每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇一

社會實(shí)踐不會寫？看這里哦！

為期六周的實(shí)習(xí)工作已接近尾聲，總結(jié)這一階段的實(shí)習(xí)，感觸良多。在此期間，我用用師德八條嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，要成績。

我實(shí)習(xí)的班級是高二(9)班，擔(dān)任九班的班主任，在實(shí)習(xí)中，我做到了不要隨意體罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生之間加強(qiáng)思想交流，建立良好的、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生對老師感興趣，讓學(xué)生喜歡老師上課，讓學(xué)生信任老師。通過一個(gè)多月的相處，我與學(xué)生們有了一定的感情。走在路上，看到自己學(xué)生的時(shí)候，聽到他們叫自己老是，那種感覺是幸福的。我們班的部分男生比較活潑調(diào)皮，他們不叫我老師，而是叫我“小莫”，還有學(xué)生叫我“小梅”，聽到時(shí)我會跟他們說：“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師。”口中雖如此，但心里其實(shí)正在偷著樂呢，我喜歡與學(xué)生這樣平等的相處，我想與他們成為朋友，而不僅僅是一個(gè)老師。

在擔(dān)任高二(9)班班主任期間，我得到了同學(xué)們的信任，宿舍發(fā)生矛盾了，同學(xué)之間發(fā)生矛盾了，他們會跟我說，找我一起商量如何更好的解決問題。他們也不會忌諱告訴我他們正在交往，對于他們的戀愛，我不會鼓勵也不會禁止，因?yàn)楦咧猩男睦硪呀?jīng)發(fā)展到了另外一個(gè)階段，這其實(shí)是一種正?，F(xiàn)象，但是我會糾正他們的戀愛觀，因?yàn)橐粋€(gè)錯誤的戀愛觀不僅會影響交往中兩人的感情，還會影響他們的學(xué)習(xí)，這對于他們來說是得不償失的，畢竟高中階段最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。在擔(dān)任班主任期間，最遺憾的應(yīng)該是在我們班上的課比較少吧。由于種種原因，我只在我們班上上了幾次課，有很多想告訴他們的東西都沒有說，有很多想做的事都沒有做。我想通過心理健康教育課，讓他們可以擁有更健康的情緒，擁有更良好的心態(tài)去面對他們的學(xué)習(xí)和生活，也想讓他們學(xué)會用不同的視角去感受生活。

這次實(shí)習(xí)的另外一個(gè)挑戰(zhàn)，是團(tuán)體心理輔導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)期間，雖然也曾參加多團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，但那時(shí)的自己只是作為一個(gè)小小的指導(dǎo)者，有很多工作都沒有參與。這次，我與高二級的其他兩位成員一次，使自信心團(tuán)體輔導(dǎo)從無到有，從宣傳，到招募對象，到制定輔導(dǎo)方案，再到實(shí)施，一步一步走來真的不容易。特別是在方案的實(shí)施階段，因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn)，所以總會出現(xiàn)一些小小的失誤，如時(shí)間的把握和對于學(xué)生的引導(dǎo)等。每次團(tuán)體輔導(dǎo)結(jié)束，我們都會一起討論不足的地方，并做好修正，使下一次可以更好的實(shí)施，讓學(xué)生有實(shí)質(zhì)性的提高。

實(shí)習(xí)接近尾聲，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有許多不足的地方，在教師這條路上，我們還要許許多多要學(xué)習(xí)的東西，但是我有足夠的信心，我的未來，我可以把握。

范文二：

又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會人的感受.炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在?！?沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，在這種地方，看得到的機(jī)會，的挑戰(zhàn)，有時(shí)會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，的時(shí)侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會實(shí)踐活動，雖然是我的一次社會實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇二

我作為基層分社主任，按照州聯(lián)社工作的安排，參加了監(jiān)獄現(xiàn)場警示教育活動。在監(jiān)獄工作人員的帶領(lǐng)下，我分別參觀了服刑監(jiān)區(qū)，隨后聽取了服刑人員的現(xiàn)身說法，聽取了監(jiān)獄獄警的重要講話，使我受益非淺，感慨良多。在以后的工作中，堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持原則，奉公守法；

