在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
末來的教室篇一
一、堅決禁止學生攜帶管制刀具。
二、杜絕學生合社會閑散人員來往。
三、嚴禁打架斗毆事件發生。
四、上學放學注意安全,提醒學生放學后盡快離校,不要在路上逗留拖磨,特別是星期五。
五、學生在校期間離校必須持學校統一下發的離校證,班主任簽字,三十分鐘內有效。
六、嚴查嚴禁學生在校內外抽煙。
八、嚴禁體罰學生,不準罰站。
九、不準學生佩戴首飾。
十、嚴格遵守到校時間,不準早到。
十一、課間不準打鬧,不準在校園放爆竹,排查躲在廁所做違紀事件的學生,提醒學生不要在樓上的窗戶口攀爬。
十二、集會大課間集合速度要快。
十三、早餐指定時間、指定地點,不允許帶進教室,嚴禁吃零食。
十四、及時關燈關教室門窗。教室衛生實行承包區衛生包干。
十五、班主任要有一顆責任心。
十六、多進班多了解,反復抓抓反復。
十七、開好晨會和班會。
十八、多和家長聯系溝通。
十九、學習園地要更新,清潔工具放整齊。
二十、十一周星期五下午家長會。
會后,王校長做了題為《做有責任心、勤思考、善管理、有尊嚴的班主任》的專題講座,著實上了一節深入淺出的培訓會。
末來的教室篇二
因為朋友的介紹,我來到了金店這個大家庭,從沒想過會接觸珠寶這一行業,也沒有想過金店改變了我的人生。
曾經的我,性格很內向,很安靜,不敢跟陌生人聊天,是個非常靦腆的女孩。從畢業之后就去了藥店上班,每天都重復著一樣的事情,沒有什么新鮮感,在店里見識了以前都不了解的中草藥跟一些稀奇古怪的西藥名,每天都接待不同的病人,只需要給顧客介紹藥,給不同病人搭配不同的藥方,除了這些整天不需要說什么話,可以用這樣的話來表達"生活得頭腦簡單,四肢發達",日子久了,就想要去外面見識……剛開始對這個行業非常的陌生,一大早起床就起來學化妝,因為這是我人生的第一次化妝,來金店有了很多第一次,早上就開始了新的面貌,上班,緊挨著十一國慶節,面對人流量那么多,頓時讓我不知所措。
后來幾天,有師傅教,教我平常上班時應該注意哪些細節的地方,一些簡單的常識,又應該怎樣去接待每一個顧客,應該怎樣介紹首飾,應該怎樣去跟一個顧客聊天。突然我覺得一下子接受不了這么多,我要學的東西好多好多。當我每次接完顧客,師傅都會跟我分析我哪里需要改進,哪里需要注意,給了我很大的幫助,有個師父真的很幸福,很開心。慢慢得,一個月過去了,我開始自己可以慢慢的一個人銷售了。因為現在每天都會背資料來提升個人的專業度。
就這樣子,又過了十天,我漸漸地掌握了流程,店長給又我安排了一個師父,而此次的師傅就是讓我去背"白問白答"。因為從小我就不怎么喜歡看書,看到一本很厚的資料,這時覺得壓力挺大的,還要我每天背三道題,背不出來罰抄或者是留下來背熟,那時真的覺得好委屈,就這樣每天我都會要求自己去背資料。
有一次,有一個顧客,因為顧客是個性格很安靜,很冷場的人,而我本身我同樣是個性格很安靜的人,再接到這么個比我很安靜的顧客就更安靜了,在整個銷售過程中我始終調動不了顧客的氛圍,整個氛圍都很冷。下班后,師父找我談話,讓我以后多去配合其它同事,教怎樣更好的調整氛圍,這樣才能更快的讓自己學到更多的知識跟日常工作的熟練。就這樣,我每次看到同事接顧客,我都會第一個過去配合,我發現到每個同事接顧客的方式都不一樣,不同顧客用不同方式來接,這讓我學到了很多。
時間已久,感覺實際不在是個新人了,也開始大膽的叫起了顧客,但還是很不習慣上班需要這樣的方式,叫了很久,終于接到了一位顧客,可是我不知道怎么介紹產品,當時完全不知所措,這時同事就過來幫忙了,看著她怎樣給顧客介紹首飾,當時我完全聽入迷了,覺得她說得好好,超棒的,突然間覺得金店的女孩做銷售很厲害,都是我的榜樣。
末來的教室篇三
未來的教室是豐富多彩的,你想要什么只要按一下遙控器的按扭,再說出你想要的動西,那種東西就會出現。現在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧!
