何事情都會心安理得。而在現如今的社會中，能夠做到自律才是真正能夠經得起誘惑的人，才能夠在這個錯綜復雜、物欲橫流的社會中找到自身存在的價值。

優選優選篇七

大家中午好！今日是我和妻子的大喜日子，您們能在百忙之中來為我們見證，讓我們十分感動，在此表示深深的謝意在那里，首先要感激我的岳父岳母，為我生了一個這么好的女兒，您們把我當自我的兒子一樣關心、疼愛，我不會辜負您們的殷切期望，做一個對家庭負責的好丈夫，對兒女關愛的好父親，對您們孝敬的好女婿。

其次要感激遠道而來的娘家親戚們，您們能不辭辛苦趕來參加我們的婚禮，我深深的感激。有什么招呼不周的地方請多擔待。

然后，要感激我的爸爸媽媽，是您們含辛茹苦把我養大成人，教我做人的道理，對我傾注了您們所有的愛，如今您們的兒子擁有了自我的事業，步入了婚姻的殿堂，你們的兒子真的期望您們能每一天都開心地過著好日子，我想千言萬語也難以表達我此刻的心境，只能用行動讓您們對兒子感到驕傲、寬慰，爸爸媽媽我愛您們。

我還要感激尊敬的各位親戚、還有德高望重的長輩們，您們看著我長大，對我寄予了厚望，嚴厲地教導我，在我迷茫的時候，給我指明方向，讓我在生活和事業上少走了很多彎路，您們把我視如己出，讓我體會到了厚重的親情，我一輩子都會記得您們對我的愛護和親恩。

接下來我還要感激我的老婆，是你一向在生活道路上陪伴著我，用你的方式愛著我，包容我所有的缺點，你還記得嗎？有一次我問你，如果有一天我做個農民去種田，你會跟著我嗎？你不假思索地說，那我就跟著你種啊，那一刻，我感到我是世上最幸福的男人，我又何嘗不是這樣地愛你呢？我相信，只要我們一齊努力，在以后的人生道路上必須能夠開創屬于我們的一番天地。

我還要感激我的朋友們，在奮斗的日子里，我們同甘苦、共患難，我清楚地記得，那段囊中羞澀的日子，我們勇敢的應對并走過了，我很慶幸有這么一幫真心結交的朋友，真摯的感情是多么地來之不易啊！我要感激你們，讓我明白了朋友2個字的真正意義。

最終，讓我敬在座的和不在座的各位親戚朋友一杯，期望您們與我一樣，度過一個難忘的中午！