二、廉潔自律，照章辦事；

三、顧全大局，團(tuán)結(jié)進(jìn)??；

四、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；

五、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己；

六、誠實(shí)守信，竭誠服務(wù)。

一、從案例中吸取教育，引以為戒

有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)?；钌氖聦?shí)表明：他們剛參加工作時(shí)，與我們大部分人一樣，都有美好的愿望，都憧憬著美好的未來，都為這些最初的夢想付出過自己不懈的努力。可隨著時(shí)間的推進(jìn)，職位的變化，他們的人生觀、價(jià)值觀偏離了正確航道。他們曾身處要職，只因沒有把握好人生的坐標(biāo)，被金錢私欲沖昏了頭腦，一時(shí)間淪為階下囚。往日西裝革履，今日粗布囚衣；昔日眾星捧月、風(fēng)光無限，而今家破人亡、被鎖高墻，失去自由，生活宛若從天堂掉進(jìn)了地獄。

二、黨員始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)

有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、坦然做人，扎實(shí)做事，警鐘長鳴，拒腐防變 警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓(xùn)也是極其深刻的。在新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑和考驗(yàn)還很多，我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣。

對于那些虛無縹緲的東西，應(yīng)避之不及，望之生畏；而對于自己擁有的工作、健康的身體、和睦的家庭，應(yīng)好好珍惜，愛如至寶！

四、以典型的腐敗案例警示自己

教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師。在人生漫長的工作生活道路上，無論遭遇到什么樣的處境，都應(yīng)該牢記清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、平平淡淡是真的道理。做到在逆境失意中不灰心消沉，在順境得志時(shí)不居功自傲。分別參觀了服刑監(jiān)區(qū)、生活區(qū)、住宿區(qū)、生產(chǎn)車間，隨后聽取服刑人員的現(xiàn)身說法，真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差。在本次參加監(jiān)獄現(xiàn)場警示教育活動后深受教育。

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇三

成績：

報(bào)告題目：社會實(shí)踐報(bào)告 課程名稱：中國近代史 授課教師：王建敏

社會實(shí)踐報(bào)告

—觀日俄監(jiān)獄有感

當(dāng)時(shí)正好是五一假期，可是天氣不太好，冷風(fēng)陣陣。我們一行三人心情沉重地去看日俄監(jiān)獄。剛走進(jìn)大門，就看到日俄監(jiān)獄的由來。這座監(jiān)獄是1902年由沙皇俄國始建，1907年日本擴(kuò)建而成。1902年時(shí)，清政府剛剛同列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，中國正處于被列強(qiáng)瓜分的狂潮中，由此可見，沙皇俄國于1902年建設(shè)監(jiān)獄，是合乎當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的。另外，日俄監(jiān)獄占地面積2.6萬平方米，有各種牢房275間，可同時(shí)關(guān)押2000多人。還有檢身室、刑訊室、絞刑室和15座工場。監(jiān)獄圍墻外，有強(qiáng)迫被關(guān)押者服苦役的窯場、林場、果園、菜地等。總占地面積22.6萬平方米。許多中國和朝鮮、日本、俄羅斯、埃及等國家的人民曾被囚禁和屠殺于此。這座由兩個(gè)帝國主義國家在第三國先后建造的監(jiān)獄，是帝國主義列強(qiáng)侵華和反人類的鐵證，其野蠻和殘忍程度在世界上是罕見的。

