microsoftofficepowerpoint是指微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。以下是小編為大家整理的ppt演講設(shè)置，希望對(duì)大家有所幫助。

ppt演講者視圖設(shè)置方法

演講者視圖特點(diǎn)：可以對(duì)著備注講解ppt，觀眾看不到備注的內(nèi)容。

設(shè)置步驟：

1、按照正常程序?qū)⒐P記本電腦與投影儀連接好。

2、點(diǎn)擊圖中標(biāo)紅的數(shù)字2，并勾選下面“將windows桌面擴(kuò)展到該監(jiān)視器上”，然后點(diǎn)擊確定。

3、打開您所需要播放的幻燈片，（注意：此時(shí)在投影儀的投影屏幕上只顯示有電腦桌面背景的空白桌面）。在菜單欄中點(diǎn)擊“幻燈片放映（d）”，在下拉菜單中選擇“設(shè)置放映方式（s）”。按下圖設(shè)置放映方式。設(shè)置好后點(diǎn)擊確定。

4、按f5播放幻燈片。此時(shí)觀眾可以看到幻燈片的內(nèi)容，卻看不到幻燈片的備注內(nèi)容。

第一步，在你的laptop的顯示屬性中進(jìn)行設(shè)置。

如圖所示，在連接了外部顯示器或者投影儀的情況下，點(diǎn)擊“2”號(hào)屏幕，并按照圖中高亮標(biāo)注處選中“將windows桌面擴(kuò)展到該顯示器”同時(shí)設(shè)置適當(dāng)?shù)姆直媛省?/p>

單擊“應(yīng)用”，就可以看到如下的效果。

第二步，打開你需要演講的ppt進(jìn)行放映前的準(zhǔn)備工作。

選擇放映的設(shè)置

在圖中高亮的部分選中“顯示演講者視圖”（這個(gè)是重點(diǎn)）單擊確定后就完成了設(shè)置。

第三步，開始放映。

點(diǎn)擊圖中的位置，或者直接按“f5”。兩者的區(qū)別是，f5從頭開始放映，而圖示按鈕是從當(dāng)前slide開始往后放映。

最后，觀看效果

這個(gè)就是演講者看到的畫面，下面高亮的部分就是“備注”的內(nèi)容。

分析這個(gè)視圖，演講者不僅可以看見每個(gè)slide的.預(yù)覽；

還可以知曉下一張ppt的大致內(nèi)容（標(biāo)題）；

可以很好的控制演講時(shí)間；

在進(jìn)行slide選擇（非正常流程）的時(shí)候，可以點(diǎn)擊“黑屏”，這樣觀眾就看不到你在進(jìn)行何種“胡亂操作”了。

1、在桌面上右鍵單擊，選擇”屏幕分辨率”，

在“多顯示器（m）”中選擇【擴(kuò)展這些顯示】，之后點(diǎn)擊確定，并保存更改。

在彈出的設(shè)置放映方式框中：右下角-【多監(jiān)視器】設(shè)置區(qū)域：【幻燈片放映顯示于】中，選擇第二個(gè)選項(xiàng)（即非主顯示器）（到時(shí)候您的電腦上顯示的可能跟下圖不一樣，只要選非主顯示器就行）并在【顯示演示者視圖】選項(xiàng)前的方框中打勾。

3、此時(shí)正常播放幻燈片即可在自己的電腦上顯示如下內(nèi)容：

而在投影儀中顯示的是全屏播放。

尊敬的各位評(píng)委大家好，

今天我演講的題目是“放飛理想 定位成功”。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

我們不僅要有理想，而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿，作為其中一員，我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力，因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn)，雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大，但與其他競爭企業(yè)相比，我們還有很大差距，在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要我們放飛的理想去憧憬。只有高-瞻遠(yuǎn)矚，我們的.企業(yè)才立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大理想，我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

再如一個(gè)故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想我們的公司趕超時(shí)代步伐，做競爭中的強(qiáng)著，需要我們有超前的思維，開闊的眼界，需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

這里是我們成功的工場，這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

讓我們放飛理想，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!

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又一個(gè)輪回，又是一個(gè)開始。

我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個(gè)崗位上，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

第一次學(xué)生報(bào)到、第一次班會(huì)、第一次家長會(huì)、第一次家訪···無數(shù)個(gè)第一次，有過無奈，有過傍徨，有過喜悅，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味。

但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問候，運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子，操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒，讓我時(shí)常感動(dòng)。

學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎(jiǎng)，六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)……伴隨我走過了第一年的班主任生涯，也使初出茅廬的我倍添成就感。

一、以身作則，為人師表。

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是教育者。

因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多，所以班主任的一舉一動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。

俗話說：“身教重于言教。”老師的行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。

因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。

比如：要求學(xué)生不遲到，自己就從沒遲到過，要求學(xué)生在隊(duì)日活動(dòng)時(shí)不講話，自己絕不會(huì)和其他老師閑聊。

這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

二、用真誠、寬容對(duì)待每一顆心靈，用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。

蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。

低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，換了只新包，穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意，我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，會(huì)收到很好的效果。

我相信，講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。

三、建立好班干隊(duì)伍，使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。

班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手，建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。

班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作，應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí)，讓班干部逐漸在班級(jí)中樹立威信。

但班干不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動(dòng)制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí)，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識(shí)。

在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。

這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭，其目的是為了取得共同的`、更大的進(jìn)步。

以“比比誰的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

總之，只要我們心中是真誠地為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長而付出，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好!