未來的教室在20xx年,那時候什么都有,遙控器在每個同學的 面上,到了那時候是不用考試的,只要老師在電腦里賣弄把你所做作業打上分數會行了。
當老師在上課的時候,電腦會把老師上課所說的知識儲存到電腦里面,如果上課的時候有同學在玩游戲,電腦的屏幕就會自動關機,上課的時候只要你的身體坐不好,或者腰彎了,電腦就會響出叮嚀叮嚀......的聲音,腰直了,聲音就不會響了。
遙控器只有一個按扭,如果你想睡覺的時候,按一下按扭,說:;睡覺。教室的 子就會變成一張床,有一個暖暖的枕頭,一張厚厚的被子,只要一睡下來,似乎一些風輕輕從我身旁吹過似的。
未來的教室真美麗,想要什么就有什么,我真想馬上飛進未來的世界!
末來的教室篇四
沒有喧囂,教室如往常一般,在寂靜的校園里浸沒著。
寂靜總是會格外放大一個人游離的思緒,讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學科考試,從等待試卷的艱苦之熬,到心跳飛速的分發過程,試卷飛進我的課桌,猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂??偠灾@令人感到可怕的一個個瞬間,也許會延續很久,直至坦然面對,努力為之,一切或許就能柳暗花明起來。
倏地,講臺下的笑聲劃破了一切。
靜謐的教室仿佛穿越到了噪聲橫飛的菜市場,滿是如大媽般碎碎念,如大叔般叨叨聲,此起彼伏,也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀,在浩瀚的藍天里自由闖蕩,不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使著我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊里,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不僅頭疼,心也很累,我的腦回路因此也不知去處,華麗麗的短路了。
其實,若不是晚自修,教室里充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事,至少能調節一些緊張的氣氛。
繞了幾道彎,還是繞回了起點,是時候開啟新的學習的征程了。明天的舞臺就交給我們的欣欣子吧。
末來的教室篇五
一、優秀的律師必須是優秀的人,優秀的人必有優秀的人品優秀的律師不僅業務精湛、案源廣闊、社會知名度高,而且在客戶心中的形象應是“品質高尚的人”。人終其一生都應是在不斷地自我完善,而品質的修養則是自我完善最為基礎的一部分。
二、做律師必備的工作品質
1、維護正義和法律公正是律師工作的基礎。盡管律師從經濟意義上講也是商人,但律師這一職業為法律的公正和正義而存在則是根本。如何根據自己的特點和優勢,設計出最佳的職業發展模式,處理好客戶利益和法律公正關系,則是每一個律師在工作中必須面臨并思考和解決的,在這一點上,根本是正義和法律公正而不是經濟利益,律師們用最生動的事實為我樹立了這一觀念。
2、責任心和勤勉是律師執業必備的工作素質。應該說,做任何一項工作都必須有責任心,都應該有勤勉的態度,但律師的工作是提供法律服務為當事人未雨綢繆、排憂解難,當事人是基于完全信任來委托律師工作的,律師的哪怕一次疏忽都有可能給當事人造成無法挽回的損失,這時律師損失的不僅僅是經濟利益更是“人心”和自己的聲譽。所以,雖然是“人非圣賢,孰能無過”,但做律師必須將責任心和勤勉訓練成為下意識地工作習慣,這樣才能算做是一個合格的律師。
3、積極進取,常學常新。我國目前處于法制不斷完善和發展的階段,經濟也處于改革發展時期,因此,各項法律法規常常推陳出新,法律理論和實踐也在不斷發展,在這樣的大環境下要為客戶提供最貼切到位的法律服務并開拓自己的業務,必須保證對最新經濟社會動態和司法實踐、法律理論等的全面學習和把握才能不斷提高自己法律服務的質量,提升自己的市場競爭力。
三、工作方法是塑造律師良好形象的有效手段。
好的工作方法不僅事半功倍,更是在客戶面前提升自我形象、獲得客戶認可的有效途徑。
1、工作日志。律師工作常常有很繁雜的業務、長達幾年的項目,在律師服務客戶又眾多的情況下,如何將所有的事務都安排妥當、與客戶進行最及時有效的勾通,將每天自己的工作任務進行歷史記錄并對未來工作制定計劃,記入計劃日志,則是最簡單有效的辦法。工作日志是“吾日三省吾身”的具體體現,定期、不定期地回顧自己的工作日志則能很好地促進自己在業務能力上進步。
2、工作總結與報告。所里對各項業務工作都有相關制度,其中各類工作報告就有不少,除此之外,我們還應對自己處理的各項業務、在所里與同事的工作合作、人際關系,與客戶進行交流等諸項事情對自己做定期的總結與回顧。這既是通過反思提高自己的能力,也是鍛煉自己對事的思維敏捷度和判斷力。
3、良好的自我信息管理工作。律師工作是一份條理性很強、要求很細致的工作,在我們面對非單一客戶的種類各異的多項事務時,一方面要對業務有宏觀上的把握,另一方面對自己所掌握、收集的資料和工作成果等及時整理、分項歸類,這樣有助于提高自己處理事務的效率和效果。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,檢驗并鞏固了自己以前三年來??茖W習的知識,同時也為自己以步入社會參加社會實踐活動積累了經驗,打開了一扇門。實習只要有收獲,就是成功的。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。畢業后我將為建設我國的法治社會貢獻自己的力量。
末來的教室篇六
教室是我們學習生活的地方,這里充滿了歡聲笑語,讓我為大家當導游,介紹一下我們的教室吧!
