人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一個(gè)口琴字一個(gè)口琴篇一
我是一個(gè)孤僻、愛幻想的男孩兒，迷戀于脈脈水田，迷戀于淙淙細(xì)波，迷戀于山水的闊麗，更迷戀于天籟之音。而口琴那縷縷琴音，把我拉進(jìn)了我憧憬的時(shí)間。
或高或低，或活潑或沉凝，或輕緩如溪，或激蕩如瀑。一曲《高山流水》，讓我徜徉于青山綠水間，體驗(yàn)到山的高峻，感受“水乃真君子也”。“高山流水有知音”，正是這樣。一曲《月光曲》，使我身臨其境，欣賞到“海上明月共潮生”的美妙風(fēng)光。一曲《牛郎織女》，讓我回到天上，領(lǐng)悟到“盈盈一水間，脈脈不得語”的千古絕唱，灑下多愁善感的淚水。
在一個(gè)飛雪飄逸的大白天，一個(gè)人倚著欄桿吹口琴，琴音回旋于頭頂，再穿梭于飄舞的雪花間，該是何等的閑情逸致！
最愛在秋月清冽的靜夜，沐浴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，借皎潔的月光，吹上一曲，讓柔柔的樂聲縈繞在夜空。此時(shí)，雙目微閉，十指輕撫胸口，人琴共同迷醉在這樣洋溢著詩韻的靜夜，哦，“恰是有聲勝無聲”！
多少次，在夢中走進(jìn)那小橋、流水、人家的時(shí)間，醒來時(shí)總有一種淡淡的失落感；多少次，在琴聲中飄入那個(gè)“世外桃源”，從癡迷中走出，帶著一絲喜悅，一絲歡欣。
因?yàn)樾愿竦木壒剩辛藷揽傠y以向父母啟齒，而口琴成了我最好的傾訴的伙伴。它用悅耳的樂聲輕輕撫慰我的內(nèi)心，驅(qū)散我心頭的愁云，把一份沁人的甘涼注入我的心脾。
無憂的日子里，我喜歡與它共享。那優(yōu)美的樂聲，似一條小河，從我心間流過，流到哪兒，哪兒清爽。
每次吹口琴，心中總藏匿著一份莫名的情感，隨時(shí)發(fā)泄，仿佛吹奏的是我的心聲，飄走的是絲絲煩惱，留下的是片片真情。此時(shí)此刻，我只需要月兒默默陪伴，吹奏我的心琴。這份感覺，無法用言語文字來表達(dá)，只能用那顆純真、敏感的心去體味，那大概便是緣吧！
一個(gè)口琴字一個(gè)口琴篇二
“叮鈴鈴”，我最最最討厭的音樂課開始了，我之所以討厭音樂課，并不是不愛唱歌，而是音樂老師太兇。
這節(jié)課是吹口琴，我很怕吹口琴，我們一進(jìn)教室，音樂老師就讓我們吹口琴，是吹《小溪流水叮咚響》，這首曲子很難，班級(jí)里50個(gè)人，我怎么聽也只聽到三四個(gè)人在吹，我嘛，呵呵，一直在亂吹。
吹完后……
“怎么吹得拉，是不是沒吃飯拉，沒力氣吹拉！”音樂老師又在批評(píng)我們了，音樂老師又說：“既然不會(huì)，我一個(gè)一個(gè)來過關(guān)！”什么！一個(gè)一個(gè)過關(guān)！天哪，那我死定了！因?yàn)榇挡缓镁鸵淮蝾^。我當(dāng)時(shí)表面上沒哭，但心里已經(jīng)“淚流滿心”了！唉，命苦！
我們是一句一句教的，然后再一個(gè)一個(gè)人上去吹，輪到陳婷了，她下來是我，過了一會(huì)兒，她已經(jīng)被老師罵了很多次了，也被打了很多次了，我心里更慌了。
陳婷吹完后……
到我了！我忐忑不安的走上講臺(tái)，拿起口琴，糟糕，吹錯(cuò)！老師罵了我一頓，指著那已經(jīng)把我弄暈的1234567說：“我來指！”終于，在一分鐘后，我光榮完成任務(wù)。
老師教第二句時(shí)，教的特別長，輪到陳婷上去吹，好幾分鐘后都沒吹準(zhǔn)，還挨了好幾頓“揍”就在快輪到我時(shí)，我得“救世主”：下課鈴聲響了。“啊，親愛的下課鈴聲，你來得太是時(shí)候了！”我輕聲說。