懷揣著奮斗的激情，懷揣著拼搏的動(dòng)力，懷揣著對(duì)xx路橋的熱愛，今天我參加公司財(cái)務(wù)資金部經(jīng)理的競聘。

我叫譚xx，1992年畢業(yè)于xx大學(xué)xx分校會(huì)計(jì)專業(yè)，20xx年畢業(yè)xx大學(xué)土木工程專業(yè)，本科學(xué)歷、中共黨員、造價(jià)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師。

1992年6月畢業(yè)后進(jìn)入xx五局工作。

先后在出納、會(huì)計(jì)、分公司財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、分公司副經(jīng)理、公司審計(jì)監(jiān)察部經(jīng)理、xx總公司援外項(xiàng)目組總會(huì)計(jì)師、xx冠和房地產(chǎn)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理等工作崗位工作。

我之所以參與競聘，首先是因?yàn)槲沂煜み@個(gè)崗位;其次是我熱愛xx路橋這個(gè)集體;再次是因?yàn)槲揖邆湓谶@個(gè)崗位上干好這份工作的能力，并且愿意為干好這份工作而不懈地努力。

第一、我對(duì)這份工作輕車熟路，公司成立之初我就在公司擔(dān)任財(cái)務(wù)資金部經(jīng)理職務(wù)，對(duì)于公司目前的財(cái)務(wù)狀況，鐵路項(xiàng)目架子隊(duì)的財(cái)務(wù)核算，目前財(cái)務(wù)存在的問題及需要加以改進(jìn)的地方都比較清楚。

第二、本人先后從事過財(cái)務(wù)、審計(jì)、商務(wù)合約和法律事務(wù)等方面的工作，具有在點(diǎn)上、面上和線上工作的經(jīng)歷。

曾在多個(gè)大型項(xiàng)目從事財(cái)務(wù)核算工作，先后在項(xiàng)目、分公司、公司和xx總公司等層面從事財(cái)務(wù)管理工作，負(fù)責(zé)過項(xiàng)目的工程結(jié)算對(duì)審工作并取得較好的結(jié)算效益，參與或單獨(dú)主持多個(gè)公司和項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，負(fù)責(zé)處理過公司的法律事務(wù)糾紛工作。

在工作中能夠及時(shí)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，按照事情的輕重緩急解決工作中的問題和矛盾。

第三、我熱愛五局，熱愛xx路橋，在五局工作的近20個(gè)春秋的日子里我始終懷著對(duì)五局發(fā)展事業(yè)的滿腔熱情、從最基層干起，努力工作，不斷向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，自身的業(yè)務(wù)水平有了較快提高。

具有較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，過去的工作，無論在什么崗位，均得到主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

第四、經(jīng)歷過長期專業(yè)實(shí)踐之后，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)和為人正直、積極向上的工作態(tài)度，工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍，工作效率較高，并具有做好本工作的語言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。

一、根據(jù)公司點(diǎn)多面廣且跨不同施工專業(yè)的特點(diǎn)，建立和完善適合公司的核算體系和全面預(yù)算體系。

提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度。

二、以審計(jì)作為重要手段，進(jìn)一步強(qiáng)化分支機(jī)構(gòu)的約束機(jī)制，重點(diǎn)加大項(xiàng)目過程審計(jì)力度，力爭審計(jì)覆蓋面超過大型項(xiàng)目的50%，針對(duì)過去顯現(xiàn)出的財(cái)務(wù)收支管理、項(xiàng)目成本控制、體系建設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)防范等薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)施有效監(jiān)控。

三、完善部門人員崗位職責(zé)，明確崗位內(nèi)容，完成時(shí)間，工作質(zhì)量，作為每次考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容，讓本部門財(cái)務(wù)人員背著指標(biāo)奔目標(biāo)。

四、向公司領(lǐng)導(dǎo)、其他部門及所屬單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)一步貼近市場、貼近項(xiàng)目、貼近一線，工作重心前移，將財(cái)務(wù)的服務(wù)職能置于決策職能之前，大力提升財(cái)務(wù)服務(wù)的質(zhì)量和效率。

在工作順序上，先外后內(nèi)，先完成分公司、其他部門需要配合的工作，再做本部門的工作，在服務(wù)形式上，盡可能的簡化手續(xù)以減少等待時(shí)間。

在服務(wù)手段上加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、其他部門及分公司的溝通，實(shí)現(xiàn)信息共享。

五、緊緊把握資金和利潤兩條線，大力推進(jìn)資金集中管理，妥善地解決規(guī)模擴(kuò)張與資金短缺的矛盾來有效地支撐公司的大發(fā)展。

完善財(cái)務(wù)報(bào)表體系和財(cái)務(wù)分析體系，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以利領(lǐng)導(dǎo)決策。

六、積極主動(dòng)與會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)部門、稅務(wù)部門和金融機(jī)構(gòu)的溝通，為公司樹立良好的形象。

公司財(cái)務(wù)經(jīng)理競聘稿-三聯(lián)部讀

七、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型部室。

不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德教育。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，“天下大事，莫作于細(xì),合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下”。

無論競聘成功與否，我將用美國總統(tǒng)杜魯門說過的 “責(zé)任到此，不能再推”這句話來勉勵(lì)自己以更大的干勁、更精細(xì)的工作，百倍的信心和努力，為公司早日實(shí)現(xiàn)三個(gè)名列前茅，作出自己的貢獻(xiàn)!

我的陳述完畢，謝謝各位評(píng)委!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委， 各位同事：

下午好!

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。

我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，1998年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想，由學(xué)校分配來到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。

在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。

20xx年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。

20xx年，我來到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。

33床李老向我訴苦：“口干啊!晚上要起來幾次喝水!”，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說：“好!好!還有化痰的作用!”為此，他特意寫下了一封感謝信。

就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

今年6月，sars恐嚇著人類，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛國之心，積極報(bào)名參戰(zhàn)，服從上級(jí)安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員，sars最終狼狽的走了，為防其卷土重來，10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。