一進教室,映入眼簾的是那淡綠色的窗簾,這張窗簾,為我們遮擋了夏日的炙熱,給我們帶來了陰涼。
再接著,教室東面的墻角立著一個古銅色的書柜,那里面擺著許許多多的書籍,我這個“書呆子”,一見到這些書,心中油然升起一股親切感,當我學習上遇到困難時,一看到這個書柜,總會自然地想起那些名人事跡,它促使我坐下來,發奮讀書,不放棄。
往左看,這就是我和同學們完成的板報。這上面有我們絞盡腦汁想出來的美麗圖案和精彩內容,分為三個部分:故事天地、詩詞樂園、名人名言,讓我們一起積累知識吧!
教室北面的墻上是評比欄和獎狀。評比欄里有:學習、紀律、衛生、文明禮儀。這里面記錄著我們每一個小組所得的榮譽,我們之間的競爭很激烈,我們為自己所得榮譽而自豪。更讓我們自豪的是墻上的獎狀,我們榮獲過很多獎項,這是我們大家共同得來的。
教室的正前方掛著黑板,上面有幾個大字:創新奮進,文明樂觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗,這面五星紅旗和八個大字深深刻在我心中,它激勵著我,不言放棄,努力學習,創新,為自己開拓出一條新穎之路。
最后一個景物是隨處可見的:我們組合的八個小組,桌子的上面有一摞一摞的書,這讓我不由得想起書香門第的那種恬靜。
這就是我們的教室,你喜歡嗎?
末來的教室篇七
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了,飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方,在那里有最新型的教室。于是,飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠方。
不一會兒,我們就降落在一個大草原上。飛毯說:“看,這就是未來的教室?!蔽乙豢?,一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來,無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那么大,外表是藍色和綠色的,就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室?我帶著強烈地好奇心迫不及待地一探究竟。
教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統,如果是本班同學,這個門會自動打開,并對你說:“早上(下午)好!”、“你好嗎?”如果有外班同學進來,這個門會通過指紋識別系統判斷能不能讓外班同學進來。
課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦,這種電腦不但不會傷害眼睛,反而會保護眼睛呢!如果上語文課,只要點一下屏幕上的“語文”圖標,語文書就會出現在屏幕上,而且會自動翻到所需要的頁數。寫作業時,如果遇到不會的題,電腦會非常耐心、詳細地進行講解。寫完作業,電腦可以自動把你寫的作業發送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學們的身高變幻高度呢!這樣同學們就能用最舒服的姿勢學習了。
教室的墻會配合課程自動變化。在學哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數學課時,淡藍色的墻壁上有“0—9”10個數字,老師一點按鈕,墻上的數字就能組成各種算式。上美術課時,淺綠色的墻壁上會出現各種有趣的素材供我們參考。在不上課時,它就會按季節變化。春天,是爭先恐后開放的千姿百態的鮮花;夏天,是風平浪靜的大海、碧藍的天空和活潑機靈的小鳥;秋天,是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園;冬天,是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢!
上體育課時,教室會變成運動場,只見它慢慢拉長、變寬,不一會兒,一個嶄新的體育場就出現在我們面前。同學們在運動場上做各種體育訓練。如果同學們想游泳,這個教室就會變成游泳池喲!