走進(jìn)日俄監(jiān)獄，你會看到各種悲涼的場面和被關(guān)押犯人所遭受的非人待遇。當(dāng)我看到他們的有等級的吃食，眼角不覺變得濕潤起來。導(dǎo)游介紹說:1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本侵略軍瘋狂逮捕抗日戰(zhàn)士和愛國同胞，從東北、華北等地用列車押送到旅順監(jiān)獄囚禁。當(dāng)這些“囚犯”做完工后，就要脫光衣服，經(jīng)過一番赤裸裸的幾乎沒有人性的檢查，之后才能穿上這些分等級的衣服，用上這些分等級的碗筷。中國犯人在這里受到最嚴(yán)酷的迫害。他們吃的是砂子混合的發(fā)霉的高粱米飯，而且分量是最少的。監(jiān)獄規(guī)定，日本犯人可以在獄中吃白米飯，韓國犯人可以吃小米。而中國犯人在獄中只能吃發(fā)霉的高粱米飯。中國人如果吃了白米飯立即可以“經(jīng)濟(jì)犯”處罰。據(jù)說這是監(jiān)獄的一個(gè)分化措施，把犯人的食物分為7等，甚至沒飯吃。這樣一來，在犯人的中間就會產(chǎn)生一種無形的隔閡，讓他們內(nèi)部分化，從此影響團(tuán)結(jié)產(chǎn)生內(nèi)訌，日本當(dāng)時(shí)的狼子野心，昭然若揭。走上二樓的“刑訊室”，這里擺放著一些令人膽戰(zhàn)心驚的東西：鞭子、捆人用的木架、還有一個(gè)“火”字形的老虎凳。當(dāng)年那些愛國同胞在這里過著非人的生活，獄卒剝光犯人們的衣服，將他們強(qiáng)行捆綁在老虎凳上，用鞭子狠狠地抽打。等傷口結(jié)疤了以后，再用竹簽把這些傷疤挑開，澆上辣椒水??就這樣反反復(fù)復(fù)，我們的同胞被折磨得遍體鱗傷。等到合適的時(shí)候,他們就將被送到“絞刑室”慘殺。墻上有一幅用中文和韓文的絞殺經(jīng)過。首先，蒙住面部跪在活板上。然后，脖子被套上絞索。接著，看守放下活板人體懸空。最后，驗(yàn)尸后塞進(jìn)木桶抬到墓地?？吹降倪@些慘象，讓人觸目驚心。同時(shí)，導(dǎo)游告訴我們，日本人對我國民實(shí)施絞刑后，還要打斷頸椎、腰椎，折成三段，塞到一個(gè)木桶中，再埋到野山崗上。他們的狠毒用意是：中國人死了也抬不起頭來?？吹竭@里，我的心靈受到了深重的震撼。在戰(zhàn)爭中，侵略者喪失了基本的人性，就像一頭怪獸扯下覆于其軀體上面皮，暴露出令人不寒而栗的骨骼和內(nèi)臟。他們叫囂著幻想著，企圖用黑色的潮水覆滅紅色的火焰。他們用鋼鐵對付血肉，以為勝券在握?？墒撬麄儾恢?，偉大的民族不會懼怕磨難。我們的民族精神中的那些吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔，在戰(zhàn)爭的炮火聲中，在人民的吶喊聲中，在侵略者的狂笑聲中，漸漸凝結(jié)，升騰，成為足以灼傷帝國主義的太陽。中國的人民，即使一時(shí)處于劣勢，也會以千鈞之勢卷土重來，澄清玉宇！最后到達(dá)的是萬忠墓，我們深切哀悼慘死的兩萬同胞，告慰他們的在天之靈。

當(dāng)然，在當(dāng)時(shí)種種悲慘的境遇下，也有我們頑強(qiáng)的愛國志士始終在不屈不撓的做斗爭。并且，無論侵略者怎樣打壓，他們“形而終有神不滅，薪有燼而火不惜”。你會看到‘紅色電波不逝，隱蔽戰(zhàn)線英雄’的牌匾下，有劉逢川、河漢清等這樣的愛國志士。你還能在‘薪火照耀農(nóng)工，福紡罷工威風(fēng)’的條幅中看到：1926年4月27日，大連福紡紗廠工人為反抗日本資本家的剝削和壓榨，舉行了聲勢浩大的罷工斗爭。并且，當(dāng)時(shí)，大連黨組織因勢利導(dǎo)，組織社會各界大力支持，迫使日本當(dāng)局答應(yīng)了工人的要求，罷工斗爭取得勝利的這一壯舉。另外，還有四二七紀(jì)念碑，工人夜讀學(xué)文化，勞工神圣等讓人心血沸騰的牌匾屹立在大廳中。

