無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
國慶節國慶節字初二實用篇一
1)九州日麗，國趨昌盛人趨富;四化春新，花愛陽春果愛秋。
2)不同的民族，同一個祖國。母親的生日，同喜同喜。
3)五星紅旗，我為你自豪。
4)在這舉國歡慶的日子里，親愛的，讓我們共同珍惜這美好的時光，愿我們身邊的所有人都快樂幸福!
5)五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。
6)國慶節的夜晚，天安門廣場上火樹銀花，瑰麗奪目。
7)神州飛揚，壯麗山河，舉杯共飲，歌聲嘹亮，氣宇不凡，歡聲笑語，國富民強，歡蹦亂跳，歡歡喜喜。
8)月光靜悄悄，秋陽黃橙橙;燈籠紅彤彤，佳節喜盈盈;心情美滋滋，祝福樂淘淘。國慶佳節，問候送到，愿你幸福，一切都好!
9)白云是屬于藍天的，繁星是屬于夜空的，葉子是屬于泥土的，而我的祝福是屬于你的，國慶節就要到了，短信送上問候，提前祝你長假愉快!
10)不管天多高，海多深，鋼多硬，風多大，尺多長，河多寬，酒多烈，冰多冷，火多熱。親~我只想告訴你，這些都不關你的事!十一快樂!
國慶節國慶節字初二實用篇二
1)祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，是每一個中國人的驕傲，在慶祝您周年華誕之際，我熱血沸騰，思緒澎湃。每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。
2)祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭起，沖破舊的束搏，迎來新世紀磅礴的日出!東方巨人，他，站起來了!
3)迎國慶，我心浪起伏，思潮滾滾。我長大后，一定要當科學家，發明出一代又一代新的產品，讓人們減輕生活負擔，促進祖國高科技發展，讓我國處于領先地位，給祖國，給世界一個新的答謝，讓老師的.汗水不白流，不白費。
4)祖國啊，我們在您博大的胸懷中生息了五千年，骨子里早已鑄就不變的“中華魂”;生生息息，代代相傳“勤勞勇敢善良百折不撓”。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發出生命的光芒;謳歌……;有老子孔子的圣明，幾千年的文明圣火把我們的歷史，那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑，萬里長城的剛強。謳歌……千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。
5)我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。
6)無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責任讓我久久不能平靜。
7)小時候，祖國就刻在我心中，一個個關于中國英雄的故事，一個個關于中國的優美神話傳說，將我的心勾了起來，隨著歷史的情節起伏。
8)迎國慶，我無限感慨百感交集。遠大的理想要實現，現在就要發奮讀書努力學習，將來成為棟梁之才報答祖國，報答老師，服務人民。
10)雪域高原的通天大道，傳遞了民族的期盼;抗震救災的眾志成城，創造了生命的奇跡;神舟飛船的載譽而歸，成就了千年的夢想……每一個瞬間都定格成為幸福的永恒，繪制成新時代歷史畫卷。這是一幅超越時間與空間的畫卷，畫中的主角，是你，是我，是我們每一個人。
國慶節國慶節字初二實用篇三
1)化我的思念，為藍星點點，閃在黑夜閃在凌晨，閃在你的眉睫夢境，輕輕地彈給你，我那愛的琴鍵，一千遍一萬遍……國慶快樂!
2)國慶到，假期到，鬧朋友，鬧旅游，你總得讓我知道。國慶到，人人笑，陪家人，打麻將，你還得讓我知道。國慶到，好事鬧，到底干啥，你還是先讓我知道。
3)歡欣鼓舞，歌功頌德，歌唱祖國，祖國統一，國防力量，國徽閃閃，國家主權，慶祝生日，富麗堂皇。
4)彩虹總在風雨后;秋實總在春花后;孤獨總在瘋狂后;珍惜總在錯過后;眼淚總在情濃后;笑容總在玫瑰后;愿你的好心情總在每天天亮后!
5)五星紅旗，我為你驕傲。
6)讓我們龍的子孫，共同歡慶偉大祖國的節日!