我們的教室想飛到哪就飛到哪,比如我們學《美麗的小興安嶺》這一課,只要老師按一個按鈕,我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺,老師就要以在那里給我們講課喲!這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量,并吸收二氧化碳,放出氧氣。這個飛碟潛入水底時,周圍的墻就會就會變成透明的,我們可以清楚地看到成群結隊的魚兒和五光十色的海底世界。
多么神奇的教室呀!我開心地笑了。“快起床、快起床!”熟悉的鬧鐘聲響了趕來,我睜眼一看,神奇的教室去哪了?原來這只是一個美麗的夢呀!我多希望這個夢早點成為現實!
末來的教室篇八
光陰似箭,日月如梭。一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更為發達的一年。我已經成為了一名科研人員,我們的團隊正在研造一種新型的多功能教室,它就是我們的新教室。
教室的門設計得非常實用、方便、快捷。從前的老教室,需要老師用鑰匙打開門,多麻煩呀!而且很容易失竊?,F在,門的旁邊有一臺先進的掃描儀,它把全班同學的指紋和相貌都儲存在芯片里面。只要一個同學想進去,就直接把手指放在掃描儀上,或是把臉貼近掃描儀,若是班上的同學,“咚”的一聲,門就開了;若不是班上的同學,掃描儀就會發出警報,讓這位同學吃“閉門羹”。
在盛夏,我們巴不得有涼爽的空調吹;在嚴冬,我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來的教室里,有這樣一個按鈕——藍色的外殼,上面寫著“空調開關”四個字。只要老師摁一下,教室后方會突然出現兩臺大空調,為同學輸送冷氣;倘若老師再摁一下,空調就會輸送熱氣。除此之外,在每位同學的課桌,有一臺迷你版的小空調,跟隨大空調的溫度的變化而變化??照{還有一套完整的智能系統,能根據天氣變化而調節溫度。
教室里的使用起來,準會讓你感到非常奇特。只要老師把同學們的身高輸入進課桌,課桌通過微型智能計算機,計算出最適合學生的課桌高度,從而讓身高太矮或太高的同學不會再有這方面的苦惱。老師上課最發愁的無非不過同學上課不認真聽講,沒關系!課桌能對上課走神、說話、做小動作和打盹兒的同學發出微弱的電流,讓他們乖乖聽講。
教室的飲水機會讓你感到:現在的科技真是太厲害了!在教室后方和講臺各有兩臺感應飲水機。不要小看這兩臺飲水機,它的用處可大著呢:只要同學將水杯放在出水口,飲水機就會自動送出一杯溫度適中的水。講臺上的飲水機可就非常厲害啦!它能通過磁場把老師的水杯“吸”到出水口,送出水,并提醒:x老師,您該喝水了。
教室的黑板可讓老師笑逐顏開,省心了不少。它會通過太陽光投射出當天的日期、時間、天氣情況,而且還不會傷害到同學們的眼睛。老師天天要用粉筆寫字,寫粉筆的時候手還很疼,但現在,老師只要拿出一支感應筆在上面寫字,黑板就會出現老師的字跡。還有,這塊黑板還能聲控,只需摁下“聲控模式”按鈕,大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時候會很費勁,但現在,老師只需要摁下“一次性清除”按鈕,黑板上的字跡就會消失地無影無蹤啦!
末來的教室篇九
未來的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。
到了大門前有一個指紋按印區和密碼區,必須要按對密碼和輸入正確的指紋,即使你明白密碼,但指紋按印區里沒有你的指紋信息,大門也是無法打開的,僅有主人下達同意的命令,大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適,當然,空調也是受電腦指揮的,窗外有個風向標,會隨時把天氣情景等一些數據資料傳送到電腦里,電腦會根據天氣冷熱控制空調,冬天是暖風,夏天是冷風。
上課了,教師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個機,能夠把誰在說話,誰沒有認真聽講等一些數據傳送到電腦里,電腦再把這些數據傳到教師戴的帽子里。這樣,教師就能準確地明白每個同學上課的情景。
黑板也是受電腦指揮,教師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上,能夠永久保存起來,直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進來,電燈就會亮起來,給同學們服務。如果有電燈沒有電,它也會自動充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會自動關掉。
控制的電腦全部設在“暗處”,在教室見不到,它們互相合作連接,以便對環境作出綜合確定,為主人供給舒適的生活條件。