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最新嚴(yán)厲的媽媽寫作文 嚴(yán)厲的媽媽作文10篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇一

我最熟悉的一個(gè)人就是我那嚴(yán)厲的媽媽,大家也許聽過(guò)這句話:考試成績(jī)不好就要和鞭子“親密”一番。我也不例外,在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,就發(fā)生了一件類似的事。

“怎么回事,回家一句話也沒(méi)說(shuō)?”媽媽奇怪地盯著我。

“呃,這個(gè),我……”我不知道該如何告訴媽媽語(yǔ)文才考了七十八分。因?yàn)槲沂穷^一回考成這樣,所以,我將試卷一直藏在褲子的松緊帶那了。我手心里握著一把汗,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我語(yǔ)文考了,考了七……七十八分。”我低下頭。

“哦?把卷子拿來(lái)!”媽媽的臉像變色龍,一會(huì)兒深。,一會(huì)兒淺,多看一眼就會(huì)起雞皮疙瘩。

“恩……,漏了第三大題和第五大題,你自己看看,你眼睛長(zhǎng)后腦勺了嗎?”媽媽指著我說(shuō)。

一頓思想教育過(guò)后,就迎來(lái)了一套豐富的“一架套餐”加上“一杯哭喊可樂(lè)”。

兩秒鐘過(guò)后……

“哇!老媽!饒命啊!打輕一點(diǎn)!啊!哦!救命啊!

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇二

我的媽媽中等個(gè),眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我的媽媽做事有極有眼、一絲不茍。

我無(wú)可奈何地吃完了早飯。嘴一抹,剛想走,媽媽又在叫了:“慢!”“怎么啦?”可她用平和的口氣,來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎:“嘴巴還沒(méi)擦干凈!”我只好把嘴巴擦干凈。

媽媽一路上一聲不吭,把我?guī)У叫iT口,我回頭看看她的身影,媽媽帶著嚴(yán)肅的表情站在原地目送我。媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,但我依然愛她!

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇三

在我家里,有一位“嚴(yán)師”,她不但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)厲,就連興趣課要求也很嚴(yán)厲,她就是我的媽媽。

在寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽要求我把字寫的工整規(guī)范,如果間架結(jié)構(gòu)寫不好,她都會(huì)要求我擦掉重新寫一遍,有時(shí)候甚至?xí)盐业淖鳂I(yè)撕掉。

有一次,我好不容易把作文寫完了,可是媽媽檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些字寫的間架結(jié)構(gòu)不好,甚至歪歪扭扭。媽媽給我提出意見后,讓我擦掉重新寫。我十分不情愿,可還是得乖乖的擦掉重新寫。我改好以后,拿給媽媽看,誰(shuí)知媽媽竟然暴跳如雷,一把拿過(guò)我的作業(yè),撕了個(gè)粉碎。媽媽批評(píng)我態(tài)度不端正、不用心,返工的字一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。這下,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并吸取了教訓(xùn),工工整整的把作文重新寫了一遍。

在練習(xí)語(yǔ)言故事的時(shí)候,媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲,每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)語(yǔ)氣,媽媽都讓我必須做到位。假期里,我要參加蒲公英青少年藝術(shù)展演活動(dòng),我準(zhǔn)備的故事是《逗猴》,可是在練習(xí)的過(guò)程中,有些難度比較大的表情、動(dòng)作或語(yǔ)氣,我總是做不好,媽媽就帶著我一遍又一遍的練習(xí),為了讓我動(dòng)作更到位,媽媽還給我做示范,媽媽的認(rèn)真態(tài)度也感染了我,在媽媽的嚴(yán)格要求下,我練得越來(lái)越熟練了,最終,拿到了全國(guó)金獎(jiǎng)。

其實(shí),媽媽的嚴(yán)厲也是一種愛,正是因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲,我才能一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇四

我的媽媽大大的眼睛雙眼皮,一張能說(shuō)出許多嚴(yán)厲話的嘴巴。她是一位中學(xué)教師,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽總是在我一旁看著我,比我還認(rèn)真呢!一有錯(cuò)誤便馬上給我指正過(guò)來(lái),寫完了還不能出去玩,還要讓她檢查完,修改完,才能出去玩。

英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),有一天中午學(xué)英語(yǔ),我讀了好多遍也沒(méi)有背會(huì),我又急又氣。媽媽見我這樣費(fèi)勁就對(duì)我說(shuō):“再讀三遍只要沒(méi)有錯(cuò)誤就可以出去玩了。”我讀了三遍每一遍都有錯(cuò)的,媽媽讓我再讀。我生氣地把書一扔:“不學(xué)了!”書躺在地上,被風(fēng)扇吹得亂翻頁(yè),好像在和我再見。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)道:“沒(méi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)是你的錯(cuò),有什么理由發(fā)脾氣?”中午飯我也沒(méi)有吃。