另外，也不乏有人沖著一些名人而去。如安重根、申采浩等。旅順監(jiān)獄是安重根1909年在中國哈爾濱刺殺日本韓半島統(tǒng)監(jiān)伊藤博文后，從被捕到殉國之前被關(guān)押5個(gè)月的地點(diǎn)，中國政府也將該監(jiān)獄指定為抗日運(yùn)動主要國家文化遺產(chǎn)進(jìn)行管理。展示館進(jìn)駐博物館內(nèi)兩個(gè)展廳，總面積600平米，包括展現(xiàn)安重根抗日運(yùn)動斗爭過程的展室、安重根被日本帝國主義殺害的刑場以及祭奠安重根抗日運(yùn)動精神的悼念空間。展室內(nèi)展出安重根獨(dú)立運(yùn)動相關(guān)史料、報(bào)道、安重根半身像、勛章、抄寫的絕筆等，悼念室將設(shè)置展現(xiàn)安重根生平事跡視頻的大屏幕和獻(xiàn)花空間。而申采浩是朝鮮著名的民族主義歷史學(xué)家、民族運(yùn)動啟蒙家、獨(dú)立運(yùn)動家，后來發(fā)展為無政府主義者。曾經(jīng)在朝鮮、俄羅斯以及中國東北、山東、上海、北京等地參加和組織抗日獨(dú)立運(yùn)動。1928年其所在無政府主義組織為籌集資金，偽造兌換卷分別匯往各地郵局支取。申采浩負(fù)責(zé)臺灣兌換外匯。5月8日，在臺灣基隆港因偽造有價(jià)證卷罪，被日本水上署逮捕后，經(jīng)大連日本地方法院審判，判處有期徒刑10年。期間日本人曾擬放其出獄，但被他拒絕。1936年2月21日，申采浩因腦溢血在旅順監(jiān)獄病逝，享年57歲。他先后發(fā)表了《讀史新論》、《朝鮮革命宣言》等大量論著，創(chuàng)立了朝鮮近代民族主義歷史觀。

總之，參觀后心中無名涌來了更深沉的愛國之心。我們一定要“銘記歷史，期盼和平”，努力學(xué)好自身技能，將來才有機(jī)會貢獻(xiàn)自己的一份力量?；厝サ耐局校鞖飧雨幊?，甚至刮起了大風(fēng)，但我們的心中更是多了一份對未來的認(rèn)知。

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇四

按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》，區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國，我是行動者”中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，提高公眾環(huán)保意識，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推薦者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

一、制定方案，周密部署

區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動，超前謀劃，多次召開專題會議，對宣傳活動進(jìn)行全面安排部署，并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講比賽的通知》，明確分工，責(zé)任到人，確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品

1、重點(diǎn)圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)和科學(xué)知識的普及，制作宣傳折頁5000冊，烘托紀(jì)念日氛圍。

2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報(bào)、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)”發(fā)放宣傳海報(bào)、宣傳冊，同時(shí)，動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國，我是行動者”主題實(shí)踐活動logo，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴(kuò)大宣傳活動影響力。

三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動

5月22日，市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護(hù)，構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項(xiàng)宣傳教育活動。

活動中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識，讓學(xué)生當(dāng)好“宣傳者”，呼吁保護(hù)動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動開始，提高大家保護(hù)動植物的意識，讓保護(hù)動植物成為大家的自覺行動。

通過此次活動，給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂，開拓了視野，增進(jìn)了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情;同時(shí)提高了廣大師生生物多樣性保護(hù)意識，深入普及生物多樣性知識，營造全社會關(guān)愛生物多樣性的良好氛圍。

本次活動的開展，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識，將更多地喚起全社會的環(huán)保意識，倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)、共同呵護(hù)人類家園。