一個(gè)口琴字一個(gè)口琴篇三
新手學(xué)習(xí)口琴，首先要買一個(gè)單音口琴,這種口琴不要因?yàn)樗砻嫔辖小皢我簟本秃鲆暳怂墓δ埽鋵?shí)相對(duì)于其它類別的口琴來說，它的吹奏技巧變化更多，功能也較大，獨(dú)奏和伴奏都可以，是一種非常實(shí)用的口琴，這種口琴的價(jià)位二十四孔的一般也就在二十塊錢左右。二十八孔的可能稍貴一些，但性價(jià)比還是不錯(cuò)的。再就是在買口琴時(shí)，商家一般是不允許試音的，所以質(zhì)量問題只有待你買后才能知道，你最好找一位會(huì)吹口琴的朋友去買，當(dāng)場吹奏，如果外觀尚好，吹奏時(shí)沒什么不對(duì)的地方就可以，建議你買“上海”牌單音口琴，二十四孔的就夠用了。
三是最好手頭備有幾首簡單的自己喜愛的歌曲，哪怕是兒歌類的都行，只要自己喜歡。
自學(xué)的話，你可以從以下幾個(gè)方面入手：
1、先練習(xí)“單音奏法”，這一奏法的特點(diǎn)是僅以唇口對(duì)準(zhǔn)某個(gè)發(fā)音孔(上下兩個(gè)孔，下同)，該吹的吹，該吸的吸就可以了。在練習(xí)過程中，可以找一首簡單的歌曲進(jìn)行適應(yīng)性體會(huì)。如此練習(xí)較熟后，即可以唇口對(duì)準(zhǔn)兩個(gè)發(fā)音孔來吹或吸，但就口琴的特點(diǎn)來說，每次口含兩個(gè)音孔和含一個(gè)音孔的效果是完全一樣的，之所以要按這個(gè)過程練，目的就是為了能夠快速準(zhǔn)確的找到自己所要演奏的音階。
2、單音奏法練熟后(較快的話幾個(gè)小時(shí)就可以吹會(huì)一首歌曲)，即可開始進(jìn)行“新式單音奏法”的練習(xí)，這一技巧的特點(diǎn)是在單音奏法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，可口含七孔，用舌頭蓋住右邊五個(gè)孔后吹奏左邊剩余的兩個(gè)音孔，發(fā)出的音與單音奏法的相同，這是一個(gè)基礎(chǔ)練習(xí)，沒啥可討教的，效率高的話，這個(gè)過程大約需要一個(gè)星期左右。
3、正拍伴奏練習(xí)，這一練習(xí)的的.特點(diǎn)是在“新式單音奏法”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，就是在進(jìn)行新式單音奏法練習(xí)時(shí)，蓋孔的舌頭隨著節(jié)拍的運(yùn)行拍打音孔，即舌頭快速地一起一落，而不中斷樂曲的演奏，出現(xiàn)類似“哐、哐”的伴奏音，相對(duì)于以上兩個(gè)練習(xí)來說，這一練習(xí)難度較大，可能需要花費(fèi)你更多的時(shí)間，但這是演奏口琴最基本的技術(shù)。
在以上練習(xí)過程中，你最好是伴以某首自己熟悉的曲子來進(jìn)行，但切記曲子一定要簡單、且是自己會(huì)的(哪怕你不太懂譜關(guān)系也不大，但要看著譜練)，而且要靠背譜來吹奏，奏得流暢一些就可以了。 如果你能夠很流暢地用正拍伴奏技術(shù)來演奏樂曲，那就是說你已經(jīng)具備很不錯(cuò)的口琴演奏基礎(chǔ)了，再往后的話，怕是沒有什么可以難倒你的技巧了。具備這個(gè)基礎(chǔ)，其它的技巧皆可觸類旁通——前面我已說過這句話了，當(dāng)然以后的事就要靠你自己鉆研了!