到了下午,媽媽說(shuō):“不吃飯也要學(xué)習(xí),快點(diǎn)學(xué)習(xí)!”沒(méi)辦法我只好學(xué)習(xí),學(xué)了一會(huì)媽媽對(duì)我說(shuō):“給你錢,你想吃什么就買點(diǎn)什么去吧!”我吃完后媽媽又讓我學(xué)習(xí)。

還有一次,也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)吃飯坐在一邊生氣,到了晚上媽媽回來(lái)了,見我學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成,就嚴(yán)厲地說(shuō):“完成你的任務(wù)去!”我只有乖乖地熬夜完成任務(wù)。

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇五

我媽媽對(duì)我很好,但有時(shí)也太嚴(yán)厲了,做什么都跟催命似的,上次我差點(diǎn)叫她黑白無(wú)常了。

早上6點(diǎn),我還在做著美夢(mèng),起床了!快點(diǎn)穿衣服!一聲巨吼把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我睡眼朦朧地伸了個(gè)懶腰,腦子還沉浸在剛才沒(méi)做完的美夢(mèng)中,又是一陣霹靂:還不快點(diǎn)兒,要什么時(shí)候才好啊!我不禁一陣哆嗦,剛才的美夢(mèng)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。哎,我的催命老媽!

我抓起衣服手忙腳亂地往身上穿。媽媽的聲音又急促地響起來(lái):起床慢吞吞,多長(zhǎng)時(shí)間了,還沒(méi)好!

媽媽端上可口的早餐,可是太燙了,我只好拿著筷子挑來(lái)挑去。這時(shí)我耳旁又刮起了龍卷風(fēng):快點(diǎn)兒,你干嘛呢!

我底氣不足地說(shuō);太燙了,我想涼涼再吃,再說(shuō),這不才7點(diǎn)。你再吵!媽媽大聲說(shuō)。

在我家這樣的事天天都上演,就連暑假也是。好不容易放假了,不用上學(xué),我不用擔(dān)心遲到了。我想老媽也不會(huì)催命了,就可以輕松一下。可老媽一如既往,我的作息時(shí)間一點(diǎn)兒沒(méi)變,照例是起床、鍛煉、讀英語(yǔ)、做作業(yè)。哎,我的催命老媽!

星期天,我只顧玩電腦,媽媽會(huì)不顧一切的罵我一頓;吃飯慢了,也會(huì)說(shuō)一大堆。想想現(xiàn)在,我唯一沒(méi)有被罵過(guò)的只有學(xué)習(xí)了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。

哎,我的催命老媽,我知道你為我好,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道該怎么做了。所以你以后就少罵幾句。

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇六

有這樣一個(gè)人,她有一雙炯炯有神的大眼睛,燙著一頭棕黃色的卷發(fā),戴著紅色的眼鏡,看上去很精神,她呀人緣極好,很受人歡迎。

猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,那是我媽媽。不過(guò)在我的眼里她還有另一種形象,不信,請(qǐng)聽我說(shuō)。

那天,天陰沉沉的,我垂頭喪氣的拿著81分的試卷回到家。媽媽一看見這份試卷,不問(wèn)青紅皂白,大發(fā)雷霆。一頓語(yǔ)言批評(píng)之后,不容我喘氣,把我按在沙發(fā)上狠狠地揍了一頓,怒氣沖沖的回到自己房間。還好我肉多,要不然就屁股開花了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從她的房間走打我身邊,親切地問(wèn):“寶貝兒,還疼不疼呢?來(lái)!讓媽媽好好看看。”我一聲不吭,媽媽又笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你肯定還在生我的氣吧?”我看了看媽媽,搖了搖頭。誰(shuí)知媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“那你為什么不笑?來(lái)!笑一個(gè)。”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我沒(méi)考好,讓你生氣了,我真沒(méi)用,我沒(méi)出息。”媽媽聽了我的話,摸著我的頭溫柔的笑著說(shuō):“沒(méi)考好,不要緊。最重要的是以后要刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)笨鳥先飛。”看著媽媽的笑,心里暖暖的。我暗下決心:以后要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都考好成績(jī)。

這就是我的媽媽,嚴(yán)厲、溫柔,正因?yàn)檫@兩個(gè)特點(diǎn),讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,更非常喜歡她。

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇七

隨著時(shí)間的流逝,我一天一天長(zhǎng)大了,漸漸明白了媽媽對(duì)我的良苦用心。“

媽媽似乎看出了我的心思,目光更嚴(yán)厲了,”不許偷懶!快背!今天一定要把稿子有感情地背下來(lái),否則,不許睡覺(jué)!“于是,我只好安下心來(lái)認(rèn)真背誦,媽媽并不放心,站在一旁督促著我。

比賽那天,我信心滿滿地走上了演講臺(tái),我的演講才能和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。最終,我取得了第一名的成績(jī),媽媽的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

現(xiàn)在,媽媽對(duì)我的要求也更高了,整理自己的房間,自己洗手帕、襪子……我經(jīng)常嘟著小嘴,心不甘情不愿地做了。可看著媽媽那張嚴(yán)厲的臉,我終于明白了:媽媽是愛我的。其實(shí),嚴(yán)厲更是一種愛!