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇五

—————學(xué)習(xí)實(shí)踐活動心得體會

黨的十七大報(bào)告系統(tǒng)闡述了科學(xué)發(fā)展觀，開辟了馬克思主義中國化的新境界。貫徹落實(shí)黨的十七大精神，最重要的就是要深刻理解、全面把握科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。作為國家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)的監(jiān)獄，筆者認(rèn)為，履行好監(jiān)獄職能是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，“以人為本”的理念是我國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，是孔子“愛人”、孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 思想和主張的延續(xù)，是中華智慧的結(jié)晶。黨的17大報(bào)告提出要建設(shè)社會主義和諧社會，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，這就要求監(jiān)獄在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中，把握處理好兩個(gè)關(guān)系。一是要把以人為本的理念貫穿于監(jiān)獄工作的始終?！耙匀藶楸尽本褪且鹬厝?、依靠人、提高人，就罪犯而言，我國《監(jiān)獄法》對罪犯權(quán)利作出了具體而明確的規(guī)定，作為特殊的公民群體，國家尊重和保障罪犯人權(quán)，凸現(xiàn)了我國對實(shí)現(xiàn)罪犯人權(quán)保障的價(jià)值追求，是“以人為本”核心思想在監(jiān)獄工作中的法律體現(xiàn)。這就要求監(jiān)獄機(jī)關(guān)在行刑工作中要堅(jiān)持以人為本，依法治監(jiān)的理念和行刑觀。要尊重罪犯的人格，維護(hù)罪犯的合法權(quán)利，不斷探索和研究新的歷史時(shí)期罪犯思想、行為和心理規(guī)律，不斷創(chuàng)新改造矯治手段和方法，建立和完善符合中國國情的罪犯改造質(zhì)量評估體系，切實(shí)提高罪犯的“改好率”，最大限度地降低重新犯罪率，將和諧社會的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。二是打造平安監(jiān)獄，服務(wù)和諧社會?？茖W(xué)發(fā)展的前提和保障是社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定就沒有和諧，更沒有發(fā)展。監(jiān)獄的首要職責(zé)就是維護(hù)穩(wěn)定，歷史表明，“法治行則國治國興，法令弛則國亂國衰”。保持穩(wěn)定，維護(hù)國家長治久安，最根本、最有效的辦法是實(shí)行法治。監(jiān)獄機(jī)關(guān)能不能依法辦事，關(guān)系到國家司法公正，關(guān)系到有效地懲罰和改造罪犯，也關(guān)系到我國監(jiān)獄在國際人權(quán)斗爭中的形象，監(jiān)獄工作的全部環(huán)節(jié)都要做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。所以說，依法治監(jiān)是監(jiān)獄機(jī)關(guān)踐行科學(xué)發(fā)展觀的最基本要求。只有用依法治監(jiān)理念規(guī)范監(jiān)獄工作，始終堅(jiān)持以公平、公正為基礎(chǔ)的刑罰執(zhí)行思想和寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事司法政策，在監(jiān)獄體制改革中，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀正確把握當(dāng)代監(jiān)獄的現(xiàn)狀與特點(diǎn)，作出科學(xué)判斷與決策，實(shí)事求是地分析和解決監(jiān)獄體制改革過程中遇到的問題和矛盾，才能真正實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄職能，維護(hù)監(jiān)獄穩(wěn)定，使監(jiān)獄工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)法治江蘇、平安江蘇和和諧江蘇提供有力保障。

馬建軍

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇六

黃昏的湖邊，一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，一位老奶奶坐在上面，時(shí)不時(shí)回過頭來和老伴說幾句話，之后二人就都露出一個(gè)孩子般的笑容。

經(jīng)過他們身邊時(shí)，我偶然聽到老爺爺對老奶奶說：“我每天推著你出來走走，總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動了?！苍S他們需要的，只是一個(gè)陪伴。

我們，似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無限，而又有誰在乎夕陽低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個(gè)世界，有太多人需要關(guān)心，而我們，再也不能無動于衷。

老年人——他們是這個(gè)社會中一部分弱勢群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結(jié)... ...

世間的規(guī)律我們每個(gè)人都無力改變，我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時(shí)光不再成為空白的靜默等待。

一.時(shí)過境遷，風(fēng)采依舊

奶奶家的鄰居武爺爺，今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時(shí)候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北，輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個(gè)地方。談起這段“歷史”，武爺爺表現(xiàn)得十分激動，而且神采飛揚(yáng)。

假期時(shí)間每天去武爺爺家坐坐，不知何時(shí)成了我必修的功課。他會用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我，給我講他年輕時(shí)“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君，似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上，聽他旁若無人地“動情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起，聽武爺爺講他自己的故事。

原來，他確實(shí)是一個(gè)很偉大的人，并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。

早些年，武爺爺一直忙于奔波，無暇顧及自己的事情。直到那一天，三十多歲的武爺爺認(rèn)識了離婚后獨(dú)自帶著兩個(gè)兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫，還是別的什么不知名的情愫，二人不久后便舉行了簡潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲，沒什么文化，又離過婚，還有兩個(gè)兒子，這一切，都讓當(dāng)時(shí)的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇?。但談起這些，他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。

