在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教室里有趣的事字教室里有趣的事字實用篇一

我正做著數學練習冊上的一道思考題，剛有一點而頭緒，便被她們的聲音給吸引了，一氣之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你們吃掉”！這一招果然有效，一幫小女生全部轉移了“戰區”，聲音也小了很多，沒有之前那么喧鬧了。

這回合勝利了，坐在我后面的徐甜來湊熱鬧道：“喲，這招還真有效，我去幫你宣傳宣傳去。”還別說，她還真宣傳有方，截至上課前，又有一對人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告訴老師！”果然，“犯罪嫌疑人”收斂了許多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。

上課了，同學們見老師還沒來，便把沒玩夠的“野心”撒在了這兒，教室里漸漸又變得喧鬧了起來，像沒上課似的，班長看不下去了，便使用了王牌招數：“再講，再講，再講我就把你的名字記上！”果然又奏效了，教室里又恢復了剛上課時的那份安靜。

教室里有趣的事字教室里有趣的事字實用篇二

生活中，到處都充滿愛，家里，學校，班級，自己身邊，處處都有愛的足跡，而我要講的就是這樣一件看似微不足道的小事，但它卻深深地震撼了我的心靈。

記得有一天，我走進學校來到教室。我們議論著，上午第三節是體育課，因為這是我們最喜歡的科目之一。

只聽著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鈴聲，終于，兩節課過去了。于是我們像脫了韁的野馬向操場方向飛奔而去。過了一會兒，我們的體育老師下來了。“立正”一聲令下，我們立刻排成四排橫隊。開始做起了準備操。

正好前面有幾顆實心球，我小跑著過去，一腳踩上它，就像踩高蹺似的，然后狠很地摔了一跤。這突如其來的一陣劇痛，讓我下意識地一把把褲腳拉了上來。“呀，流血了。”我小聲嘀咕著。

這時一個熟悉的面孔出現了，那就是我最好的朋友兼同桌，只見他拿出一張紙巾，遞給我說：“把血擦干吧，快！”正當我擦拭傷口的時候，班長也急匆匆地拿來了創可貼，把那外殼撕開，幫我貼了上去。大個子沈佳鵬一邊幫我揉著傷口一邊問：“疼不疼？”一時間，有股暖流涌上了我的心頭。

“啊，沒事。”

“還硬裝？”老師繼續問到，“那腳上到底是怎么回事？”

我只好一五一十地告訴了老師，老師微笑著撫摸我的頭說：“孩子，以后活動小心點。”不知怎么的，我的心頭不由一顫，心想，多好的老師啊！

這件事雖然過去了，但我忘不了這個班集體中幫助過我的同學和老師，因為他們讓我知道了‘贈人玫瑰，手有余香’的真正含義。

教室里有趣的事字教室里有趣的事字實用篇三

我們學校有的班發了班服，看他們穿上班服，顯得那么精神、帥氣，而我們班沒有班服，心里不免有些失望。

在一次班級旅游途中，葉祺喆說了一個好消息：班服有了。當時章皓天坐在我邊上，臉上一點一點地綻開一個美麗的笑容，他的臉頰泛起紅霞，眼睛閃爍著快樂的光芒，每只眼睛的正中心，在黑色的瞳孔里，慢慢地跳動著狂喜的小火花。

忽然，我一下子跳了起來，大喊一聲：“好呀！”我的鞋子好像裝了彈簧似的，馬上從座位上彈了起來，又大叫一聲：“太好了！”隨即又掉到了座位上。

這時，葉祺喆又說：“還要挑顏色，有紅色，黃色，還有綠色。”

“就挑黃色的，就這么定了。”我又一下子蹦了出來。

但是，女生反駁道：“為什么就要黃色，要紅色，你們都不想想女生！”