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇八

記得從我上一年級(jí)開始,媽媽就開始給我制定一堆的規(guī)矩,雖然,有些條條框框她自己都沒(méi)有堅(jiān)持,但是,直到現(xiàn)在,我還是受益匪淺。

媽媽告訴我,吃飯時(shí)不能看電視,因?yàn)槟菢訉?duì)胃不好。媽媽給我作出規(guī)定,做一件事,就要一心一意的,寫作業(yè)也是,放學(xué)之后第一件事就是寫作業(yè),而且在寫完作業(yè)之前,不能離開凳子,不然,剩下的作業(yè)一個(gè)字都不讓寫。寫完作業(yè)整理自己的書包,把書和作業(yè)本按照她要求的那樣整理好,我睡覺(jué)了她要檢查。直到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)媽媽從來(lái)就沒(méi)有檢查過(guò),但是,我卻已經(jīng)習(xí)慣了,每次寫完作業(yè),都要收拾整齊書包。

媽媽還給我規(guī)定,第二天上學(xué)的話每天晚上要在八點(diǎn)之前睡覺(jué),睡覺(jué)前要把自己的衣服、褲子疊好,放在床邊的小柜子上,早上,自己不用到處亂找,可以節(jié)省時(shí)間。

媽媽還告訴我,放學(xué)回來(lái),要做點(diǎn)自己力所能及的事情,哪怕只是幫奶奶掀一下門簾,開一下門,都行,因?yàn)檫@樣,才能證明我是這個(gè)家里的一員。

現(xiàn)在,當(dāng)我聽見別人的夸獎(jiǎng)時(shí),我慢慢地體會(huì)到了媽媽的苦心,謝謝媽媽那么多的規(guī)定,才成就了今天我很多的好習(xí)慣。

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇九

“媽媽,這個(gè)字怎么組詞啊?”

“媽媽,媽媽......”學(xué)習(xí)上我有困難,就會(huì)求助媽媽,不過(guò)有一天她實(shí)在是煩了,對(duì)我學(xué)習(xí)上的事情變得格外眼里。

剛開始的時(shí)候,用這些資料我很不習(xí)慣,不過(guò)每當(dāng)我剛說(shuō)“媽”的時(shí)候,媽媽就會(huì)惡狠狠的瞪著我,讓我把話硬生生的憋回去,然后去查資料,自己找正確的答案。不過(guò)這個(gè)方法很好,后來(lái)我的成績(jī)真的越來(lái)越好了,感謝媽媽!

通過(guò)那件事,我明白了:嚴(yán)即是愛!理解萬(wàn)歲!

嚴(yán)厲的媽媽寫嚴(yán)厲的媽媽篇十

我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,她有一雙會(huì)噴火的眼睛,一張嘮叨的嘴巴。在我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我。

有一次,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),聽寫的錯(cuò)字一大堆。回到家里,媽媽緊緊皺著眉頭,雙眼盯著我,眼里似乎冒出了火焰:“你怎么不過(guò)關(guān)?”“我……我錯(cuò)了幾個(gè)字。”我支支吾吾地回答。媽媽怒氣沖沖地?fù)屵^(guò)書包,扯開拉鏈,翻出我的聽寫本,狠狠地掃了一眼,把聽寫本摔到我面前,戳著成堆的錯(cuò)字:“這叫‘一些’?這明明是一堆!怎么辦?”我緊張地冒出了冷汗。“你最近怎么回事?連最基本的聽寫都錯(cuò)字一大堆!”媽媽眉頭緊鎖,話語(yǔ)像一把鋒利的刀子刺進(jìn)我的心靈。我低著頭不敢出聲。“快去房間反思!”媽媽把聽寫本用力地甩在桌上,轉(zhuǎn)身去洗碗了。

第二天聽寫,我想起昨天媽媽的嚴(yán)厲,立刻抓起書,一遍又一遍地復(fù)習(xí)。我考了一百分,我想起媽媽昨天滿腔怒火不停地指著成堆的錯(cuò)字,一邊不停地教訓(xùn)我,深深感到這是一種愛。

盡管媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,但我知道,這是一種深深的`愛。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。落日即
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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