之后的十幾年里，兩人生活十分平淡，但卻很溫馨。后來，五十歲的爺爺生病了。高血壓，糖尿病，各種昂貴的降壓藥和胰島素，給這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個(gè)兒子工作都還不錯，他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧，再加上奶奶不離不棄的陪伴，一切，終歸是美好的。

而現(xiàn)在，大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作，大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學(xué)，也不經(jīng)常回家?？帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語，只剩兩個(gè)孤獨(dú)的老人相伴度日。

說到這些，爺爺雖稍有一絲神傷，但頓時(shí)又恢復(fù)了笑容。

看著面前的爺爺，我心頭竟有一絲酸楚。時(shí)間這么久了，經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮，這個(gè)老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛，反而更使他的人生美麗無比。

二.也許總像個(gè)孩子

“老師，這個(gè)我不會，你就教我一下嘛!”沒錯，不用懷疑，這句話就是武爺爺對我說的。

作為一個(gè)老年人，準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)該是新時(shí)代的老年人，武爺爺還是挺“時(shí)尚”的。他換了一個(gè)又一個(gè)手機(jī)，總想跟上時(shí)代的潮流。可是他卻對這些手機(jī)并不精通。而在這方面，我就理所當(dāng)然成了他的老師。

如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能，我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了，也許是因?yàn)槭种覆辉凫`活了，一遍又一遍，老人總是無法真正掌握。

當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時(shí)，終于，我有些受不了了。我突然失去了耐心，沖著老人大聲說：“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”

之后是沉默，可怕的沉默。我低頭玩著手機(jī)，不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果，說：“來，歇歇吧!先吃點(diǎn)水果。”奶奶的話終于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說：“老師，這個(gè)我不會，你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話，我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯，原來一切的一切，都是我錯了吧!

我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教，看著他開心了，我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...

也許總像個(gè)孩子，也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時(shí)，也許更是給我的啟示... ...

三.誰憐天下父母心

兩個(gè)老人相伴的日子，雖然甜蜜溫馨，但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會去給他們解悶，陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居，看著我們整日里出入奶奶家，武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人，是自己的意愿，更是父母及家人的希望。

又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣，爺爺很熱情地招呼我坐下，奶奶就端來各種點(diǎn)心和飲料。這是總會聽爺爺嘆息一句：“唉，我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”

凡凡，是武爺爺和張奶奶的小孫女，去年剛上大學(xué)。女孩很努力，也很用功，一年以來在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲，更是爺爺奶奶的自豪。但是，由于不?；丶遥偶儆纸?jīng)常出去旅游見世面，所以來陪爺爺奶奶的時(shí)間，就微乎其微了。兩個(gè)老人空空的心房，也就不言而喻。

因此，武爺爺總會莫名其妙地對小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個(gè)，為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷，但面對父親的辛酸，他還是選擇了沉默。

武爺爺說，早些年，他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨(dú)自一人把兩個(gè)女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累，盡管遭到了人們的非議，盡管一個(gè)人的路很艱難，但是她用堅(jiān)強(qiáng)給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來，他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴，有一個(gè)完整的家;不幸的是，年邁的他們只能獨(dú)自生活。

聽到這些，我仿佛聽到了一個(gè)老人的心聲——誰憐天下父母心，也許他們需要的，只是一個(gè)陪伴。

四.暖暖的情意

今天，是去武爺爺家的最后一天，我將要回到學(xué)校，繼續(xù)我四年長跑中第三年的美好開端。

在門口，擠出一絲微笑，敲門，卻沒人開門。心中閃過一絲失落，又很快恢復(fù)了平靜。

我坐在樓下的最后一級臺階上，出神地望著遠(yuǎn)方，等待著。

不久，視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材，卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持，奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西，扶他們回到家。

爺爺說今天是最后一天，要給我“露一手”，展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時(shí)候，在上海吃過一種小吃，當(dāng)時(shí)吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實(shí)踐，終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了。現(xiàn)在，他要做給我吃。這種小吃，俗稱“菜米飯”。

武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活，洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強(qiáng)，一切都想親歷親為。看著他們忙碌的背影，我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子，而我們，總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過得開心、幸福。

吃飯時(shí)，爺爺看著我。我似乎有點(diǎn)讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待，似乎還有一些不舍。那時(shí)，我心中暖暖的，又多了一份親切的自然。

我永遠(yuǎn)不會忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!