7)飄揚的國旗啊，您是我晝夜難眠的情感。
8)國慶節萬民同慶，江南慶，江北慶，舉國同慶。
9)慶國慶，大家齊歡樂，五十六個民族共歡騰，祝我們的祖國欣欣向榮!
10)國家好好國家好家家都好，國圓人圓人團圓事事皆圓。
國慶節國慶節字初二實用篇四
我想中國朋友們應該都知道國慶節吧，因為大部分人都知道國慶節，所以我就不說國慶節的由來了!
聽到國慶節，想到國慶節，迎來國慶節……對于我來說我非常喜歡這個節日，大家知道為什么嗎?下面我給大家說一說吧!
我覺得自己作為一個中國人，就要做一些對中國有好處的事情，而國慶節就是新中國成立的日子，讓我想起了作為一個中國人應該做的事情，好好學習那就不用說了，我想每個人應該都知道。
三百六十行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒有文化水平的人，也許，他們才是國家有用的人。
所以，我們大家從現在開始，好好學習，長大后把自己的國家建設的更美好。
行動起來吧!相信你就是下一個對國家有用之人!
國慶節國慶節字初二實用篇五
國慶節長假，有人去了鄭州逛，有人去了北京玩……爸爸媽媽決定帶我去農村摘花生，體驗一下農村的生活。
今天一大早，我們快速地收拾好了東西，吃完飯就急匆匆地啟程了，坐在去往農村的汽車上，我很是好奇和興奮。幾只小鳥飛過，喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來；一棵棵金黃色的玉米，仍舊挺立在田野里，好像一位位精神抖擻的哨兵在保衛著自己的家園；馬路兩旁的大樹都努力地撐開著碧綠色的大傘，好讓人們在下面乘涼。
車開得飛快，不一會兒就到達了目的地，一下車，我就被眼前的情景驚呆了，一望無際的花生地有幾百畝呢，還有幾十個人正在地里忙著摘花生。好奇心驅使著我連忙跑了過去，他們有男有女，甚至還有好幾個六十多歲的老人也在摘花生，雖然他們年紀已經大了，但是憑著經驗，干起活來卻很熟練。他們不時地用袖子擦去額頭上淌出的汗珠，捶一捶酸痛的腰，聽爸爸說摘一行十五元錢。才十五元啊，他們為了多掙些錢，不顧風吹日曬，不顧家人的擔心出來干活。我的心感到難過起來，我想到了爸爸媽媽工作也很忙，常常起早貪黑，而我卻以為錢是很好掙的，每次上超市總是要這要那，花錢大手大腳，卻沒有想爸爸媽媽上班的辛苦。
這時，爸爸在遠處招呼我過去摘花生。我跑過去，先站在那看著別人是怎么摘的，看了一會兒，感覺自己學會了，就開始干起來。先從地里拔出一顆花生，一手抓住花生秧，一手抓住花生，一個一個拽下來，就這樣我摘了起來。但不一會兒，我的手就疼了，腿也酸了，汗也流得滿臉都是，我四下看看正在干活的其他人，也只好堅持著摘起來。時間過得真快啊，不知不覺中，太陽已經悄悄爬到了頭頂，我也摘了滿滿一大塑料袋，看著自己的勞動成果，我開心地笑了。
爸爸走過來對我說：“你看看，農村不再像我們那個時候了，還要放羊割草，現在的農村發生了翻天覆地的變化，人們住上了小洋樓，用上了自來水，開上了自家的車；村村也都通了公路，種莊稼也都成了機械化，那么，這些是靠什么實現的呢？”我想了想說：“是靠他們辛勤的勞動??！”爸爸高興地說：“是啊，辛勤的勞動，可以創造美好的生活”。媽媽也夸獎我從中體會到了勞動的意義。
今年的國慶節過得可真高興、真有意義啊！
國慶節國慶節字初二實用篇六
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。
1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?
(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(5)帶領幼兒參觀地圖，認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節日的氣氛。
通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。