“一定要紅色！”女生好像要喊破天似的。

車子里好像發生了一場戰爭，不過，這場戰爭很快被家長們制止了。

第二天，葉祺喆把班服拿給徐老師，問：“徐老師，您覺得哪個顏色好看一些？”一聽這句話，班里好像熱水一樣沸騰了起來。

“一定要挑黃色！”我大聲地喊。

“不行，一定要紅色！”女生繼續反駁。

第二天中午，我一進教室就看見堆得像小山一樣的班服，三位家長在發班服，班里鬧翻天了。這時正好聽到叫我的名字，我馬上過去領了班服，家長在表格上打了一個小勾。

穿上班服，我在班里走來走去，感覺還不錯，最主要的是我們班終于有班服了，這下該輪到別人羨慕我們了。

教室里有趣的事字教室里有趣的事字實用篇四

大家好，我是一個充滿幽默和搞笑的人，因此，別人給我取了一個外號，叫：“爆笑大王”。

既然是個爆笑大王，我就來給大家講一個繞口令吧：“有個老頭本姓顧，上街打醋帶買布，買了布打了醋，回頭看見鷹和兔，伸手去抓鷹和兔，飛了鷹跑了兔 ，撒了醋潑了布。”哈哈，我說的這個繞口令說的好吧。下面我在給你們講一個小笑話：“地理不及格？正常，你不認識回家的路嗎？數學不及格？正常，你上街買菜著用函數嗎？英語不及格？正常，中國還干什么鳥語啊？物理不及格？正常，跳樓用得著觀察空氣阻力嗎？政治不及格？正常，能輪到你當中央高層嗎？語文不及格？正常，你罵人用得著比喻手法嗎？”。搞笑吧，這個笑話是我想了很久的，特地為你們準備的。

“好，哪組同學先上場表演。”第一組同學上場了，他們帶來的是小品：賣拐。有趣的語言使教室里充滿了歡歌笑語。有一句：賣拐賣拐拐 拐 拐 拐賣拐賣，這句話把大家笑得肚子直發疼，老師也樂開了花。

第二組同學上場了，他們帶來的節目是“傻子上學”。一個當老師，其余演學生。開始了，他們選班長，“老師”叫大家展示自己的才能。一同學站了起來，說自己有一副對聯是：“屁屁不臭連環屁不臭，屁屁臭連環屁更臭。”老師二話不說，連忙拿起鐵尺，向小同學打去，小同學連忙逃跑。老師見追不上又問其他同學：“你們還有什么才能向我展示？”又有一位小同學站了起來，我有一首兒歌：老師是個丑八怪，天天被人打，打的臉上被毀容，最后變成了神經病。”“老師”聽了滿臉通紅，使勁打了小同學的手。大家齊聲說：“老師打人，告校長。”頓時教室里便哄堂大笑。

學校里因為有像我這樣搞笑的學生，才會有搞笑的節目，才會歡聲不斷的課堂，因為我們學校天天發生搞笑的事情，我喜歡搞笑的校園生活。

教室里有趣的事字教室里有趣的事字實用篇五

有一天晚上我夢見了，我到了一個未來世界里，那里天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，汽車可以在天空飛翔，機器人可以幫人干一些有危險的工作。那是在2036年，我們的教室寬敞明亮，教室外面鳥語花香，我們每天不用背這那么多的書本去上學，走到教室，你會發現墻壁的顏色會變化，上課時變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍色，因為藍色可以使大腦放松。

每人一臺學習筆記本電腦一個成績顯示屏，上課時，老師面帶著微笑走進教室，打開電腦插上動畫教學顯示u盤，每個同學選一個喜歡的動畫人物，然后和同學們選動畫人物組和起來在電腦里繪聲繪色的講課。快要下課時電腦會自動給我們布置這節課的重點知識和作業，做完作業后，把作業發到老師的電腦里，老師批改完后會自動發送到學生的成績顯示屏上，當然，這種顯示屏是沒有輻射的，就這樣我們愉快的結束了一節課。

中午，學生的課桌上擺滿了，你想吃的飯菜、有中式的、也有西式的，而學習用品要整理好放入書桌，否則，你的桌子上就沒有飯，吃完飯后我們的椅子會變成一張小床我們的教室就會自動拉上窗簾，我們就可以午休了。

晚上放學，還有新型的安保機器人送大家回家。晚上老師也不會給我們留很多的作業。

大家不用擔心這樣或者那樣的考試會考不好，我們的老師，是全世界最有名的科學家，也是全世界兒童的老師。

這是高度智能化學校，它既環保又美觀。當我正想再去上下一節課時，卻被媽媽叫醒了，又到了起床上學的時間了，這真是一個美好的夢啊！