告別了爺爺奶奶，我結(jié)束了一個(gè)多月以來每天“必修的功課”。心里有些空，但更多的是被一種感情填滿。

在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里，他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些，他們稱作是“雪中送炭”的溫情。

夕陽西下的美麗也是一種獨(dú)特的精彩，老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動和我們給的親切，必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時(shí)光!

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇七

實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間很快的就過去了，在這短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?，F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低，屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業(yè)，但是在通過長久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，增加自己的知識！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙，從這當(dāng)中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過實(shí)習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層！但同時(shí)社會又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報(bào)、讓你得到自己想要的！

總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵自己！

監(jiān)獄實(shí)踐心得體會報(bào)告篇八

夏的炎熱逼的人喘不過氣來，懶懶地待在空調(diào)間，恍惚中又想起你們，最單純的你們，和那個(gè)簡陋卻很溫馨的校園。

好久沒有那種感覺，心里不存一絲雜念，回憶起你們的笑臉，只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風(fēng)景，隨著年齡的增長，經(jīng)歷多了，感觸多了，卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前，我好渺小，或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴，也許一陣秋風(fēng)就將我吹的悄無蹤跡，但感謝你們接住了風(fēng)中飄蕩的我，讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。

孩子們，請?jiān)试S我這樣稱呼你們，在我的眼里，你們是背著雙翼的天使，無可代替。與你們相處只有短短的一天時(shí)間，姐姐是作為支教人員去看你們，在沒來之前我充滿了好奇，充滿了期待。但是當(dāng)我看見你們的學(xué)校，那個(gè)可以算是稱為破舊的學(xué)校時(shí)，心里的期盼與興奮頓時(shí)化為灰燼。

你們一定不希望姐姐這么評價(jià)你們的學(xué)校，因?yàn)槟抢镫m小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房，緊挨著從一年級到九年級二十幾個(gè)班級，沒有大大的操場，沒有多媒體，沒有太多的綠化，不是不重視，而是學(xué)校承擔(dān)不起那么昂貴的設(shè)備。

但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣，這里有城市孩子感受不到的安寧，看了太多的繁華，花開花落早已看淡，怎會去刻意撿拾最純真的曾經(jīng)，雖已不記得曾經(jīng)，但還是能想到當(dāng)初的自己也定如你們這般誠心。看著你們天真的笑容，我只想再也不會有比這更純粹的場景。

你們是被城市遺忘在角落里的星星，大多是留守兒童和打工子弟，但從你們身上我看不出悲傷，看不出頹廢，在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多，課堂上的你們一如的活躍，唱歌，跳舞，學(xué)英語，這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學(xué)課堂，心中不免為自己感到心寒，我悲嘆了幾聲，原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了，孩子們，這些都是你們帶給我的。

下課后你們將我圍起，搶著和我拍照。是的，在我心中多么偉大的你們，本來就是個(gè)孩子而已，我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師，然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識，帶去陽光，感謝你們，拼湊了我的夢想我的記憶。

當(dāng)?shù)弥覀兊年?duì)伍要離開時(shí)，你們還是緊緊抱著我：姐姐你什么時(shí)候再來看我們?我頓時(shí)無言以對，我沒有留下確切的答案，因?yàn)槲也桓蚁胂螽?dāng)你們抱著希望卻沒有等到我時(shí)，會是多么的失望。

等我離開，將要即將踏上回去的路，再回首，看見隨著校門口嵌在木牌上的四個(gè)大字：江淮學(xué)校!字跡早已掉漆，盡現(xiàn)枯涼悲意，心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片，突然想起，不知那篇報(bào)道曾批判過大學(xué)生短期支教：大學(xué)生將支教當(dāng)成游戲，短期的激情退去后離開，只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻，突然覺得自己好自私，我在利用你們的純真換取了自己一個(gè)值得一提的經(jīng)歷。

都市的柏油路太硬，可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡，城市的圍欄太高，可我相信你們今后肯定會留下你們的風(fēng)采。因?yàn)槟銈兦笾艨实难凵?，你們奮發(fā)向上的勤奮精神，你們終究會跳出貧困的生活，為自己搏出一個(gè)嶄新的未來!

我想我定會再來看你們，來彌補(bǔ)心中的愧疚與遺憾，并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!